一支快乐的歌的作文(唱起那首欢乐的歌作文)

一支快乐的歌的作文(唱起那首欢乐的歌作文)

首页大全更新时间:2024-04-28 00:35:44
一支快乐的歌的作文(唱起那首欢乐的歌作文)

一支快乐的歌的作文【一】

的确,闲来无事时,听歌就成了一种很好的消遣。那美妙的旋律常常会让你忘却世俗的烦恼,慢慢进入到一种宁静的境界。有时它又是催眠曲,听着听着也就不知不觉睡着了。如果遇到能让心灵震撼的,也就百听不厌了。甚至于把歌词记下来,一遍一遍地学着唱。没人的时候,偶然也哼上几句,“自歌自舞自开怀,且喜无拘无碍。”

更多的时候,我常常一边听着歌,一边回味歌曲伴随的日子。音乐在空气中弥漫,往事在心里翻腾,记忆如同流水,从最初的源头一路欢唱着流过来,越过高山,穿过平原,趟过草地,流向远方。

在我上学之初,学校里有一个女老师,不仅长得漂亮,歌唱的更是动听。在那个年代,像我们这样的农村小学,有这么一个女老师实在是太幸运了。她教了我好多年音乐课。我们学会了当时流行的好多革命歌曲,像《我的祖国》《歌唱祖国》《洪湖水浪打浪》《小曲好唱口难开》《南泥湾》等等。同学们最喜欢上的就是音乐课了。那时候没有任何电教器材,完全是老师一遍一遍地教。老师把歌词写在黑板上。同学们看着词,跟着老师学。

老师的音质圆润优美,吐字清晰,声音随旋律的变化高低起伏。在那拐弯处,高亢悠扬,让人产生无限神往。我常觉得,她比好多明星唱得都好,只是,那个年代耽误了她。然而,也正因为这样,她才有机会让我们感受音乐的魅力,才有机会在我们幼小的心里播下热爱歌曲的种子。虽然,我们并没有成为音乐家或歌星,但对音乐的喜爱却一直保留下来。

上初中时,偶然的一天,我在一个同学的布袋里发现了一张揉皱了的纸,取开一看,是歌词《外婆的澎湖湾》。我马上让他教给我。他唱得很好听。我也入了迷,不仅认真学,还记下了词。为了防止弄丢,我买了一个硬皮塑料本,专用来抄歌词。凡是能看到的词,不管会不会,先抄下来再说。

等到家里的广播唱歌时,就拿出来,看有没有抄的。如果有,真是喜不自禁,马上看着词认真听。有一天,正是割麦季节,中午吃饭时,广播上唱起了李谷一的歌曲《乡恋》。我赶紧拿出本子,一边看一边学。这是我第一次听这首歌。两段听完后,我就看着词试着唱。然后,我把词又抄在一张纸上,下午一边干活一边学。就这样,听了一遍的歌就学会了。当然,有的地方唱得不够准确,反正也是自己听,自己喜欢就行了。

看了电影《知音》后,我特别喜欢《知音》这首歌,就向会唱的人学。有一个夏夜,村中的一个会拉手风琴的人在路边拉起了《知音》。我闻声而去,见有好多人聚集在他身边。他坐在一个小凳上,一手按着琴键,一手拉着琴。琴声悠扬舒缓,像来自天国,具有磁石般的魔力。每一个音都震撼着我的心,我听得如痴如醉。那时候,我多想也像他那样会拉手风琴啊。可惜,等有机会在师范学脚踏风琴时,我却对琴失去了兴趣。

一直到临毕业那一学期,也是《知音》改变了我。在一个晚自习后,我从教室回宿舍,从琴房经过时,突然听到有人弹《知音》。这个熟悉的旋律一下子又吸引了我。我驻足细听,那一刻,身心如被水洗过。一瞬间,我萌生了练琴的念头。

第二天,我去了琴房,开始练《知音》,很快也学会了。此后一个多月,我每天都去练琴,并熟练掌握了八度伴奏和一般的和弦伴奏。可惜,实习之后,我没有坚持,后来一想,毕业后也没有琴,就放弃了。

有一年,村中有个人买了录音机,好多人都聚集到他家去听歌。我和几个小伙伴也成了常客。在这儿,我学会了《童年》《故乡情》等歌曲。那时候,我多么想自己也有一个录音机啊。这个梦想一直到毕业之后才实现。

一天晚上,一个特别喜欢唱歌的伙伴到我家玩。恰好,那天有好多邻居。两间小屋里坐满了人。开始大家说笑着闲谈,后来不知谁提议让那个伙伴唱歌。这么多人,他有点羞涩,就让我和他一起唱。我们先唱了《狱中十二月》,又唱了《故乡情》《我的祖国》等好多歌。每唱完一首,大家就鼓掌,有的还不断地称赞。我们开始还有点放不开,后来越唱越带劲了,声音也越来越大。我们的歌声和大家的说笑声混合在一起,从小屋里飘出来,飘荡在村庄的上空,一直就那样飘着,让我的回味里充满了欢乐。

