回想毕业作文600字左右(回忆6年级毕业作文600字)

回想毕业作文600字左右(回忆6年级毕业作文600字)

首页大全更新时间:2022-03-02 13:53:54
回想毕业作文600字左右(回忆6年级毕业作文600字)

回想毕业作文600字左右【一】

在现在的这个年代,追星已成为一种时尚。或许是由于从小就不太喜欢看电视,对于许多的信息都不清楚,小时候也不曾有人跟我提过追星,直到上了初中,我才接触这个词语。周围的同学都是追星族,我跟这些同学在这方面是没有话题的,也曾有人问过我,为什么不追星。我的'答案是:每个人都会有自己的特长,没必要为了别人的某一特长而去追谁他,我觉得这样会有点儿贬低自己。事实我是这样认为的,追星浪费精力,浪费时间,也学不到什么有用的东西,这样的观点一直保留在脑海里,直到初中……

上了高中,让我认识了她。她也是一个追星族,我本以为我跟她不会有太多的话题,但跟她聊了一次后,发觉她的人生哲理很丰富,也教会我许多做人处事的道理。她告诉我,这些不是老师教的,是从她追随的明星身上学到的。在她身上,我看到了向目标前进的拼搏。“有了目标,就不要再回头,勇往直前地向前冲。”失落,在她身上看到是不畏惧困难,重新站起来。“回家的道路也好,失落的道路也好,都会有未你而绽放的花儿。”她曾对我说过,追星不一定会是浪费时间的,只要不是肤浅的追随他,而是用心地去感受他在背后的努力,你就会知道,其实在他身上可以找到许多的学问的。

在我心中,空了许久的位置已有人坐上了,那不是明星,而是教我学追星的那个人,因为她已成了我要追随的“明星”。

回想毕业作文600字左右【二】

敬爱的陈老师:

您好!因为转学的原因,我有幸成为您的学生,我有好多毛病,真希望您能针对我的缺点给予帮助。

粗心是我的大毛病。每次的家庭作业,妈妈给我检查,不出错的时候,几乎没有。其实,我都会做,可就是因为粗心出的错,考试的时候也是这样。为此,每到考试妈妈就反复叮嘱:“要仔细!要认真!”我却不是这样,常常一进考场就忘了妈妈的叮嘱。后来,妈妈在我的铅笔盒盖内面写了“仔细 认真,检查三遍”几个字,让我考试时,打开盒盖树在眼前。妈妈因为我的粗心想了许多办法,但不生效。 粗心是我考试时的大敌。记得四年级下学期数学的期末考试时,考试一开始,我就告戒自己,这是我在老学校的最后一次考试,我一定要仔细、认真地做,考出好成绩,报答老师。考试时间是两个小时,我只用40分钟就做完了……完卷后我就“仔细”地检查,像翻小人书一样从这张翻到那张,又从那张扫到这张,重复了三遍,就是没检查出一道错题来。我得意地想:这次少说我也能得128分(满分是130吧。回家后,妈妈问我考试的情况,我说:“题很简单,我仔细检查了,估计能得满分。”妈妈听了也很高兴。第二天,试卷发了下来,我傻了眼,错的题还是因为粗心,我把加号看成乘号,把80000看成8000,还有克与千克没有互化,结果,我只考了110分……我难过极了。

陈老师,我还有一个小毛病,那就是:我上课爱动,爱做小动作。妈妈怀疑我有多动症,为此还带我找过儿科专家咨询。专家通过和我谈话,了解到我是一个聪明的孩子,没有多动的倾向。并告诉我妈妈说:“好动是孩子的天性。对于孩子爱做小动作的毛病,用说服教育就行了。”通过专家对我的教育,我感觉我的小毛病改了不少了。

陈老师,但愿我能在您的帮助下,与我的大毛病:“粗心”、小毛病:“爱做小动作”永别! 祝老师身体健康,工作顺利!

回想毕业作文600字左右【三】

童年真的很美好,单纯幼稚却天真可爱。沐浴着童年阳光的我,在不知不觉中已经慢慢长大,一路上有悲也有喜,有笑也有泪。儿时那种单纯的色彩,已被五彩缤纷的色彩所代替。

长大的我,并没有感觉自己已经在长大。当我看着那些被妈妈牵着小手的小朋友送进幼儿园时,我感觉自己已经长大;当我看见那些放学时在学校门口等爸爸妈妈来接的小学生时,我感觉自己已经长大;当我每次做完事情,被妈妈夸奖时,我感觉自己已经长大了。

长大的我,知道该做什么,不该做什么。记得,我上特长班的时候,当时天特别冷,我又有点感冒,妈妈准备给我请假,不打算让我去了,因为过几天就要考试了,让我在家复习,我告诉妈妈,老师给我们复习,还是去吧。这时,和我一起走的同学,给我打电话告诉我,有件事一会到楼下再讲,没想到她们对我说,今天不想去上课了,想喊我一起去网吧玩。她们还说上次喊我没去,这次一定要去。

