夸夸身边的同学的优点作文六年级【一】
我们班有个好老师，这个老师就是我们的新班主任郭老师。
郭老师体型小巧玲珑，头发乌黑光亮，在阳光的照射下闪着金光，双臂修长，样子很像电视里的杜拉拉。
郭老师是一位神奇的老师。记得有一次，我们班的捣蛋王林夏威一不小心把教室的日光灯打碎了。郭老师立刻将林夏威叫到办公室。我往办公室一看，郭老师正对林夏威进行N句心理指导。我以为郭老师的心理指导对林夏威毫无效果，可让我没想到的是郭老师还没说完教导，林夏威就已经低头说了一句“对不起”！我在一旁惊得目瞪口呆，以为自己是看花眼了，都不敢相信自己的耳朵。
郭老师还是一位严格的老师。上次啊，我们正兴高采烈玩着“机甲”玩具，突然，一句话使我们都愣住了，说出这句话的人是郭老师。她说：“从现在开始，任何人在教室内都不许玩玩具，凡是发现玩具一律没收”。一句话把我们吓得呆若木鸡，表情由“晴转阴”。哎！还真是一位严格的老师呀！
郭老师更是一位心灵手巧的老师。她的画的画一亮出来总让我们大吃一惊，而她做出来的东西更是栩栩如生，像真的一样，总让我们惊奇不已。
郭老师我喜欢你。
夸夸身边的同学的优点作文六年级【二】
我的同学，扁扁的鼻子，长长的耳朵，短头发，中等个儿，不到长城非好汉，不听他的故事你真遗憾。你们知道他是谁吗？
他就是——李栋仁，说起他的优点，那就像那天上的星星数也数不清。现在，我就说一个与众不同的吧！
他的优点其中之一是擅长下象棋，他能把课余时间用来展示他的才能。有一次，他跟刘英杰在那“博”，而我，就在那静静地看着，哈哈，我吃，我挡，我抽，我防。终于，分出了胜负，李栋仁大胜刘英杰，可李栋仁的眼神中，没有任何骄傲，我也想和李栋仁PKPK，一开场就被了几个兵，我突然反击，可是不顶用，他的一车一炮已经镇住我的全部攻击棋，之后，他随便一将，我就没棋了。可他没有攻击我，他出动所有的兵力和智慧，来攻打我的棋子，可他又退回去了，我丈二摸不着头脑，然后，我乘机将他，将他，再将他，将到一定程度，他发火了，突然而攻的车一下子就把我的帅给将的无路可逃了。只能使出最最厉害的招数--认输。
听了我的介绍，你们想和他交朋友吗？想和他PK象棋吗？
夸夸身边的同学的优点作文六年级【三】
我的同学方玮长着一头乌黑的秀发，两条淡淡的眉毛，一双眼睛炯炯有神。她文静可爱，从幼儿园开始就是我的'同班同学，成为了我亲密的玩伴。我们之间有许多有趣的故事，就让我讲一件给你听吧。
那是一年级时，有一天，我邀请方玮到我家玩。在玩耍时无意中从一堆旧书中翻出了一本精美的绘画书，我们被书上一幅幅精美的图画吸引住了，那“荷花”、“西瓜”、“小鸭”“小鸟”每一幅都画得活灵活现。我和方玮异口同声地说：“我们也来画画吧。”于是我们取来笔和纸，专心致志的画了起来。不一会儿工夫我就画好了，自己感觉画得不错，心里不禁洋洋得意。扭头去看方玮的画，这一看可把我吓了一跳，这是方玮画的吗，只见那“荷花”跃然纸上，我的画和她相比可真是相差十万八千里，你看那一朵朵荷花有的含苞欲放：有的昂首怒放，简直和真的没有什么两样。此时的方玮正细心的描荷叶，荷叶上一粒小水珠仿佛就要滚动起来似的。“画得太好了!”我情不自禁的大喊一声，拍手叫好。方玮被我的喊声吓了一跳，手一抖，一笔从画中划过，糟糕!由于我的疏忽，把方玮辛辛苦苦画好的画给毁了。这下我可成了“千古罪人”了，方玮一定会把我骂得狗淋头。怎么办，怎么办?我连忙道歉：“对不起，对不起!我不是故意的。”“我知道，没关系的，我再重新画一张不就得了。”真是出乎我的意料，方玮竟宽容地说出了这样一句话，她不仅没有责怪我，反而安慰我。我连忙又拿来一张纸，陪方玮一起开心的重新画。
“宰相肚里能撑船”方玮真像这样一位小“宰相”，使我敬佩，让我难以忘怀，她那宽大的心胸成了我学习的榜样，让我受益匪浅。
