我眼中的六一作文200字(六一作文二年级200字)

我眼中的六一作文200字(六一作文二年级200字)

首页大全更新时间:2023-11-13 11:58:38
我眼中的六一作文200字(六一作文二年级200字)

我眼中的六一作文200字【一】

盼望着,盼望着,六一国际儿童节,这个令人兴奋的日子,终于到来了。

今天是晴朗的一天。天空瓦蓝瓦蓝的,小草在太阳公公的照耀下显得格外生机勃勃,世间的一切都仿佛在为这个欢乐的节日而庆祝呢!

同学们都换好了各自的服装,来到了学校。我看了看其他同学的服装,真是各种各样的都有。看来今天的表演一定会很精彩!我期待着接下来的节目表演。

7点40分时,随着音乐,整装待发的我们踏着矫健的步伐来到广场。等大家都到齐了,便是升旗仪式。

同学们都庄重严肃地站立,望着冉冉上升的国旗敬礼。之后我们又听了领导与校长的发言。他们的发言十分精彩,他们的一字一句中包含着对我们的期望,大家都热烈鼓掌。

终于,令人期待的文艺汇演开始了。我们都安静地坐下,看着其他同学表演,当然,我们年级也有表演,不过是在最后一个。

同学们都随着音乐翩翩起舞,优美的舞姿让许多家长老师也跟着喝彩。表演的同学们都在努力地做好每一个动作,赢得了一阵阵掌声。

随着时间的流逝,马上就是我们表演了。我们都互相鼓励。主持人报幕结束后,我们便走向广场中心,开始我们的朗诵。我们满怀深情地朗诵着。话语间流露出对母校、老师的感激。朗诵结束了,周围响起一阵阵热烈的掌声。文艺汇演结束了,大家还是意犹未尽。

午休后,又一个高潮——跳蚤市场开始了。大家都拿出自己早已准备好的各种玩意儿——书、文具、工艺品、玩偶等各种东西,来到树萌下摆摊。

天气十分炎热,可大家还是一直在辛勤地“做生意”。我也一直在忙活,望着这些花花绿绿地东西,我很想买一个,但又突然想起,我还要赚钱呢!又连忙继续奔走。

我东跑跑,西跑跑,问问这个小弟弟,又问问那个小妹妹。待到结束后,我已经很累了,可功夫不负有心人,我卖出了很多东西,赚了很多钱。

美好的日子总是过得那么快,不一会好,这个欢乐的节日就这么结束了。这个难忘的六一儿童节,将永远停留在我的脑海中。

我眼中的六一作文200字【二】

“六一儿童节”到了,这是属于我们自己节日,所以我们下午举办了一场“六一”联欢会。

联欢会很热闹,有朗诵、独唱、合唱、舞蹈、魔术、萨克斯独奏、小提琴独奏等,种类繁多,许多同学都上台表演了节目。我和另外两位同学表演了花样跳绳。表演前,我心里很紧张,好像有一个声音一直对我说:“一定不能失误!”我和另外两位同学一直在教室外训练,为表演做准备。

表演开始了,我心里的那个声音又对我说:“不要紧张,一定要好好跳!”我全身放轻松,拼劲全力地跳,心想:“稳住,稳住!”过了一会儿,我的手已累得酸疼,眼看就要摇不动了,这时,我听见了同学们的呐喊声,又听见了同学人群里有一个响亮的声音:“董馨雨,真棒!”我想:“我一定不能让同学失望,我要更加努力!”于是,我的手不再酸疼,更加有力地甩了起来,我坚持了下去!表演结束了,我们用努力换来了同学们的掌声!

这真是一个难忘的“六一”。

我眼中的六一作文200字【三】

未来的六—是小朋友们都喜欢的六一。这个六一是在月球上度过的。一大早,我们跨过喜鹊桥,来到了月球。你们一定很奇怪吧,世界上怎么有喜鹊桥呢?那就让我来告诉你们吧!这座桥都是用喜鹊做成的。我们刚来到月球上,就发现了以前的.月球和现在的月球已经不同了。

现在的月球上有鲜艳的花、青青的草、蓝蓝的天空、新鲜的空气、一望无际的大海……我们穿上太空服,比赛在月球上跑步看谁跑得快。只见我们班的李加宁同学一步一蹲地跳着,到了终点,李加宁获得了第一名。

我们还玩了一个游戏——跳双飞,你们也许觉得跳双飞很简单,每个同学都会跳,还比什么呢?可是我们跳的这根绳子很特殊,是用铁做成的,跳起来很重,看三分钟能跳几个。游戏开始了,只见他们艰难地跳着。看我班原来的跳绳冠军陈诚用了三分钟跳了五百只,冠军的宝座当然被他夺走了,可是我们大家玩得都是那么开心,我们在月球上还玩了好多游戏,真带劲。

在月球上度过的六一真快乐,盼望真得有那么一天,我们小朋友能在月球上度过我们的六一。

我眼中的六一作文200字【四】

光阴似箭,日月如梭,转眼间,我们最盼望的“六一”儿童节又到了。我们学校依然和往年一样,举行了活动来庆祝,但今年的活动,却让同学们异常兴奋。

原来,今年的活动是游园活动,并且同学们还可以通过参加各种游戏来赢取兑奖券,前往兑奖处兑换各种小零食,怪不得大家那么兴奋呢?

这次活动的项目很多,例如:“海底捞珠”、“抢座位”、“平衡乒乓球”……大部分游戏的奖励都是五角兑换券,极少有一元的,有些游戏则以完成目标的数量来决定奖励,如:“巧克力投篮”就是以乒乓球投进桶内的数量来决定的。

在所有活动中,我最喜欢的是“海底捞珍珠”。游戏的规则是在相同的时间内谁从水盆中用筷子夹出的玻璃珠最多,谁就获胜。我是第一个排队的,所以第一场比赛自然是我,好在我之前做个练习,专挑密集的地方来。第一次我就夹住了鱼眼——白中带黑的玻璃球,我刚“捞”出两颗,对手就如同千手观音一般夹出了四颗。当他夹起第五颗时,老师竟向盆里倒了一盆水,活生生将第五颗珠子“推”到了我的筷子前,真是天助我也啊!我不由得瞟了他一眼,可他的表情分明在说:别以为这就能占胜我,让你瞧瞧我的厉害!接着每当我准确无误地夹起一颗又一颗时,他却太过于心急,让一颗又一颗的玻璃珠滑掉了。最后,我们打成了平手,老师一人给了一张五角。当我玩了大部分游戏时,手中已经有了一把兑奖券了,我细细一数,一共七元,当我望向兑奖处,我呆了,全校一千一百多名学生,此时竟有七成同学都在那,连只苍蝇都别想钻进去,更别说人。但我很快发现,人来的快,去得也快,便紧跟了上去,一两分钟就到兑换台了。果然不出我所料,很快,我就满载而归了。

当我望着怀里的一大堆零食,我在想:是谁牺牲了自己的休息时间,策划了这次活动?是谁为了让我们过个快乐的儿童节默默的付出呢?又是谁在37C°的骄阳下陪我们过节?是我们最尊敬的老师,阳光下,我们灿烂的笑脸是用您们的汗水灌溉出来的。在此,我要祝天下的老师身体健康,万事如意。

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