童话作文六年级600字(六年级童话优秀作文)

童话作文六年级600字(六年级童话优秀作文)

首页大全更新时间:2022-05-21 00:18:07
童话作文六年级600字(六年级童话优秀作文)

童话作文六年级600字【一】

做人,挺难的,因为,世界中有太多的无奈,太多的选择,好比,如果有来生,你是选择继续做自己呢?还是到一户大户人家享清福?还是,到底如何选择一个自己爱的职业?这一切的一切,都是由我们做决定,你的命运,你自己拥有。

可是,以上六年级的我,是时候考虑这些问题了。我,大大方方、头脑简单,可是,面对这两个选择,我真的紧张了。

一个是我热爱着的舞蹈,另外又是一个学生本该走的道路,我究竟何去何从呢?这个就是我的无奈。

舞蹈,它给了我许多欢乐,它让我真正懂得了什么是高雅?什么是气质?让我有个,想得到它,舞动自己的人生,做个不一样的我,自信、高贵,在舞台上绽放自己的光芒。

可是,我。只是个学生,一个学生本该走的路,早已为我铺下,但是,我又为何转了一大圈,才到了终点,学问,说不定好了就能够到外面更加清楚地认识外面的世界,但是,我却难以下决定,因为,命运就在我手里,一次,到底怎么办?佚名说过跳舞真正的收获,不在于你掌握了多少技巧,而在于你收获了多少自信!你可以不把跳舞太当回事,但一定要把自信当回事。

这句话说到了我的心上,那我真的要选择它?

可是,爱迪生,也说过。人生太短,要干的事情太多,我要争分夺秒。

那他说说的又有错吗?舞蹈啊,你高尚,学问啊,我也不想辜负你对我的期望……既然写了那麽多,我想说,我选舞蹈。

童话作文六年级600字【二】

铅笔和橡皮住在同一个铅笔盒王国里。一天,铅笔觉得自己苗条的身子很美,他看了看旁边又矮又肥的橡皮,嘲笑他说:“瞧你这一身样子肥嘟嘟的,真没用,主人总是用我来写字,很少用到你!”

橡皮抢着说:“哎呀,别这么说嘛,我们不都是有用处吗?你是用来写字的,我是给主人修改错字的,再说,我用的越少,主人的错字就越少。”

“住嘴。”铅笔生气了,“什么多呀少呀的,真是的,你有什么了不起,我们看看谁先被主人用完,哼!”

“我们别吵了,还是和睦相处吧!”橡皮和气地说。

铅笔还是不服气,恼怒地说:“我猜一定是你先被主人用完,哈哈哈哈。”

铅笔得瑟地扭起身子来。橡皮好像没听见铅笔的话似的,理都不理铅笔,铅笔也不理采橡皮。

时间一天天过去了,橡皮仍然肥肥胖胖的,而铅笔呢?变得越来越短。直到有一天,主人都握不住了,铅笔想:“天哪,糟了,橡皮没用多少,而我,却成了小不点,这下他可要嘲笑我了。”

但是,过了几天,橡皮没有嘲笑铅笔,铅笔实在忍不住,就问橡皮:“你为什么不嘲笑我呀?”

“笑你干什么呀?”橡皮很疑惑。“笑我用得快呀!”“这说明你的用处比我的大许多呀!”

铅笔听了橡皮的话,急忙向橡皮道了歉。

童话作文六年级600字【三】

你有没有仔细的想想过未来,无论是怎样的未来,你到底有没有认真地想象过,或许每个人的回答都是不一样的。

有的人一定是想过的,因为他有目标,他对未来有过渴望,他们认为未来是充满希望的,所以他充满着憧憬去看待未来,去走向未来。

可是也有的人想过,可是他们想过的未来并不是美好的,他们对未来充满了恐惧。他们觉得未来病毒是美好的,并不是那么简单,并不是你经历了一些困难便会得到更好的。因为有的人他的一生都是永远都是困难的,他没有美好的时候,大多数的时候都是困难的。

因为没有开头,更没有结尾,他从刚开始你根本就不记得刚开始是什么时候,或许有开头有结尾,但是你不知道那就当做没有开头,没有结尾吧。

从刚开始你便没头没脑的去做,你糊里糊涂,但是你从来都没有去想象过如果你不做这件事情你要会做一些什么样的事情呢?

