我的第一次写作经历作文【一】
又是一年清明，没有隆冬过后的春暖花开，只有阴沉的天。我一人走在路上，耳边呜咽着风，此情此景，我又回想起那次朗读，那次让我感动的朗读。
那天的课只讲了一会儿，老师便停下来让我们自习，抬眼看着他脸色苍白，眉宇间的活力也比往常黯淡了几分，看着十分憔悴。大概是临近毕业事情太多，老师有些累了吧，我想。老师一个人坐到讲台后面，从包里拿出一张稿纸，盯着上面的字，看得出神。教室里只有寂静，那样的沉默持续了好久，好久。终于，老师抬起头说：“同学们，老师给你们朗读一篇文章吧。”他起身走到讲台前，缓缓举起手中的稿纸，配乐声起，朗读声起。那一刻，全班同学都放下了手中的纸笔，静静地坐着，聆听老师的朗读。
老师朗读的是史铁生的《秋天的回忆》。从文章的起始，老师读出的每一个字都饱含着情感，伴着他的声音流入每个人的心田。读着读着，我发现老师的眼眶红了，拿着稿纸的手也在颤抖。直到那句“她出去了，就再也没有回来”时，配乐中二胡骤然奏起，老师的声音却低了下去，又有些哽咽。我猛然想起，那天正是清明，那微风的轻吟又何尝不是人们对故去亲人思念的承载？老师的朗读又何尝不是饱含着他对母亲的思念？那段朗读触动了我的心，触动了我内心深处那道连我自己都不敢触碰的伤疤。如果不是当年的那场意外，即使有了自己的孩子也一直把我当做亲生骨肉一样疼爱的小姨，也应该正享受着属于她的似水年华。如果不是那场意外，她又怎会狠心留下一个尚且年幼的弟弟就撒手人寰？谁又能想到，她那一去竟也成了永别。想到这里，我的眼眶不禁阵阵发热。
回过神来，老师的朗读也已经接近尾声，看着老师紧蹙的双眉和泛红的眼眶，我终于明白老师为何而憔悴。那声声诵读，正蕴含着老师对他已经故去的母亲的深深思念啊！听着老师的朗读，听着，听着，一股炽热不自觉地从眼角滑落脸颊。偷偷抹去眼角的泪珠，抬头刚好与老师的眼神对上，他眼中的泪光更加闪烁，却依然努力呈现给我们他最坚强的一面。
朗读声毕，音乐依然流淌。老师的眼泪终于从他的脸颊滑落，打在稿纸上，落在讲台上。他什么也没说，只是久久地看着我们。那时的教室依然一片寂静，从那寂静中有时又传来阵阵抽泣声。
起风了，窗外微风的声声低吟，我听见了，似那阵阵梵音，同依然回荡在心头的老师的朗读声一起，承载着我们对故去亲人的思念和想对他们说却又未来的及传达的言语，一起化作一缕清风悠然远去，去到他们所在的天堂。
那一次朗读，不仅仅让我感动，就像《秋天的回忆》中那句“我们都要好好活”，是的，我们都要好好活，带着远在天国的那份思念，不仅为自己，更是为身边自着自己的人，好好地，活下去！
我的第一次写作经历作文【二】
很早就想在家养一缸鱼，但是由于没有实际行动去实现，所以一直都在空想。前个星期天到维家思广场看电影，见到有卖鱼缸的，就又把这项工作提到议事日程上了。看好了款式我家先生自告奋勇的说等他去买。过了两天我在增城开会回来一看：喔乖乖，这是鱼缸吗?像是用来插大桃花的玻璃缸吧?这么高、这么深，鱼怎么能舒服的在里面游啊?我怎么清洗这么深的鱼缸啊?
(这是从上往下拍的，像是一口井吧。当时的我真是哭笑不得。由于难清洗，也没有过滤器，第二天鱼缸的鱼就全军覆没了。搞得我为这不幸“遇难”的鱼艰难的将鱼缸清洗了一遍。又去买回来十九条据说是最好养的“懒人鱼”放进鱼缸。
这个星期天我见到已经浑浊得不能清晰地见到有鱼游来游去的鱼缸时，于是下决心将鱼缸彻底的清洗一下：用吸管将水吸尽后准备清洗，这时不幸的事发生了：我的'手一滑将鱼缸打烂了。。。。。。我高兴啊，终于不用天天看到这个我本来就不喜欢的鱼缸了;小鱼终于不用在这么狭小、这么深水的地方生活了;我终于不用想方设法地为清洗鱼缸而发愁了。。。可我先生的心先是咚的一下往下沉，然后露出痛苦的表情：这么在千里挑一买回来的鱼缸一个星期就这样消失了。我见状想：难为他了，卖鱼缸的人可能几年都卖不出的鱼缸，被这么个傻瓜买去了，他真有“眼光”啊!