刚上师范时,我对家乡的思念特别强烈。周末的夜晚,我常常一个人在校园外面的菜园里漫步。孑然一身的我更感到孤独难耐。我一边漫无目的的走着,一边遥望着南方的天空,轻轻地唱起了《故乡情》:“故乡的山,故乡的水,故乡有我幼年的足印……他乡也有爱,他乡也有情,我却常在梦里故呀乡行。”唱着唱着,眼睛里就溢满了泪水。只是没有人知道我的思乡之情,没有人听到我的歌声。只有我的心在倾听,园里的青菜和花草在倾听,天上的星星和月亮在倾听……

有一次,学校里组织学生观看了电影《红高粱》。看过影片后,里面的歌曲《酒神曲》《妹妹你大胆地往前走》很快就在校园流行起来。特别是当有女生在前面走着时,后面的男生就大声唱“妹妹你大胆地往前走,往前走,莫回呀头。”一天傍晚去餐厅吃饭时,饭还没做好,每个窗口都排起了长龙。我排在一个窗口的最前面,后面大多是我班学生。

这时候,我起了个头,我们就大声合唱《妹妹你大胆地往前走》。接着,其他排队的也跟着唱,唱得非常整齐嘹亮,歌声震荡着整个餐厅。做饭的师傅们就看着我们笑。那是多么无拘无束的.时代啊!

实习结束时,学校召开了一个茶话会。快结束时,校领导说,你们唱首歌吧。开始,同学们都不好意思开口。有同学就让我先起头。于是我就领头唱了《酒神曲》。我们几乎是有多大声就喊多大声。实习学校的领导和老师们都微笑着看着我们。现在想起来,和出洋相差不多。但那时,我们却感到了无比快乐。二十多年之后,茶话会上说的什么话我早就忘记了,唯有唱歌的情景仿佛就在眼前。

毕业后,恋爱了,我们在一起时总会唱几首歌。记得她第一次让我唱歌时,我唱了《月亮代表我的心》:“你问我爱你有多深,我爱你有几分。你去看一看,你去想一想,月亮代表我的心……”我唱得虽然不好,但却饱含着深情和初恋的喜悦。这歌声也向她传达着我的爱意。借着歌声的表白,两颗心也迅速地融合在一起。

她要去南方打工了。离别前的晚上,我们一起在乡间小路上散步。初春的夜晚,寒气还很重,但我们却感受到了彼此的温暖。只是,离别的忧伤充溢着我们的心。我们肩靠着肩走了一会。她突然说;“你再唱首歌吧。”于是,我就唱起了当时流行的《人在旅途》:“ 从来不怨命运之错,不怕旅途多坎坷……若没有痛苦分离时刻,你就不会珍惜我。

千山万水脚下过,一缕情丝挣不脱,纵然此时候情如火,心里话儿向谁说。我不怕旅途孤单寂寞,只要你也想着我。”唱完后,她说:“心里话向我说啊。”我说:“你走了,我怎么向你说?”她说:“你不会写信吗。”

两地分居时,我常常一个人漫步在乡间的水渠边,黑暗的田野,寂寞的心情,难解的愁绪包围着我。何以解忧?唯有唱歌。那首唱了无数遍的《东方商人》主题歌见证了我的孤独岁月。没有听众,没有喝彩,只有无边的忧伤涤荡着心胸:“也许我们将北西南东,你永远是我全部的所有。

也许我们将天各一方,我永远都在为你等候。”我幻想,清风会带着我的歌声,飘到她的身边,轻轻告诉她我的思念。相聚的时刻,我们会一起唱那首《久别的人》:“久别的人盼重逢,重逢就怕日匆匆。”而相聚总是太短,离恨总是太长,唱歌就成了我寂寞的解药。

一转眼,美好的时光匆匆而逝,唯有那些歌还是那样清晰。它们藏在我心灵的某个角落,时不时地冒出来,把我的思绪拉回到天真无邪的童年,无忧无虑的少年,情窦初开的青春,苦乐参半的青年。仿佛那些欢乐还没有飘远,仿佛那些歌声还回荡在耳边,仿佛我又乘着歌声的翅膀,找回了那曾经失去的梦幻。

一支快乐的歌的作文【二】

冬爷爷刚走,春姑娘就提着百花篮,悄悄来到人间。听!春天的音乐会开始了,春笋是个优秀的指挥家,春雨清脆的嗓音唱着好听的歌滴答滴答;春风弹琴沙沙沙沙;春雷鼓轰隆隆隆;春水鼓掌哗啦啦啦;滴答滴答、沙沙沙沙、轰隆隆隆、哗啦啦啦,春天的音乐多么令人陶醉啊!

