教室里的作文三年级【一】
今天，我来到学校，不一会，有一位“阿姨”走进教室四，打破了午读的宁静。
哦，原来进来的是我们最熟悉的储老师，可是，储老师怎么不一样了啦！要知道，储老师一直以来都是留着一头再普通不过的长直发，只是偶尔会编成麻花辫，今天的发型与打扮跟平常可太不一样了。
同学们有的张大了嘴巴，好久都没能合扰，情不自禁地喊：“储老师今天变成了一位怪怪的大阿姨啦！”
过去储老师可不是打扮成这个样的，储老师的长直发，变成了披肩发，下边还烫了一圈小小的卷儿。显出更年轻的是额头上还留了一大娄齐眉刘海。老师的新发型还是新染的流行黄颜色。
储老师不但头发变了样子，而且今天的衣服搭配也比以前漂亮上了一百倍呢！老师今天穿着一身款式特别美的粉色大衣，大衣的颜色也特别的艳丽，脖子上还系着一条大方的黑色围巾，围巾和衣服一搭配，看起来十分美丽！
老师变样子了，变得比以前更加年轻美丽了！我们还是有一丁点不习惯老师这新的模样，但是我们还是一直爱着储老师，储老师在我们的心里永远是最美丽的储老师。
教室里的作文三年级【二】
在不知不觉中踏进了12月，是一个正式踏进冬季的一个月；同时也是临近期末考试的前一个月。但最让我感到的是，我所学的知识并不完整，不及格的测验卷上显露出我的真实水平。
第一步曙光：
自从期中考过后奋斗的力量就在我的身体上不断点着。每天我们激起勇气的起床，水龙头的清水冰冷了我的'口腔，冰冷了我那沉睡的脸；冒着寒冷的雾气，背着沉重的书包，踏着坚稳的脚步沿着学校的路径到达学校的大门，爬上那高高的楼梯；从走廊中飘来阵阵的寒意……门口贴着励志的青春霞彩让我感到班级的幸福和温馨。进入教室6点55分的时钟为我们的早读敲醒了警钟，悬挂在后面的“Nevergiveup！”默默地为教室诵读每一节课的精神。每一节课的精髓都让我们激起奋斗的勇气……
第二步曙光：
和馨的中午我们的一天打下了最后的基础，那时间我们总觉得过得越来越快；使我们时常手忙脚乱。师弟师兄们期盼已久的放学时间已经到了，我们时常听见楼上的桌椅隆隆地响，听见他们微微的欢声笑语，而我们还是坚持在明亮的灯光下努力学习。时钟指向6点了，劳累了一天的我们终于能够放下疲劳的双眼回家。但抬头看看天色已经不晚了，太阳早已悄悄的落山，换上了满天黑雾的云，校园里亮起了灯，照眏了我们长长的影子。
第三步曙光：
期末考试在我们不知不觉中进入了我的梦乡。它告诉了我，剩下的时间已经不多了；但现实中老师拼命的赶课一边的与我们进入复习的阶段。而我们也要付出全力让自己更精彩。
晚上那冷冷的凉风让我忍不住躺在床上暖和一下，厚厚的课本让我感到有一种压抑的感觉，密满书本的笔记让我感到一阵新意。
教室里的作文三年级【三】
在不知不觉中踏进了12月，是一个正式踏进冬季的一个月；同时也是临近期末的前一个月。但最让我感到的是，我所学的知识并不完整，不及格的测验卷上显露出我的真实水平。
第一步曙光：
自从期中考过后奋斗的力量就在我的身体上不断点着。每天我们激起勇气的起床，水龙头的清水冰冷了我的口腔，冰冷了我那沉睡的脸；冒着寒冷的雾气，背着沉重的书包，踏着坚稳的脚步沿着学校的.路径到达学校的大门，爬上那高高的楼梯；从走廊中飘来阵阵的寒意……门口贴着的青春霞彩让我感到班级的幸福和温馨。进入教室6点55分的时钟为我们的早读敲醒了警钟，悬挂在后面的“Nevergiveup！”默默地为教室诵读每一节课的精神。每一节课的精髓都让我们激起奋斗的勇气……
第二步曙光：
和馨的中午我们的一天打下了最后的基础，那时间我们总觉得过得越来越快；使我们时常手忙脚乱。师弟师兄们期盼已久的放学时间已经到了，我们时常听见楼上的桌椅隆隆地响，听见他们微微的欢声笑语，而我们还是坚持在明亮的灯光下努力学习。时钟指向6点了，劳累了一天的我们终于能够放下疲劳的双眼回家。但抬头看看天色已经不晚了，太阳早已悄悄的落山，换上了满天黑雾的云，校园里亮起了灯，照眏了我们长长的影子。
