最美教师作文200字(最美教师作文200字四年级)

最美教师作文200字(最美教师作文200字四年级)

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最美教师作文200字(最美教师作文200字四年级)

最美教师作文200字【一】

“桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林”,于阳朔这样一个风景秀丽之处,自然也会出现一些大美于世间的人物。我的身边便有着这样一位“最美教师”。她虽然没有最美的容颜,没有天籁般的声音,却有着一颗时时刻刻想着学生,事事处处为了学生,天天年年念着学生的“最美教师”的心。她便是我身边最美教师——诸葛美英。

2002年的夏天,站在大山深处的杨梅岭小学的讲台上,她拿起粉笔在黑板上写上了“好好学习,天天向上”,她的教师生涯从此开始了。之后的十几年里,她将青春和热,献给了这片生养、哺育自己的土地。

学生与女儿

古人云“亲其师,才能信其道。”,诸葛美英老师将学生当作自己的朋友。每个学生都把她当作知心姐姐,生活遇到什么困扰,总是会第一时间告诉诸葛老师;学习上有什么困难,总是会想到诸葛老师。在学生和自己的女儿之间,她总是把自己将学生放在首位。

“没有爱的教育不能称之为教育”,诸葛老师以身作则,用她对学生的爱感染着每一个学生,拉近学生与老师的距离,拉近人与人的距离。

在2009年,诸葛美英老师有了身孕,但是她坚持在学校进行教学工作。认认真真,勤勤恳恳,每天都挺着大肚子

往来于学校和家之间。虽然有着诸多的不适,每天的课程都能够认真的完成,每次的作业都会用心的批改。时间飞逝,很快就要到了预产期,但是为了学生,诸葛美英老师却依然坚持着上课。直到她女儿出生的前一天,她还在学校批改着试卷。在女儿出生后,诸葛老师也是一如既往的工作,丝毫没有因为女儿的到来而放松对学生的教育。

是什么样的一种精神能够让一位母亲在迎接自己女儿到来的时刻心中想着的却是学生;是怎样的一种情怀能够让一个母亲放弃与自己女儿玩耍的时间,去批改学生的作业。这一切不正体现着“社会主义核心价值观”中“敬业”那两个吗?在师爱与母爱之间,诸葛老师义无反顾的选择了师爱。

轻伤不下火线

多年的`教师生涯,给诸葛老师带来快乐的同时,也带来了些许困扰。

常年站着讲课,让年纪轻轻的诸葛老师得了关节炎,但是为了课堂效果,她依然坚持着每天站着上课。每天看着她忍着痛搽药酒的情景,都让我们感动不已;看着她撑着讲台微微颤抖的手,让我们坚定信念,坚持这阳光下最崇高的职业。

“春蚕到丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。诸葛老师这样的情怀,感动着我们整个学校的老师。

学海无涯

教师之路便是不断学习,不断进步的道路。作为一名教师,在教好学生的同时也要注意提升自身的素质。自从踏入教师队伍以来,诸葛老师便无时无刻都在提高自己。

她充分利用课余时间专研课程,把握课文的重点和难点,把教学方法与学生实际相结合,做到心中有学生,胸中有教法。既注重知识的传播,有注意培养学生的能力,激发学生的学习热情和学习兴趣。寓教于乐,让学生愉快的学习,健康的成长。

在诸葛老师的课堂上总是能够听见学生的欢声笑语,总是能够感觉到快乐学习的氛围,总是能够到教学带来的乐趣。

评价一个教师是不是优秀,除了成绩以外,更重要的是教师的爱心和责任心。而这样的爱心和责任心体现在日常的工作中。

人民教育家陶行知先生说过“捧着一颗心来,不带半根草去”。诸葛美英老师用行动诠释了这句话的内涵。作为一名普通的乡村教师,在平凡的岗位上她却做着不平凡的事,用爱用心去教育学生,用勤用劳去培养学生。她便是我身边的“最美教师”。

最美教师作文200字【二】

金色的九月,金色的阳光,在这金色的季节里,我们高高兴兴地迎来了新一届的教师节。

辛勤的老师,伴随我走过了4年的风风雨雨,让我从“叽拉叽拉”学语到了读字,让我明白做人的道理和,畅游书中的海洋。六尺讲台上,总是可以看到他们熟悉的身影,他们在这六尺讲台上流过无数滴汗水,粉笔总是在黑板上叽叽喳喳日复一日,年复一年地写个不停,写过无数个春夏秋冬,写下了渊博的知识,他们留在了我的心中,他们将自己所有的学识毫不保留地交给了求知的学生们,他们就像火红蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了无数个学生。