春天的歌声飘到田野,小草从土里钻出脑袋,好奇地聆听着美妙的声音;麦苗也悄悄地钻出雪被,和春雨轻轻地低声谈心;歌声飘到桃园,让桃花笑红了脸,好像一个个穿着红色裙子的小姑娘,微风吹过,他就翩翩起舞,红色裙子随风舞蹈。春天的歌声让一个个小喇叭似的杜鹃花穿上紫色衣裳,花瓣弯弯曲曲,犹如仙女的裙边。油菜花也不由得穿上他那金灿灿的衣裳来开音乐会,远远望去,像一大片金色的海洋……

春天的歌声唤来了可爱的小动物。我蹲在花丛中,发现一群群蚂蚁勤劳的搬着食物;成群结队的蜜蜂,呼扇着黄色的翅膀,嗡嗡地忙着采蜜;那五颜六色的彩蝶也成双成对队的翩翩起舞。柳树扎着小辫看看天空。噢,原来蓝蓝的天空上一只只可爱的小燕子,拖着剪刀似的尾巴,排着整齐的队伍飞回来了。它们“叽叽喳喳”地叫着,好像在说:“春来了,春来了!”

当春带着它的绿装,伴着她的艳衣;想潮一样涌来时,也能让人断魂。因为淅沥淅沥春雨与“清明节”来到人间,“清明节”又叫“寒食节”,这时正是祭祀和踏青的好时光。所以在春天里“清明节”也是丰富有趣的。就像杜牧的诗中写道:“清明节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”大家都沉浸在思亲的悲哀中,我也有同样的感受。

不过地球妈妈提醒我们:“尽量不要在大大小小的巷子路口烧纸钱,这样他的烟雾不但影响我的呼吸,余下的黑色废弃物也会把我艳丽的春装弄脏的。听你们说要去踏青,我的孩子小草吓的盖上厚厚的被子,不敢钻出来了,因为她怕疼啊!”

地球妈妈您放心吧!“清明节”我与爸爸、妈妈商量好了,我们一同为那些在战场上壮烈牺牲的烈士去扫墓。因为是他们的鲜染红了大地,是他们付出宝贵的生命,才换来今天我们的幸福生活。是您的耕耘给了我们这样美丽的春天,我们一定会爱惜美丽的坏境。

春天的母亲就是地球,让我们去爱母亲春天,爱他那神神秘秘的美。在她的怀抱中,有和蔼的春风、温暖的春阳、热情的春雨,他们也都牺牲自己化作琴弦上的一个个跳动的音符“do、re、mi、fa、sol、la”……为人们谱写一曲曲美妙动人的春天赞歌。

一支快乐的歌的作文【三】

在恍惚迷离之中,几人能把真谛看透,伴着旦古的天,歌曲是生命的那根华美如诗的弦。它载有往事,富有回忆,蕴有欢笑。思念可以化为一首歌,表达可以化为一首歌,喜怒悲哀可以化为一首歌。我难忘的一首歌是座落于母亲的感情————“听妈妈的话”

“听妈妈的话,别让她受伤。想快快长大,才能保护她……”每每听到这娓娓动听的歌曲时,我心中总有说不出的言语,回忆也渐渐呈现。

那时,我与父母千里之距,电话是我们的唯一“心灵”沟通。但有一次母亲在通话中潸然泪下,那泪水仿佛滴在了我心中。顿时,我的心如瓷器,碎了。痛苦仍抵挡不了泪水匆匆。有时心如惊起的欧鹭,四处窜飞,“怎就这坚强度?”这难道是你历痛苦的第一步抉择?所有前时旧梦也只能是纷纷忧忧之中难以遗怀的慰藉。破碎的心扉如片片落花,奏不尽的旋律不断循环。母亲在通话中最后一句话就是:“一定要听话!”我懂得母亲之前没说的话,母亲的嘱咐不知能挥泻于我身。一次掩卷沉思。我又哼起:“听妈妈的话,别让她受伤。想快快长大,才能保护她……”

晚风轻轻抚过我的双颊。群星并不悬空,但真谛仍以歌曲的旋律嵌在我心灵。

一支快乐的歌的作文【四】

春天悄无声息的走来,她带走了严冬的寒气,迎来的是明媚的阳光,温暖的风;万紫千红的花朵;绵绵的春雨,辛勤的农民也拿起锄头准备劳动。大家一起演奏春的乐章。

春天不得不提可要是风了。风,吹化了万里冰封,风吹开了厚厚的云层,让太阳可以出来露一手。“东风已绿瀛洲草,紫殿红楼觉春好。”春风吹绿了小草,让大自然又有了生机。温暖的春风轻轻拂过你的脸颊;静静地拍打在树叶上;在胡同里悠悠打转发出“吱吱”、“沙沙”、“呼呼”细微的声音,只有静下心来才能听见这美妙乐章的起音。