第三步曙光：
期末考试在我们不知不觉中进入了我的梦乡。它告诉了我，剩下的时间已经不多了；但现实中老师拼命的赶课一边的与我们进入复习的阶段。而我们也要付出全力让自己更精彩。
晚上那冷冷的凉风让我忍不住躺在床上暖和一下，厚厚的课本让我感到有一种压抑的感觉，密满书本的笔记让我感到一阵新意。
教室里的作文三年级【四】
每天下午放学后，值日生把教室打扫得干干净净。黑板是那么明亮，就连一支小小的粉笔都不忍心在上面写字。地板多么干净，亮堂堂的，就像一块大的镜子一样，连人的影子都看得清清楚楚。可是好景不长，两个男孩子走进教室看到了明亮，干净宽敞的地板和一块光亮的黑板。“哇，地板和黑板好亮啊！”窗外的花草，树木映在地板和黑板上，风一吹，窗外的风景和它们的.影子一起扭动它的腰肢，挑起了优美的舞蹈。那优美的舞姿真迷人啊！窗外和窗里的风景顿时形成了一幅优美的风景画。一个男孩一手那着粉笔，一手拿着黑板擦正准备往黑板上画画，可是粉笔不肯，它仿佛在说：“喂!这位哥哥，求求你，行行好，放过我吧，我真的不想成为一个‘罪人’”。可是小男孩还是绝情的在黑板上画了一些乱七八糟的东西。就这样，画完又擦，擦完又画。擦不干净，又索性拿了一桶水泼了上去，瞬间黑板脏了，脏得一发不可收拾。泼在黑板上的水一滴一滴的滴在地板上，好像人在伤心流泪。
不久，地板也弄脏了，脏水不停的往地面流去，他还故意用脚踩一踩，脚上的泥被水浸湿后，掉在了地上。另一个男孩劝他说：“你别闹了，你把教室都弄脏了”。可他不仅不听还说了许多脏话，然后走出教室，扬长而去。留下了这个男孩在教室里，他低下了头，沉默了一会，然后抬起头拿起帕子不停的擦，不一会黑板擦干净乐了。他又拿起拖布把地板拖干净，终于托完了，而他却累坏了。黑板和地板好像也露出欣慰的笑容，因为他看到了希望。
有的时候一个小小的行动就能体现出一个人的高尚品格。不管是在家，还是在学校，都是我们学习和生活的地方，要使我们在这里享受美丽与舒心，就需要我们打扫和维护，那我们就得学会珍惜和爱护。
希望这个故事能唤醒那些不会珍惜别人劳动成果的人，希望他们能够改过自新，成为一个懂得珍惜的人。如果地上有垃圾，而人人都伸手去捡捡，那么我们的学校我们的家园会变得更美丽更洁净。如果人人都弯一下腰，做一点贡献，花园式的校园将出现，如果你想生活在这样的环境里，那么请学会弯腰吧。
教室里的作文三年级【五】
“哎呦喂！又要被小主人们虐待了！”教室的角落里传来了扫把痛苦的尖叫声。“今天是星期一呀！是小主人们值日的日子。”
“对呀！”黑板擦，尺子也七嘴八舌地嚷嚷起来。它们最讨厌那些值日的同学了，那些同学总是把它们玩来玩去，弄坏掉。黑板擦越想越来气，愤怒地抱怨道：“可恶的小主人！你看我，你看我！身上的皮都破了！壳上有一道一道的裂缝，还疼呢！小主人竟然不知好歹，拿我甩来甩去，我是用来甩的吗？是擦黑板的！”
扫把也激动地控诉：“他们也这样对付我，一会儿把我的头撞到墙上，一会儿把我的身体踩到地上，弄得我都快断了，真是气我了。”
跳跳球觉得这样下去不是办法，他灵机一动想出了好主意：“我们都藏起来吧，看他们找不到我们怎么办？”大家一致赞同，一起藏进了大纸箱里。
值日的时间到了，同学们找不到扫把，黑板擦，抹布，很着急。
有的同学用袖子擦起了黑板，有的同学拿脚代替扫把蹭来蹭去，藏在盒子里的扫把，黑板擦看见擦黑板的同学被粉笔灰弄成“大花猫”非常狼狈的样子，哈哈大笑，解气地说：“这回知道我们的重要了吧！”正说着，它们被发现了。“找到了，原来它们都在这儿啊！”同学们立刻围了过来，“呀！他们都坏了，我们修理一下吧。”
同学们七手八脚，找来工具，很快就修理好了。
值日又可以正常开始了，这一次有一点不一样，大家都不再用扫把，黑板擦打闹了。跳跳球开心地说：“星期一不再可怕了！”