在我幼小纯洁的心灵中,有这样一位好老师,她永远都像冬日里的暖阳,温暖着我的心。她就是我的班主任。她和蔼可亲,给了我们母亲一般的爱;她知识渊博,幽默风趣;她工作严谨,教学也非常丰富。她是我心中最敬佩、最美丽的老师——廖老师。

四年级刚开学,廖老师就开始让我们写,那时,我的作文写得还不好,很胆小,不敢动笔,可因为作业,无奈,只好动笔。一个星期后,我忐忑的把日记交给了廖老师,满以为会被骂,可没想到廖老师竟然在我的日记本写了个“好!”字,还笑着对我说:“你写得很好,要继续努力哦!”

什么?我写得好?还是作文写得好?在这之前,可是没有一个人发现过我的作文潜力呀!可也正是廖老师这微不足道的一句话,让我爱上了写作,每天写一篇作文是必须的,每一次,老师也会给我4颗星(最满就是4颗星,几句鼓励的评语。我每一次也会很期待的交日记的那一天。

老师的嘴巴给了我无限的关怀,老师的微笑给了我无穷的力量,老师的双手给了我飞翔的翅膀……老师给了我很多很多,不仅提高了我的写作水平,还使我懂得许多做人的道理。此时我更深刻地感受到那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那支粉笔画出的是彩虹,洒下的是泪滴的真正内涵。

一个个辛勤的园丁,一根根燃烧着的蜡烛犹如一团团火焰照耀着一张张灿烂的笑脸。老师,我的好老师,感谢您明亮的.烛光,感谢您辛勤的浇灌,感谢您耀眼的阳光射入我的心灵。值此教师节来临之际,让我真诚地祝福一声:老师,教师节快乐!

最美教师作文200字【三】

如果同学们是小草,那么老师就是那勤奋的园丁,一丝不苟地给小草浇水,使他们拥有充沛的水分,茁壮成长。

王老师是我小学生涯中的第一个班主任。在校期间我一看见王老师就生敬畏之情,而不在校期间她就是一位亲切的阿姨。不长不短的头发,大大的嘴巴,一双大眼睛旁边还有一些鱼尾纹,普普通通的相貌,但在我心中,王老师很美。

在课堂上,王老师用高亢的声音在给我们认真讲课,讲到了一个很难的问题,而刚好我会。全班鸦雀无声,没有一个人举手,王老师扫视了班里的每一个角落,恰好她的目光对上了我,王老师好像知道我会那个问题似的,就说:“没有人举手,那我就随便点了!曹潇亦请你来回答吧。‘’同学们的目前都聚集到我身上。在我开始讲第一个字的时候,心里的那只小鹿在”怦—怦—怦“地跳着,害得我忘记要说什么。全班同学都笑了起来,我装作没听见,实际上我看见了,也听见了。不只是我的耳朵听见了,我的脸蛋儿也听见了,所以我脸红了;我的眼睛看见了,所以眼泪在眼睛里打转,我的指甲听见了,我的皮肤,骨头,液都听见了!王老师没有笑,转向全班同学严厉的对他们说:”将心比心地想一想,你答不出来的时候,别人笑你,你会怎么样?“然后转向我说:”你继续回答吧。“过了五分钟,我终于用我最轻,最小的声音吱吱唔唔地讲完了。我讲完后,王老师还对我说:”以后回答问题要大胆点。“那时,我就对王老师有了感激之情,这是我认为王老师在我心中最美教师的第一个理由。

有一天,因爸爸妈妈放学过了很久都没来接我,王老师看看时间太晚了,就把我带回她去做作业了。那天下午,天阴沉沉的,过了一会儿就下起了蒙蒙细雨,再过一会儿就转化成了倾盆大雨,我心里抱怨着:”早上还晴空万里,怎么现在就下这么大的雨,真见鬼!“想着想着,不小心踩进水坑里,鞋子,袜子,连脚也湿了。我载着满肚子的气,一路蹒跚终于到了王老师家。看着自己脚上湿漉漉的,我不知该如何是好。王老师见了,一声不吭地走进房间,我还以为老师不管我了,正不知要不要脱掉鞋子时,王老师拿着一双崭新的袜子出来对我说:”这是我女儿豆豆的,她刚好太大,你先换上吧!“然后接着说:”啊——这鞋子嘛 ,等下再说,你先换上拖鞋,小心感冒了!“我晃过神,觉得特别幸福有这么一个好老师。这是我认为王老师是最美老师的第二个理由。

最美教师不是最漂亮的老师,而是像王老师一样关心同学的好老师,在我心目中,王老师就是”最美“老师。

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