当时我还劝说她们,家里有电脑还要去网吧做什么,还是一起去上课吧。可是最后还是没能留住她们,因为她们迷恋上了大型网络游戏,家人不让玩,所以利用上特长班的时间跑到网吧去玩。当我们一起走到十字路口的时候就分开了,我只能无可奈何地看着她们离去。 

回想毕业作文600字左右【四】

亲爱的刘老师:

从与您想遇到接任我们班,已有整整三年了。

记得您第一次走进我们班,就告诉我们“态度,决定一切”您一直以自身为榜样,告诉我们这句话的含义,您为我们带来的不只有这句话的含义,您为我们带来的不止这句可以让我们受益终身的话,还有吟诵。刚上四年级的我们,初次接触吟诵,充满了好奇,刚开始学习吟诵,我们吟的不太好,有的同学觉得好笑,不理解,而您却不厌其烦的教我们,让我们理解其中的奥妙,渐渐地,我们明白了相关的很多知识,懂得了其中的乐趣,感受到了吟诵之美,了解了吟诵的传统文化,拓宽了我们的知识面,在您的带领下,我们身穿汉服,在操场、在广场、在演播厅……到处留下那优美动听的吟诵之歌。

课堂上,您像一本《世界百科全书》总能将某一点知识拓宽到无限大,深深地吸引着我们,为之入迷。课堂中,您和我们一起笑,一起闹,此时此刻,我们早已忘记了您老师的身份,仿佛就是我们的当中的一员。在学校组织的各种运动项目比赛中,您都会为我们加油打气,激动到涨红了脸,当我们取得胜利后,您激动的像个孩子,给我们一个大大的拥抱,失败时,您也会拥抱我们,告诉我们别气馁,无论何时,您都一直陪在我们身边,站在我们身后,做我们坚强的后盾。

一眨眼,我们一起走过三个春夏秋冬,和我们一起经历了很多事,陪我们过六一、国庆、教师节、运动会、打雪仗雪,在实践基地,与我们同吃同住,一起上课,一起玩耍,您是我们路上的指路人,照亮了我们前行的方向,见证了我们从懵懂的孩童渐渐成熟,我们在您的关爱、叮咛与教诲中步步成长,再有一个多月我们即将毕业,就要离开您,但我会永远记住您,永远爱您!

祝您工作顺利!身体健康!

您的学生xx

20xx年6月3号

回想毕业作文600字左右【五】

亲爱的程老师:

您好!时间过得真快,似乎一转眼的功夫,六年的小学时光就要画上句号。

在入学时,我只是一个话都说不清楚的小毛孩,懵懵懂懂地走进了我们最亲切的母校—青岛八大峡小学。在这儿,我遇到了您!在刚刚见到您时,我不禁呆住了,心里充满了忐忑不安。您也看到了我,便微笑着走过来,用您温暖的大手,握住了我稚嫩的小手,并对我说:“你叫袁泽林,对吧?我姓程,你可以叫我程老师!明天,你就要和我还有同学们一起学习、玩耍了!加油哦!”您的话让我不再担心,不再害怕,高高兴兴地开始了我的小学生活。

在一年级时,我的成绩十分优异,您多次向我竖起大拇指!可是,在随着年龄的增加,伴随着的却是逐渐下滑的成绩单。甚至,有时还要因为一点小事和同学大打出手而被您叫到了办公室。今天再想起您失望的目光,我想对您说:程老师,对不起!

您每天对我谆谆教导,不厌其烦地对我讲述学习的重要性和我不明白的功课与问题。功夫不负有心人,我在五年级的期末考试中,考出了良好的成绩,我又一次看见了您那欣慰的眼神!我心里不知为何甜滋滋的!在这里,我要感谢您没有放弃我,以及点点滴滴对我的帮助和支持。谢谢您,程老师!

六年级下学期,这个将要离开您,奔向新学校、新老师、新生活的时刻,却因疫情所耽搁,迫不得已而在家中隔离学习。最后一点与您、与同学、与各科老师相处学习的时光,也只能隔着屏幕见面。直播课中,您那爽朗的笑容和亲切的话语,给了我力量,我会坚持居家学习,不让自己落下功课,为即将到来的初中生活做准备。

不久后,我们会毕业离开母校,向着高空、向着崇山、向着峻岭、向着河流,向着梦想,启航!您会再一次带领、帮助一批批可爱的“小雏鹰”,把他们送上湛蓝且美好的天空。程老师,请相信,以后您看见的,将是一个崭新的我!

祝您身体健康,桃李满天下!

您调皮的学生xx

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