夸夸身边的同学的优点作文六年级【四】
我的尊师姓朱，就任本班的语文一科，兼职班主任。繁重的担子，使她逐渐憔悴，但是她还在为我们这个班默默奉献着，多么令人肃然起敬啊。
朱老师刚毕业，但从经验讲的话，就职教书她可谓是“白手起家”。但对工作一丝不苟，对学生百般呵护，当我们犯错时，她又会不顾情面地指责批评，我们私下里称她为“气象卫星”。
朱老师待人和善，平易近人，常常以“晴”视人，模样就如夏日池塘里绽放的一株嫣红的荷花，好似冬天雪地里盛开的一朵素白梅花，那样甜美，芬芳。
那几天，班级发生的一些琐事让老师愁眉不展，“晴转阴”的脸孔整天出现在我们面前;但否极泰来时，她的乌云就会销声匿迹，出现在我们面前的，仍然是阳光明媚的晴空。
人们用天下最光辉的事业来形容教师这份工作，但朱老师说她从事的并非最光辉的职业，只是很平凡的一份工作，她只想做好这份平凡的事情。
“金凤树下长方窗，窗前灯光分外亮。呕心沥泽后生，多少夜晚迎黎明!”老师，这首小诗是我怀着对您表无比崇敬的心里所写。
多少个凄清的夜晚，总有一束光从教学楼的灯窗中透出，那是朱老师含辛茹苦地为我们批改作业。深夜，我们都进入梦乡时，朱老师还在抵抗着寒冷和困意，不辞辛苦地备课，这可是高邮一年里最寒冷的冬季。
过度的忙碌操劳，已让老师的脸色愈加憔悴，但她从不跟我们抱怨什么，她内心的愿望很简单：希望七一班不一般。
古人有云：一日为师，终身为父。她就像我们的亲人一样，她对我们的生活倍加呵护，对我们的学习关照得无微不至。她是晚霞，敢于太阳争辉，她是小草，敢同鲜花斗妍……
她就是我们的朱老师——可爱又可敬，瞧，那窗前的灯光，迸发出园丁青春的`活力，照亮了我们成长的道路。
夸夸身边的同学的优点作文六年级【五】
我的同学有很多很多，其中小明是值得夸赞的。
小明是一个勤奋好学的小男孩。他有着一双明亮有神的大眼睛，黑黑的头发，个子跟我差不多高，一笑起来，就露出一对可爱的小酒窝。
他是我们班学习最认真的。每门功课几乎都是100分。有一次，老师发给我们一张数学卷说：“这张卷子很难，考100分不容易。”但是他还是得了满分。我观察过他检查卷子，不管旁边有什么特别的事，他好像什么没听见一样认真检查。他很抓紧时间，有一秒钟时间他就检查一秒钟。所以，连老师也找不出错误。
记得有一次，我正思考一道奥数题。我绞尽脑汁，冥思苦想，但还是想不出来。这时，小明走过来，说：“哼！怎么？想奥数题呢！”“难道你会做？”“那当然，听我慢慢跟你讲：先把两个数加起来，得出来的数再……”就这样，小明细心地讲了好几遍，直到我听懂为止。我想：小明助人为乐的品质值得我们学习！而且，他教我奥数题目浪费了他玩的时间，我觉得很不好意思。虽然这只是一件小事，但小明助人为乐的优秀品质，却充分地体现了出来。
小明助人为乐的好品质，多令人敬佩呀！
夸夸身边的同学的优点作文六年级【六】
老师，或许是一个普普通通的词。或许，它没有山岭那么高大，但是它却像园丁一样辛勤，像磐石一样坚硬，今天我要夸夸我的好老师——叶老师。
每当班级里要举行活动时，叶老师总是最积极的。她一丝不苟，有条理的给同学们分配任务，自己也忙得像个大总统似的。就是连我们分享劳动果实的时候，叶老师却站在旁边，看着我们的一张张笑脸，就像是收到了最好的礼物一般，露出了一个满意的微笑。
每当叶老师处理事件时，大家是最放心的。因为叶老师做事公平，公正，会顾及到每个人的感受。叶老师不会特别针对做错事的同学，而是会搞清楚事情的经过再处理事件。处理事件的同时，还会结合有关的同学，合情合理的解决。这一点，令我深深的敬佩。
叶老师的课堂总是最精彩的，每一次的问题都能激发我们的奇思妙想。叶老师的辛勤总是最多的，每一次的努力都能换来我们的阵阵喝彩。老师，或许是一个普普通通的词，但在我眼中，它却是一个美丽，慷慨的词！
