回眸往事作文600字【一】
那，便是岁月的流逝。童年，孩童时代的欢声笑语，吵吵闹闹，依稀浮现在眼前，仿佛如昨日般的清晰让我不禁产生了一种错觉。当时的我们是那样的纯真与快乐，像一株小草等待生命的`消逝，蜕变，成长。那些时光是我们毕生难忘的！
青春，“青葱时代”如青苹果般的酸涩。蓬勃之朝气是每个过了这个年龄段之人所叹惋的，是每个将踏进那个年龄段之人所憧憬的。我们开心快乐，只要肯付出，就总有花不完的力气，对于未来，满怀着期待，满腔的热即将喷涌而出！拼搏的声音已然在心中呐喊！青春既是张扬无比的，同是青涩懵懂的。理想是远方的大海，只对当下有感。那般岁月是我们毕生渴望的。
成年，我们开始了繁华绚丽，多姿多彩的人生历练，那是幻想已久的。这时的我们褪去青涩的外壳，绽放出夺目的花瓣，我们尽情争艳。当我们收获了累累的果实后，发现，现实和幻想总是有差距的，它只会通过你的努力不但缩小，但它不会是零距离。被现实打磨的不再同以往般锐利的棱角，昭示着我们心智的成熟。只求得平安顺利，足矣。
人生要走过无数个瞬间，大脑会把这些个记忆碎片粘连成一串串的项链存放在脑海中，当我们想要寻找它们时，就浮现在眼前，任我们回忆个够。在原本生活中或许已然物是人非，但那些初逢及相识会一直停留在心里最初的位置，随着时间的齿轮而转动却愈加显得坚不可摧，不可撼动。当往事回眸，便顷刻想起的存在。
回眸往事作文600字【二】
回眸人生，我感慨万千。这四十多年的人生，记载着我的酸甜苦辣，刻录下我的人生轨迹……
那年，我师范毕业……
我和几个同学被安排到淮安中学实习。那天，天高气爽，阳光灿烂。当我们怯生生地跨进淮安中学大门时，我被眼前这所令我向往的学校吸引。我多么羡慕淮安中学呀！
指导我实习的是徐人俊老师，他是个中年教师，为人非常谦和，落落大方。但是我因为刚刚参加毕业实习，还没有工作，所以心里还是很发慌的，因为先前在学校里学习的都是一些基本理论，还没有与较需实际相结合呢！
徐老师安排我先跟他听课，他要求我每天把听课笔记给他检查。于是我每天都跟他听课，我耐心地记载他上课的具体环节，耐心揣摩，仔细品味，反复咀嚼，尽管一开始我并不能完全领会精神实质，但是我还是囫囵吞枣地咀嚼着。徐老师上课幽默风趣，课堂上谈笑风生，学生学习兴趣很浓。我需要大量占有材料，因为我几乎什么都不懂，什么都不会，我需要有这样的老师指导，我尤其需要听课这个重要的环节。
过了几天，徐老师要求我备《老杨同志>这篇课文。我就抓紧时间准备了。我一边听课，一边收集资料。
下课了，徐老师亲自检查我编写的。说老师话，刚开始，我几乎真的不会编写教案。我紧张地把教案交给徐老师，徐老师认真地看着教案，从头到尾自习审读我的教案。他微笑着肯定了我编写的教案的成功之处，夸我的教案有思想，有自己的深刻理解。接着他帮助我修改教案，他批改的可认真呢，连标点符号的错误都一一改正。有时，为了一个教学细节，他常常要斟酌很长时间，直到字通句顺为止。有时，我甚至觉得很烦。你想想，一个大小伙子，俯身贴耳地站在那里，有时还会批评得浑身冒汗，有时也会感到脸红到耳根。那时我甚至不很理解，有时甚至埋怨。现在想想，还亏人家老师对我严格要求，让我现在才有了厚实的资本了。
经过我充分的准备，在徐老师的悉心指导下，我终于顺利完成了备课任务，我嘘唏徐老师的风格，在轻松预约的氛围中为我的第一届学生们上了《老杨同志》这篇课文。那节课至今铭刻在我的记忆深处，我充分调动学生的学习积极性，学生也无拘无束，尽情发挥。我也循循善诱地启发学生的思维，我们在轻松愉快的气氛中学习了《老杨同志》这篇课文，顺利地完成了教学任务。下课后，连徐老师自己也点头称是：“上的好，上的好，非常好……”
如今，我工作已有二十多个年头了。回眸我的成长历程，我深深感谢我的指导老师徐人俊老师，他是我迈入教坛的启蒙老师，是我成长道路上的引路人。
谢谢你，徐老师……
回眸往事作文600字【三】
父爱如山，令我这株幼苗在山间的泥土中茁壮生长；母爱似水，浇灌着我这株幼苗，让我变得更加苍翠而又挺拔！忘不了，幼小的我在父母的怀抱中，父母那亲切慈爱的笑容；忘不了，一家人游玩时，在林间洒下的欢声笑语；忘不了，在我胆小害怕时，父母给予我的勇气和力量，使我冲破黑暗，面向光明；忘不了，在我犯错时，父母语重心长的教诲和期待的眼神……亲情永不忘！
友情、师情、亲情让我的生活丰富多彩，我的精彩往事也将越来越多！
