写六一儿童节场面的作文500字(怎样写六一儿童节的作文500字)

写六一儿童节场面的作文500字(怎样写六一儿童节的作文500字)

首页大全更新时间:2022-06-11 08:28:18
写六一儿童节场面的作文500字(怎样写六一儿童节的作文500字)

写六一儿童节场面的作文500字【一】

在一个星期六,我与涂鑫政、张驰、田家乐以及王佳浩一同来到广场踢足球。

虽然是阴天有些冷,但我们兴致不减,依然兴高采烈。我们先分工,由王佳浩当裁判,我和涂鑫政一队对战张驰和田家乐一队。游戏规则是:三局两胜。

比赛开始之前,我和涂鑫政都摩拳擦掌、跃跃欲试;而张驰和田家乐则蓄势待发、胸有成竹。大家都在紧张地讨论战术。

第一场比赛开始了。王佳浩把球抛到空中,我们的目光也抛物线般追逐着,注意力都集中在那个足球上了,此刻那个足球仿佛变成了无价之宝,只要一落地,我们都要以百米冲刺的速度冲过去捕捉住它!球刚一落地,张驰立马抢上去踢着球往球门的方向跑去,涂鑫政要去抢,但是被田家乐拦住了。我立刻去护着球门,但还没有等我准备好时,球就已经被张驰用力一脚踢了起来,稳稳当当地,进了!咳!我们都惋惜不已!第一场我们败了,心情十分颓丧。涂鑫政拍了拍我的肩膀,故作深沉地说:“老兄,别难过,笑到最后才是最好的!”听了他的话,我的精神顿时振奋了起来!

休息了一会儿,我们开始第二场比赛。这次由我们先发球,我踢着球自信满满地冲向球门,可张驰和田家乐却来断球,涂鑫政只拦住了张驰,田家乐就来阻止我。正当我准备用力把球踢进球门时,球被田家乐抢去了。然后,他把球踢进了球门。“噢--”,我懊恼地叫了一声。第二场我们还没有赢。

最后一场开始了,坚持到底吧!涂鑫政负责踢球,我协助。张驰和田家乐这时已经精疲力尽了,完全追不上来,再加上我对他们的阻拦,他们更是手忙脚乱,怎么也断不到球。所以,我们很轻松地就胜利了。

这三局踢完,虽然最后结果是我们败了,但是我们仍旧很开心。

写六一儿童节场面的作文500字【二】

吃过晚饭,我便和妈妈骑着自行车,急匆匆地赶往运动场。真巧,刚出大门,印吉和他妈妈也来了,我们就一块儿去了。

来到运动场,好多的人呀!有年岁已高的爷爷奶奶们、年轻力壮的叔叔阿姨们、还有活泼可爱的孩子们,他们有的.跑步、有的打羽毛球、有的打篮球、有的边散步边聊天说笑、有的在遛狗、还有牙牙学语的宝宝们在学走路……真是无奇不有,热闹非凡,运动场仿佛成了欢乐的海洋。

看到这么热闹的场面,我们迫不及待地想快点参与其中。“我们来骑自行车,好不好?”“好啊!”印吉爽快地答应了。这时,妈妈叮嘱我们说:“孩子们,人多,小心点骑。”“知道了。”说完,头也不回就向前骑去。我们俩在环形跑道上骑了一圈又一圈,你追我赶,像两只快乐的小燕子,穿梭在人群中。可是,印吉他骑得太快了,一直遥遥领先,我怎么赶也赶不上,累得我满头大汗。后来,我们又在沙坑玩了会儿沙子,就依依不舍地回家了。

傍晚时的运动场,真热闹!

写六一儿童节场面的作文500字【三】

这周我们学校进行了一次演讲比赛,一共有九个人代表班级去参加演讲比赛,哦,听了这个开头,聪明的你一定会猜到这九个人一定有我,好吧既然你已经猜到了那就不用我多说了,下面我就来好好说说这一次演讲比赛,大家听完后也一起来谈谈自己的感想吧。

演讲比赛的稿件当然是要拿来背的,可是背书可是我的弱项,所以在这之前我们班的黄老师就让我背了好几次,几次我都背得疙疙瘩瘩的可是黄老师仍在支持我,经常激励我于是我对自己充满信心,虽然几次都背错了,可我依然不灰心天天别人在玩的时候我都在背所以在几天内我都把那篇文章背得滚瓜烂熟了,可我还是太胆小,黄老师于是在演讲的前一天对我说:"你要胆大一点,明天到台上就靠你自己了。''我听了就在原来的基础上又增加了一些有趣的动作,这下我对自己更有信心了。

今天我们就开始了演讲比赛,我是第八个,我看者前面的同学演讲得那么好,心又开始紧张起来,不过我对自己说:你能行。又看了看演讲稿满怀信心得走上到了台上,心里还在说:你一定要为班级争光,不能给班级丢脸。终于轮到我了,我走上去立刻就介绍了自己,我望了望下面心又开始砰砰直跳,背了好几天的稿件好象没有背过一样的怎么也想不起来了,我又看了看我们班的同学们我想我不可以给班级丢脸的,我们班的三十三个同学把希望都寄托在我的身上呢,我不能,不可以