我立即拉着他又去买了一个我心中真正喜欢的鱼缸，又加多了几十条鱼，现在见到鱼儿舒畅的在缸里游来游去时，先生这才发现，确实让鱼儿在以前的鱼缸里委屈了一个星期。
我的第一次写作经历作文【三】
时间的长河缓缓流淌，岁月的芬芳静静飘扬。虽然历时多年，从小到大我从不曾忘却初心，一直坚持着梦想——当一名主持人。我爱看书，我爱读书，我爱朗读……
朗读，让人轻松；朗读，令人感触；朗读，使人悸动。有一回，我要去参加一个朗诵比赛，在备战期间，我读到了泰戈尔的《猎人笔记》中的《麻雀》一文，令我甚是喜爱。文中歌颂了老麻雀对小麻雀的伟大母爱。其中，我印象最深的是“由于恐怖，它整个小小的躯体在颤抖，它那小小的叫声变得粗暴嘶哑了，它吓坏了，它在牺牲自己了！”从中，我深深地感受到了一位母亲的伟大和忘我。我情不自禁地读出来声，忘我地朗读着，仿佛我就是当时那个怀着极恭敬的心的屠格涅夫。
可是，当我读到最后一段，却发现怎么也读不出“爱”的神圣和伟大。我向我的主持老师请教，她用她深厚的功底一针见地指出了我的不足。她让我仔细揣摩文中“比和的恐惧更加强大”的意义，于是我带着内心那小小的感触，再次抑扬顿挫地朗读起来。渐渐地，我崇拜起那只小小的，英勇的鸟儿，我崇敬起它那爱的`冲动。我也像特列佐尔(屠格涅夫的狗一样，双腿后退了一步，仿佛一种强大的意志力推动着我。读着读着，泪水在我眼眶里打起了转，我感到了一阵悸动，感到只有依靠这种爱，生命才能维持下去，发展下去。
就这样，带着这种感觉，我满怀信心，怀揣着对这种爱的崇敬和理解，站上了比赛的讲台。当比赛结束，我捧着奖状，我深深感受到了朗读不仅带给我知识和荣誉，更是一种我向往的快乐。
朗读，让我离我的梦想不断地进一步，更进一步。朗读让我荣幸地参与到了SMG著名主持人李欣老师的见面互动讲座，并得到了语言艺术的专业指点；还让我有机会和少儿台的当家主持人一起主持了一台晚会。最近，我还成为了董卿主持的“朗读者”节目的忠实迷妹。
朗读，已然成为我生命中不可或缺的一部分，成为了我的一种生活态度，它让我充实，让我更加变得有内涵，我爱读书，我爱朗读。
我的第一次写作经历作文【四】
我家养了一种草——名叫魔蛋。这些天，这种草的叶子发黄了，我非常着急，心里不是滋味，就想去借一本关于如何养好草的书，就跟妈妈商量，妈妈同意了。
于是，我们赶忙跑去邮局里的书店。我一排排的查找，没有找到。我就去问售书的阿姨，阿姨说：“这里没有这样的书。”我说了声谢谢就走出了邮局。“这可怎么办啊?”我焦急的说。妈妈说：“走，我带你去图书馆找一找吧。”于是我们又跑到图书馆。我一排排地找，总算在一行里找到了，可是有好几本，到底是哪一本呢?我询问了一下前台的阿姨，阿姨说：“那就《养花大全》吧，这本书很好。”于是，我用妈妈的借书证道借书处登记，登记的阿姨告诉我：“一个月内需要把书归还。”“哦，好的，我会尽快归还的。”
终于，费了九牛二虎之力才把书借来了。到了家，赶紧拿书看了起来，我以口气读完了它，原来，这种草不喜欢阳光，而且要勤浇水。我立刻就把魔蛋放在阴暗的地方，我还勤浇水……
一个星期后，魔蛋草长得特好，我记住了培育的方法，不再犯同样的错误。并将书及时的鹮了回去。
通过这次借书，我懂得了许多关于养花的知识，我也知道了书能帮助我增长许多知识，而且，我真正明白了“书是人类进步的阶梯”这句话的`含义!
我的第一次写作经历作文【五】
今天，我、许筱轩和陈芷妍一起在我家厨房做饭。
筱轩要做可乐鸡翅，他准备了棕色的八角、咧开了小嘴巴的花椒、白白的鸡翅和可乐。陈芷妍带来了绿油油的青椒、灯笼似的的红椒和晶莹剔透的鸡丁，哦，她要做爆炒鸡丁!我准备的是圆溜溜的青豆、红殷殷的瘦肉，我要做青豆瘦肉丝。
开始了，我用左手稳稳的抄住锅铲，三下五去二，一盘清爽的绿白相交的青豆瘦肉丝就做好了，闻一闻，真香啊!
该陈芷妍“上场”了。只见她不慌不忙的把油倒进锅里，再放入青椒、红椒爆炒，不一会儿，辣椒的辣味就冲得我们直咳嗽。辣椒差不多熟了，陈芷妍倒入了鸡丁，渐渐的，鸡丁就由晶莹剔透的橙色变成了嫩嫩的白色，起锅上桌啰!