或许想过,但是你最后放弃了,你要过一个踏实的生活,脚踏实地,这是从小就教给你的道理,但是后来你发现很多的人并没有讲他师弟,他们充满了幻想,他们戏剧化,他们渴望自己像童话故事里的公主一样,像童话故事里的灰姑娘一样,终究会遇到自己的王子。

可是如果你真的变成了童话故事里的灰姑娘,你又会怎样做,你或许会不知所措,因为你当一个旁观者去看别人的一生的时候,你觉得这是一件很简单的事情,但是如果你是一个举里的人,你就会觉得每一步都是非常艰难的,每一步都是有陷阱的,你一定要看仔细,你如果不仔细的话,你这一步便是永远都踏不出来。

童话作文六年级600字【四】

当红日不在炙热,当树叶不再翠绿,当果实压弯了树的腰。我才渐渐感到:秋天轻轻悄悄地走近了。

一切都懒洋洋的。稻谷都无精打采地弯着腰儿。河水轻轻地流淌着,已没有力气哼起轻快的旋律。

田野里金黄的稻田如同金色的波涛,在凉爽秋风的抚摸下流动着。远处,山峦碧绿的外衣被秋姑娘点缀了几块暗黄。山里躺着几小座石板房,房顶上又睡着几片落叶。天空的颜色淡了,薄薄的几片云漂在空中,奇形怪状的。

秋风是凉爽的。当风路过树林,便调皮地摘下几片枯叶戏耍一番,临走时又随意地扔了。落叶“唰啦啦”地飘落,像一只只枯叶蝶。飘呀飘,飘呀飘,飘到江面上犹如一只小船,飘到树脚下成为它的养料,飘到我的肩上,双手捧起它,观察它的条条纹理,那是大自然的文字。当风来到江边,用它那双无形的大手抚摸清澈却平静的江面时,江水忍不住咧开嘴笑了笑。秋风还吹熟了果林里的瓜果,吹红了枫叶,吹走了炎炎夏日。

人们握起银光闪闪的镰刀,背起结实的背篓,走进茂密的树林子。几个孩子一溜烟爬上一棵树,躺在树上悠哉游哉的摘果子吃。有的人握起银光闪闪的镰刀走向自家的田野,大把大把地收割着,一样是孩子,在高高的、密密的稻子里窜来窜去滚来滚去。

傍晚,太阳只露了半边红红的脸颊,红日给半边涂抹了七彩,就如同一幅只有色彩的水墨画,天渐渐凉了,人们都穿上了外衣,农民伯伯满载着肥硕的果子和稻谷正往家赶。此刻,村儿里不断飘出种种菜香。

秋天,简直就是一个童话,让人们沉寂在丰收的喜悦里。

童话作文六年级600字【五】

从前有一只饥饿的狐狸来到了一个葡萄园外,但葡萄园被厚厚的墙围住了,根本进不去。狐狸不甘心就这么饿在园外,它认真地查看围墙,意外得发现墙脚下有一个小洞,狐狸试了试,可惜还是进不去。聪明的狐狸在园外绝食了六天,身子饿得更瘦了,终于进了园子里。

狐狸进了园子后,它终于如愿以偿,可以吃到香甜可口的果子。它在园子里吃三天的果子。吃饱了,也胖了起来。它正要出去的时候,由于它吃胖了就去不了这个小洞。这时,它心想:既然这里那么好,干脆留在这里算了,不走了。几天之后,园子的主人来巡园的时候,发现国园里一下子少了许多果子。他立刻招来了人手,便说:“我的果园一下子少了怎么多的果子,一定有人或有什么动物吃掉了。你们一定要把他(它)给揪出来!”

