语文初一作文300字【一】
美妙的大自然令人难忘，它会勾起你无限的遐想。
淅淅沥沥，淅淅沥沥……这是什么声音?哦，原来是音乐老师春雨正在给我们演奏音乐。春天的旋律给大自然带来了欢乐。
夏天的.池塘边，青蛙在唱歌，“呱呱，呱呱……”。知了听了，也唱起歌来“知了，知了……”
秋天树叶唱着歌，“哗啦哗啦——”。果子成熟了，“砰砰砰!”是什么在掉?哦，原来是成熟的果子掉落的声音。
冬天寒风在唱歌，“呼呼——呼呼——”。小朋友们在堆雪球，“砰——”，这是什么声音?原来有一个小朋友堆的雪球太大了，在一个坡上摔破了。哈哈哈哈……我们笑得可真开心啊。
大自然真美妙。其实还有很多的声音在等着你呢!只要你用心听就可以听到很多声音。
语文初一作文300字【二】
大千世界，奇景繁多：黄河奇观、长江三峡、长城一绝……一个好的美景，不仅是一种视觉享受，更可陶冶人的情操。
设想：一座沉寂的孤山，被小溪所环绕，终日只闻水流潺潺、禽兽啾啾。朝阳初生而醒，日上三竿而作，正午骄阳而读，夕阳西下而行，月上柳梢而写……写累了，便捧书而睡。真有点“结庐在人境，心远地自偏”的境界了。但我们却做不到，因为我们心中尚存俗念，不可能整日与诗文书篇为友，以虫鸣鸟啼为乐。因此，我们应该可以尽可能地寻找机会，与大自然亲密接触，与美景对话，与美景沟通，方可剔除杂念、陶冶情操。
登上高山，远眺其景，呈现出来的是一种令人心旷神怡的感觉——天上万顷碧蓝、云下群山连绵，点缀着星星点点的绿，但山峰上却是浓得化不开的绿：仿佛一滴绿墨点入水中。一点点往下沉淀，但上面依然是浓绿，往下看，颜色便慢慢淡了下来，取而代之的是裸露的青褐色的岩石……看见如此美景，心念立刻被净化，忽觉神清气爽；顿时狂风四起，豪迈之感油然而生。大声高喊，以泄心怨，觉得自己心灵得到升华，真如杜甫所言：“会当凌绝顶，一览众山小”。与大自然美景对话，如此心旷神怡，如友。
行船湖中，四相环望，周围的山花花绿绿，高不可攀的天清新淡雅。而自己在一块碧玉上游弋，这块碧玉镶嵌在群山繁花当中。如此“湖光秋月两相和”之景，更可抚平心灵的创伤。与大自然美景的对话中，如此豁然朗阔，胜友。
与大自然美景对话，可以升华我们的心灵，更可剔除心中杂念，开拓出一片心中田园，陶冶自己高雅的情操，也不必“苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”，何乐而不为呢？
语文初一作文300字【三】
当木兰在回家的.途中，看见街道上人来人往，不时想起几十年未见面的亲人，迫不及待的加快了矫健的步伐。
木兰兴高采烈地哼歌高昂。父母听到女儿要回来了，便急忙去迎接，穿上了节日的服装，带着精美的饰品。姐姐听到妹妹回来的消息，急忙穿上轻纱的服装，脸上涂上了一层淡妆，把自己大阪城美貌如仙的天女。弟弟听到姐姐回来，穿上帅气的服装，还宰猪羊，庆祝木兰回家。木兰见了这个场景激动地泪流满面。
含有亲情味的团圆饭开始了，餐桌上鸡鸭、鹅、虾、蟹、羊等等，木兰便认为这像是出除夕晚的一幕，因为只有过年过节才有大鱼大肉，如此丰盛。
吃完团圆饭后，木兰一家人一同出门逛街，木兰一肚子的疑问，便说道：“店铺何时变得如此美丽，人来人往、车水马龙、红灯酒绿，街道上挂满了喜庆的灯笼?”父母亲喜笑颜开地说道：“是为了庆祝你胜利归来而设计的。”
回家后，木兰把所有精美的饰品赠送给同县的人。
木兰打开东屋的阁门，坐在西边的床上，脱掉打仗的袍子，穿上晚日的裙子，对着窗户，看着镜子梳理美丽的鬓发，贴上漂亮的花黄。出门去看战友，伙伴们惊呆了：一起征战十二年，尽然不知道木兰是个女儿身。
语文初一作文300字【四】
都市有如一处工厂，没日没夜不停的运转，而乡下有如宁静的天地，“日出而作，日落而息。”两者的生活模式有如天让之别。乡下是都市人的度假胜地，它繁花似锦，绿草如茵，处处生气蓬勃。春回大地的生机和它独特之处，就让我们来好好的欣赏它的美吧！
一走出户外看见了绿油油的小草，它们可得经过风吹雨打，才能显现不屈不挠，笔直的站立着，就像个英勇的武士般。我喜欢享受阳光的温暖，我也喜欢躺卧在草地上，看着一本书边享受着一杯茶，这两者可真是绝佳的组和。此刻，它让人们身心洗涤，也让人享受到片刻宁静之美。