许筱轩的菜很复杂，我们四个人都被他搞得团团转。他先把糖倒入少量的油里，不停的翻炒，等糖起泡后就放入鸡翅。这时，惊险的一幕出现了!陈芷妍把鸡翅倒进锅里的时候被腾起的白雾和飞溅的糖汁惊着了，竟然连塑料袋也倒进了锅里。幸亏老师手疾眼快，把塑料袋拎了出来。好险啊，我们不禁拍了拍胸口!接下来，许筱轩叫我把可乐倒进去，我倒了两大杯，他就开始炒起来。可乐开始翻滚了，许筱轩就盖上锅盖，调成小火焖了十五分钟。最后，在阵阵的可乐香味中，褐色的可乐鸡翅出锅了，大功告成!
绿白相间的青豆瘦肉丝、色彩艳丽的爆炒鸡丁、香味扑鼻的`可乐鸡翅凑成了一桌丰盛的菜肴，大家你伸一筷、我抢一口，吃得不亦可乎!
这次大家齐心协力做饭的经历让我明白了一个道理：团结力量大!
我的第一次写作经历作文【六】
我们学校的艺术节丰富多彩，有唱歌、画画、篆刻、器乐……让我印象最深刻的是一次朗诵比赛。
记得在二年级的学校的艺术节上，我参加了艺术节的独比赛。对于这次比赛，我早早的就做好了充分的准备。在比赛的前几个星期里，我每天写完作业就练习。每次练习，我都像正式比赛那样专注，面戴笑容，每个字都读诵的抑扬顿挫。但是在练习的过程中，我经常会把诗歌中的情感给表达错了。妈妈总是在一旁不厌其烦的指导我，让我不断的进行练习，练到她满意为止。
到了比赛那天，我怀着紧张的心情，进入比赛场地。此时的比赛场地，已经是人头攒动，气氛十分紧张。这紧张的气氛，加大了我的压力，我的心“怦怦”地跳个不停，心想：万一在朗诵的时候一不小心背错了句子或忘记加上情感，那我的一等奖就泡汤了。这时妈妈仿佛看出了我的心思，就不断的安抚我的心灵，说：“千然，不用紧张，你要把它当做平时的练习来完成就可以了。我相信你会成功的，加油!”听了妈妈的话，我对自己稍微有了一点信心。
当主持说到：“下面有请二(1班的徐千然为我们带来独诵《书的旋律》，大家欢迎。”主持人话音刚落，我屏住呼吸，勇敢的上了台。朗诵第一段的时候，我脑子里一片空白，根本不知道是怎么诵读完的。到第二段的时候，我紧张的心情才慢慢地减少了些。后来，我随着优美的音乐，缓缓进入诗歌的意境，我越读越有情感，完成的十分完美。当我走下舞台时，妈妈说我朗诵的很好，表情也非常到位。我听了心里像吃了蜜糖一样的甜。
没过多久，成绩公布出来了，我迫不及待的打开学校的公布栏，急切的找着我的名字。公布栏上写着我是二等奖。这时的我像泄了气的皮球，有气无力地坐在房间里。
这时妈妈走了进来，看见了我的样子，再一次看穿了我的心思，就对我说：“千然，没有关系的，你不用这么伤心了。妈妈看到了你的努力。一次朗诵的不好，不代表永远不好。艺术节年年都有，我们争取下次的好成绩。”听了妈妈的话，我的心像放下了一块沉重的大石头一样，心里舒服多了!于是，我在心中暗暗的给自己定下一个目标，接下来的日子我要不断提升我的朗诵能力，争取明年的艺术节得一等奖。
艺术节让每个参赛的同学都有展示自己的机会，也给了我一次机会，并且使我更爱朗诵了。这个美好的艺术节将永远珍藏在我的记忆里。
我的第一次写作经历作文【七】
三个星期前，班主任老师宣布九月二十九日全校举行“迎国庆”诗歌朗诵比赛。希望同学们积极准备，取得好成绩。
于知言妈妈为我们精心创作了一首《我爱你，中国!》的诗歌。王柯瑶妈妈在百忙之中为我班打印了三十二份朗诵稿。陈老师让我们利用业余时间反复朗诵，背出这首诗歌。
妈妈知道了我们的朗诵比赛计划，也催促我尽快完成任务。可是我是个出名的“懒堕虫”，天天想着：明天再开始背吧。结果明日复明日，明日何其多。一眨眼，已经到了彩排那天。我有些急了。可是临时抱佛脚也背不出来呀!我灵机一动，心想：我就混在队伍中间，不要发出声音，只要张张嘴巴，就能蒙混过关了。反正是集体朗诵，不是个人朗诵。结果彩排时我被排在最后一排，并且踩在高凳上，下面的观众很容易就发现我的口型和别人不一样，我是在滥竽充数。彩排结束后，陈老师非常生气，狠狠地批评了我一顿，我只好灰溜溜地回家了。
通过这件事，让我明白了一个道理：要想成功，唯一的办法就是勤奋，只有练就一身过硬的本领，才能经受得住一切考验。