春天标志性的植物是花。春天,花儿绽放,一团团一簇簇让你目不暇接。在阳光下,花儿们手拉手配合着春的拥抱在空中悠哉悠哉的舞蹈。她们的笑声你听见了吗?和着婉转的起音,这笑声可是不可抹去的一笔。

“春雨贵如油”、“天小雨润如酥,草色遥看近却无。”这些古诗、谚语都是来赞美春雨的,可见春雨的不可或缺。在春天,雨是最寻常的,一连三两天。可别恼,看!像发丝、像松针,密密的斜织着,如丝网一般把街道,住房都笼罩在其中。雨下着,房屋上细细的雨丝汇成细流,如坐滑梯似的从瓦片间的凹槽流了出来,打在地上“滴滴答答”。乐章的高潮部分开始了。

勤劳的人们,披着蓑、戴着笠,在雨中耕作。他们不辞辛苦,为了来年有个好收成,他们的汗水混着雨水。锄头划过地面,发出声响这就是整篇乐章的尾音了。

春雨是孕育生命的乳汁,是悦耳的歌。让我们与春同唱,与春雨共舞。

一支快乐的歌的作文【五】

春,悄无声息地来了……

我伸了个懒腰,缓缓站起,望着窗外衔着泥巴的燕子,忙碌地穿梭在春雨即将来临的天空,心中说不出的舒畅:“哦!春天来了。”

试图调整一下紧张情绪,便毅然撇下繁重的作业,骑着车子来到了郊外……一个春意盎然的花园悄悄跳入我的视线。花园中繁花似锦,簇簇不知名的花儿在枝头微笑,自信地展示着自己俏丽的身姿……

“轰隆隆!”当第一滴清凉的珠子轻快地落在我的脸庞,雨滴们便争先恐后地扑向大地上,欣赏春的美丽。微微仰头,任雨珠拍打脸颊,酥酥麻麻的感觉顺着皮肤传递到心中。燕子不知在何时又闯入我的视野,叽叽喳喳的闹声仿佛也在吟唱春天的赞歌。

雨慢慢大了起来,我不得不撑起伞儿……晶莹的雨珠流转于伞面,如最美的花朵含着露水绽放。此时,那花朵之下,我双眸微闭,静静的聆听那首春天的歌儿……

雨滴击打在宽大的蕉叶上,“啪,啪”声为滴答的雨儿打起了节奏。燕子叽叽喳喳的也来凑这份热闹,为这首乐曲,增添了无限活力。

聆听着这首大自然的乐章,我仿佛感受到了来自万物的生命之喜悦,向上之力量,茁壮之坚强……

花儿冒着雨,迎着风,淡然笑着;小草晃着小小的脑袋,沐浴在春雨中;燕子低飞,轻掠地面,向大地礼貌问好……眼前的'一切,竟是如此美好,如此醉人……

春天的交响乐仍在演绎,她似乎唱出了大自然的魅力和万物的清新与美丽,更唱出了,生命的奇迹……我们的诞生与成长,不正是世上最美好的故事吗?

生命宝贵,唯愿时时珍惜!努力用心呵护,这支来自春天的歌……

一支快乐的歌的作文【六】

我最难忘的一首歌,就是光阴的故事,因为我有一个难忘的音乐老师。他第一次来这里我并不认识他,直到这位老师介绍他的名字,但他介绍了名字后我们都很惊讶,谁知道他会叫这个名字?

他叫潘勇。

恰好,我们班上也有一个叫潘勇的,字同音也同,那时候我才上三年级下册,经过我跟我相处久了,感觉他很幽默,很有趣。一次他突然说要排练音乐节目,因为六一儿童节演出,然后老师在每个班选上了,我很高兴,我们学的第一首歌就是《光阴的故事》。我最喜欢的两句就是:“流水,它带不走光阴的故事,改变了我们,就在那多愁善感而初次回忆的青春。”

一开始学的很好,所以老师就让我唱第一段的前十二句,而且调还不同,然后再安排第二段开头前十二句,然后最后一大句我先唱前四句,随后别人再唱后四句,再后面我们就全部一起唱,最后我们六一儿童节演出了,并且挑了最好的九个人,我也在,在音乐老师的带领我们九个人去大龙山录音棚,也就是游玩,我觉得这是我最难忘的一支歌。

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