鸟儿喳喳喳、蚯蚓也吱吱吱的，它们是隐藏在草丛的神秘歌手，它们不只唱出了自己的声音，也唱出了春天的气息。当你仔细观察时，你会发现成群结队的蚂蚁，不管眼前有多大障碍物，它们都会同心协力将它们移出，它们可说是最英勇的武士，也是最团结的昆虫之一。而天上突然飞来一只蟑螂，虽然它是脏乱的代表者，但它们是世界活化石呢！任凭时代环境的变异，它都能生存下来。有时你会看见身穿黑色战衣－—甲虫，正在开心的吸吮着甜蜜果汁；有时你也会看到其貌不扬的毛毛虫，在啃食着绿叶；你也可以看到蚱蜢在绿叶中就像个跳远的选手般，正展现出它跳跃的敏捷身手。这些自然之美，是值得我们去观察、欣赏的。
我喜欢畅游大自然之美景，虽然它是那么朴实且没有闪耀的光芒吸引着人们，但只要愿意停下脚步，蹲下来细心的去观察发现，你就会发现，连草丛下的秘境都会使人爱上它。由于都市化的关系与人类的滥垦滥伐的原因，已使得草丛渐渐少了，甚至消失不见了！所以我们更要爱惜与草丛一同生活的可爱生物，不要让我们下一代无法享受到这绿意盎然，活泼有趣的草丛世界。
语文初一作文300字【五】
假如我当上了语文老师，我要让学生和书交朋友，在书的海洋里邀游。让他们早些结识冰心、鲁迅、李白……用马克思的话教育他们：“爱书吧，它是你知识的源泉。”我希望他们到作家爷爷奶奶那儿做客，听他们讲讲写作的奥妙。平时，我适当少布置作业，保证学生每天都有一小时的看书时间。看书时，我要求他们一边看一边思考，把优美词句摘录下来，以后运用在自己的作文中。在每个星期的班会上，我都会召开故事会，举办读报活动等。
假如我当上了语文老师，我就要在课堂教学上下工夫，使学生上好每一堂课。我要让学生跨上想象的骏马，在知识的跑道上赛跑，让他们带着问题去思考。让他们质疑问难，谁的见解有新意，我就带头为他鼓掌。我还会让学生找不会说话的.“老师”——字典帮忙，使他们养成课前预习的好习惯。
假如我当上了语文教师，我定会把我全部的爱献给孩子们。虽然我不一定能成为一名出色的教师，但我要做一个孩子们最喜欢的教师。我会和孩子们共同享受天真的笑声，共同领略大自然的风光，人间的酸、甜、苦、辣……
语文初一作文300字【六】
“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。”古往今来，多少文人墨客见到夕阳西下，总会由衷地叹息，因为它意味着一天即将终止，总会给人一种凄凉悲切的感觉。
而我不这么认为，我要好好地赞颂一番夕阳——夕阳是美的，它预示着新的一天即将来临。
傍晚，我走在路上，走到半路，我停住了脚步——夕阳的美将我的心留住了。余晖洒在路面上，像为大道披上了一件金色外衣，金灿灿的，是那样的诱人。太阳，虽说没有中午那样强烈，但也不可轻视它的“威力”。
渐渐地，阳光开始更加变得柔与，妩媚动人了。它使你不得不去赞美它，珍爱它……
你是不是也想变成这万缕柔光中的一部分，去亲身体验一下普照大地的快感呢？但夕阳终究会沉下去的，但消失前它也没有忘记要给人们留下美好的回忆。
它将自己变成了绯红，并将整个天空与周围的一些云朵也浓妆艳抹了一番。天空是金黄的，云朵是五颜六色的，不断地变幻着……
夕阳缓缓地沉了下去，它似乎怕勾起我们无限的离愁，于是选择了安静地离去。但这只是短暂的分别，明早它就会回来了，将以另一种方式回到我们的身边。
也许，许多人会为如此美丽的夕阳的悄然离去而伤感，但是如果能像我一样，静静地站在路上，看着这娇美的夕阳西下的全过程，你就会与我一样想到明天的朝阳，就不会感到凄凉了。相反，你会觉得它很美，赞美夕阳之情也会油然而生。
“夕阳无限好，只是近黄昏。”不，我要说“夕阳近黄昏，却是无限好”。
朋友们，使我们观赏夕阳的美丽，使我们由衷地赞美夕阳吧！
语文初一作文300字【七】
每当我看到一批批大哥哥大姐姐满怀信心地走出校园，社会的栋梁时，便为那些辛勤的园丁感到骄傲、自豪。我想一名教师，为社会输送一批批人才，这我梦寐以求的梦想。
假如我是语文老师，我不但课本里的'知识传授给同学门，而且在课堂上要让学生活跃地回答问题，让爱学、爱问的习惯。
假如我是语文老师，我会课余给成绩差的学生补习功课，让成绩差的学生学习成绩。在教学上要学生的学习情况，地学生，还要注重思品教育，教育学生如何尊老爱幼，尊师重教。让学生的，多看课外书，增长更多的课外知识。
假如我是语文老师，我在讲时，应该更多有趣的问题，而且还让学生在学课文、读作文的，懂得如何积累好词佳句，写作文时，也犯不着“丈二和尚摸不着头”，更让学会好词佳句，将作文写得完美。词、
假如我是语文老师，我将会的对待工作，让学生们在快乐中学习。