不知道哪里来了一股力量,使我把所有的东西全记起来了,于是我便和往日一样流利大声地背了出来,背完后我深深一鞠躬,走下了台。

这一次演讲比赛我得了第三名,二等奖,但我还没有满足,我还要继续努力争取在下次的比赛中得第一名。

写六一儿童节场面的作文500字【四】

听,那一阵阵的欢呼声如此高昂;听,那一阵阵加油声如此激情;听,那一阵阵枪响引着我们运动员前进。

这天,11月21日和22日是集美中学的运动会,正式开始了。有的高兴这天能够充分的展现自我,有的人紧张的脸都红了。不管是紧张还是高兴,报了名的总是要比赛的。一个早上过去了,赢的人也有,输的人也有。做什么事情都要有结果。其实做每件事情都是要去尝试的。尝试多了,结果就越好。你这次失败了,就在下一次继续尝试和努力,你这次成功了,然后不要太高兴,尝试的机会是很多的,你只有在下一次,再下一次,每一次的尝试都成功的话,那才是真正的高兴。以后的路很长的,尝试很多,要慢慢走。

那么多的比赛,都在等待着你去拿第一名。那么多次的尝试,总有一次你会成功的。报长跑的运动员们,心里要想:终点就在眼前,再几步,你就是冠军;报跳高的运动员们,心里要想:那只是个小障碍,跨过障碍我就是冠军;扔铅球的运动员们,心里要想:手中的球对我来说是个负担,只有把负担扔的越远越好,迎接我的就不会是负担,而是简单,而是快乐,然后因为你成功的摆脱了负担。还有接力,跳远的运动员们,你们就应也要鼓励自我,相信自我,失败是家常事,这一次的失败,就不意味着下一次失败,尽自我的努力去完成你该完成的事情,不要让自我失望。

同学们,比赛永远都在进行着。每一天的'比赛它都存在着,同学们要提醒自我,做什么事情都要尽自我的努力,不要让自我失望,尽了自我的努力,还是失败了,没关系,因为你的力气已经用尽了,你已经努力了,你要在你自我的眼里永远是最棒的。

写六一儿童节场面的作文500字【五】

每个星期一早上我们向阳路小学都要举行庄严、隆重升旗仪式。参加升旗仪式有校长、副校长和全校师生,学生们都穿着整洁漂亮校服,分班级排队入场。

长方形操场上,绿色人工草皮和红色塑胶跑道格外醒目,宽广操场上各班已经按自己位置列队完毕,同学们整齐划一校服和胸前鲜艳红领巾把操场装扮得分外漂亮。操场西面是一座高大讲台,讲台旁边耸立着一根高高旗杆,红色花岗岩基座,四周围着一圈不锈钢护栏,这就是升国旗地方。

八点整,升旗仪式主持人发出升旗口令:“……,第二项,升旗!全体少先队员,敬礼!奏国歌!”庄严国歌奏起,鲜红五星红旗冉冉升起,飘荡在蓝天白云中。

“手放下,”主持人说道,“第三项,国旗下讲话。”升完国旗后,就开始了国旗下讲话,通常是老师们根据这一星期工作和学习展开演讲,并说给我们一些学习方法或做人道理,有些时候是宣布一些重大纪念日休息或调休等重要事情。老师登台,开始用清脆嗓音抑扬顿挫地向我们宣读这一星期学习和工作目标,并对我们朗读自己感悟,教给我们一些道理。使我们得到了很大启发。

老师演讲完毕,主持人接着选布到:“第四项,介绍升旗手事迹……”我们每次升旗仪式上所担任升旗手同学,都是每个班最优秀学生。他们乐于助人,学习优秀,是老师身边小助手,深得老师和同学们喜爱,十分值得我们学习,我们要把他们当做榜样向他们努力学,争取有一天自己也当上升旗手,担当起这光荣使命。

介绍升旗手事迹完了,接着就是我们大队辅导员,公布上一星期卫生纪律并颁发红旗。仪式结束了,操场上充满了欢声笑语,成了欢乐海洋。

写六一儿童节场面的作文500字【六】

今天下午,我带着全班的学生参加了学校组织的“拔河比赛”,我们班荣获了全年组的第一名。

我班的孩子都非常高兴,作为老师我的心情也非常激动。在比赛结束后看着孩子们的脸上洋溢着喜悦的笑容,一个个累的满脸脸通红,围着我一直再问:“老师,咱班赢了吗?咱班第几名啊?”当我告诉他们第一名时,孩子们围着我高兴地跳了起来,他们是那么的天真、可爱。

在比赛时,我和同学们一起给队员们加油,我的嗓子都喊哑了,比赛结束后,我们班的淘气包和我说“老师,您本来就生病了,就别喊了呗!都把嗓子喊哑了,我们一定会尽全力的,看看这不是赢了嘛!”听了孩子的这番话,我的心里有一种说不出的感觉。顿时感觉到了作为一名教师的幸福,也感觉到了非常的欣慰。

回到班级,看着一个个累的满脸通红,实在是太可爱了,我给他们买的雪糕作为奖励,孩子们都特别高兴。

通过这次“拔河比赛”映射出了很多问题。其实孩子们应该多参加这样的户外活动。在这次拔河比赛之前,孩子们缠着我一直在问:“老师,什么时候拔河比赛呀?”可以看出孩子们是都么得期待这样的活动。通过这样的户外活动,孩子们的身心都得到了良好的发展。

现在国家一直在强调素质教育。但是现在的大部分学生由于课业压力太大,参加的户外活动很少,身体得不到很好的锻炼。我认为,学校应该多多举办这样的活动,让孩子们劳逸结合不为沉重的课业负担所苦恼。

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