他们找着找着,终于把这个凶手――狐狸给找了出来。可当他们正要逮这只狐狸时,一不留神这只狡猾的狐狸匆匆地逃开了他们的捉拿。这一次他们失败了,一天他们正在巡园的时候,突然地发现这只狡猾的狐狸正在偷吃他们的果子。他们挽起袖子,拿起家伙,趁着狐狸不注意时,立马就把这只狡猾、贪吃的狐狸逮住了。

傍晚,他们把这只狐狸抛进了离园外不远的小湖中,狐狸在水中挣扎着,终于把套着它的袋子给弄破了。可刚刚弄破,一只凶猛的鳄鱼张开它那恐怖的大口,把这只狡猾给吞了下去。

狡猾的狐狸就怎么在鳄鱼的口里。

童话作文六年级600字【六】

人历险,是精彩的;可动物们历险,那就是惊心动魄的了。

小猴菲菲在网上交了几个“网友”,他们是小公鸡鹏鹏、小鸭夏露和小狗乔乔。一天,大家相约去森林游玩。小老鼠蓉蓉是小鸭夏露的好朋友,他也要跟着去,小猴菲菲,猴子听了不屑一顾,认为小老鼠只会打洞,偷东西,其他什么都不会,跟着去只会成为大家的累赘而已。但她斗不过蓉蓉的“磨烂缠”,只好同意。

他们来到森林里,不知不觉到了傍晚,菲菲熟练地爬上树给大家采野果,夏露下河给大家捉鱼虾。

第二天,他们走在森林里,早晨的第一缕阳光透过树的缝隙照在它们身上,驱赶了夜晚的寒冷,舒服极了。他们有说有笑,丝毫没有感觉危险正在向他们逼近。突然,“扑通”一声,他们全都掉进了猎人的陷阱里。只见洞口又大又深,菲菲准备爬出去救大家,可是,才爬了两三步,就滑下来。没有办法了,菲菲急得抓耳挠腮,露露急得嘎嘎直叫,鹏鹏急得直拍翅膀,乔乔急得上蹿下跳,只有蓉蓉若无其事。只见他围着陷阱底部,“坑兹坑兹”地挖起来。大家睁大了眼睛,只见,它不一会儿就挖了一个斜洞爬到了地面上。他抛下了一个树藤,陷阱里的动物们一个一个拽着树藤往上爬。不一会儿就全上了地面。

大家很感谢蓉蓉救了自己的命,特别是菲菲,他对蓉蓉刮目相看了。

这个故事告诉我们:一个人的力量看似是微不足道的,但在关键时刻,可能会发挥出意想不到的作用哦。

童话作文六年级600字【七】

一天晚上,天上的月亮和星星都在睡觉,蚊子还精神抖擞地飞着,萤火虫无私地为人们照明,这时贝贝的文具们醒了。

它们在桌子上展开了一场激烈的争吵,只有笔盒大哥在一边一动不动。铅笔坐在凳子上翘着二郎腿,趾高气昂地说:“我的功劳最大,人们要是没有我,人们拿什么写字呢?”

橡皮生气的说:“我的功劳最大,如果铅笔写错了字,还不得我擦。”

直尺急匆匆地跳出来发言:“如果没有我,主人怎么能画出直线呢!”

大家争吵不休,一旁沉默的笔盒劝说道:“铅笔,你写错了还是得要橡皮擦,你画不出直线还是得要直尺画,你们只有好好地团结合作,像亲兄弟一样,才能更好地发挥自己的本领。”铅笔、直尺、橡皮听了笔盒说的话,他们都表示要团结一心。

第二天早上,贝贝一看它们都躺在书包的里面,整整齐齐的好像亲兄弟一样,贝贝露出了笑脸。

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