我的好“伙伴”——贝丝丫头我有一个好“伙伴”,虽然从来没有见过她,但她却常“伴”我左右。她就是贝丝丫头。
贝丝是一个平凡而又独特的七岁小姑娘,她不仅有着非凡的勇气,还特别乐观,通情达理。一次,爸爸给她买了一条她梦寐以求的小狗,万万没有想到,她居然对狗毛过敏。无奈,爸爸只好把小狗还给了卖家。贝丝并没有大哭大闹,而是坦然接受了这个事实。身为一个家境不富裕农家女孩,贝丝有着远大的志向。她一心想上大学,成为当地第一位兽医。在她们那里,上大学是一个遥不可及的事情,何况家里条件也不好,基本不可能负担起昂贵的学费。贝丝就自己在路边摆了摊子卖水果。
她还参加养牛比赛,通过自己的辛勤劳动,赢得了宝贵的五块钱奖金。这是一个多么有主见有能力的小姑娘。看看她,再看看自己,我连洗衣服这样的小事都不会,哎,真是无比惭愧!自从认识了贝丝这个乐观而又坚持不懈的女孩,我从她身上学会了很多东西。记得有一年跳绳比赛,我作为班级种子选手参赛,结果发挥失常连名次也没有拿到。我十分沮丧,第二年就没有信心再参加比赛。
暑假,我偶然看了《贝丝丫头》这本书,认识了这个活力四射的女孩,我意识到自己是多么的胆小懦弱。又到了一年一度的跳绳比赛,因为没有参加上一届比赛,我需要先在班级入围。大家的实力都非常强,如果这一次再跳不好怎么办?干脆放弃吧!我的心里打起了退堂鼓。突然我的脑海里闪过了贝丝执着的身影。换做是贝丝她会怎么样?我问自己。于是我抖擞精神,奋力竞争,终于成功代表班级出赛。赛场上,随着裁判员一声令下,我深吸一口气,飞快地甩动绳子。一分耕耘一分收获,我得到了年级第一的好成绩。
现在,我和贝丝越来越像,开朗、自信、宽容、勇敢……这个无形的好伙伴教会了我许多许多。大家都来认识《贝丝丫头》吧!
今天是星期五,这天,李老师又给我规定了这星期回家写的周记,题目是写一写我们最要好的初中同学。
我要写的同学是罗龙剑,虽然我们在小学不在同一班级读书,但是自从灭亡进入了初中,我们读在同一个班级,我跟他就是最要好的同学。我有什么数学问题请教他的时候,他都很乐意的与我讲解。从此我就与他建立了很好的关系。可是我的学习很差,有一天,我对他说:“我的学习很差,我大概也不如以前了,我们可能在下学期不在一起读书了,我们的关系也就不哄而散了。而他却说:”让我别灰心丧气,我们今后的关系会更好的。“
这就是我的好伙伴——龙剑。
在多姿多彩的校园生活中,我们快乐地学习,收获了很多的知识,也结识了很多小伙伴。其中一个最让我敬佩,他的名字叫吴展睿。
我和吴展睿同岁。我们一起上小学,一起分到四七班。课堂上比学习,课下结伴玩耍;周末一起打篮球、看电影;假期一起参加夏令营,去看外面精彩的世界。同学、老师都笑称我们是“连体婴”,什么时候都“粘”在一起,形影不离。
吴展睿学习努力、成绩优异,是我的好榜样。他不管什么时候,都把学习放在第一位,这一点让我敬佩!有一次,语文课上,老师讲了一首李白的诗——《行路难》。
这首诗很长,寓意很深,不好理解。吴展睿因为早上肚子不舒服临时去医院看病而来晚了。所以当我们都已经能熟练背诵这首诗时,他还不太理解大意。因为这天是周五,按照惯例,下午放学我俩都会结伴去看电影,庆祝周末的好时光,这可是我们最快乐的时刻。
放学了,我迫不及待地对吴展睿说:“快点儿收拾,咱们去看电影。”吴展睿却没有表现出以往的喜悦。他平静地对我说:“对不起,今天我不去看电影了,我得去找语文老师补课。”我急了,埋怨道:“你怎么回事?不是约好了吗?说话不算话。”吴展睿并没有生气,说:“真不好意思,今天我缺了一节语文课,又是重要的内容。我得找老师补上。”我争辩道:“自己回家看看、背背不就会了。”吴展睿笑笑说:“那怎么会一样!老师讲的更深入、透彻、全面,学起来更轻松。再说,看电影是无关紧要的事,只是图一时的兴致,咱俩可以周末再看。可是学习错过了,就不好补了。”不知道为什么,听了吴展睿的一番话,我不但不生气,反而内心对他生出一种莫名的敬佩来。
是啊!看电影和学习相比,当然学习更重要些。吴展睿这种热爱学习、一丝不苟、努力进取、不甘落后的精神太值得我学习了。有这样的`朋友在身边,我们一定会互相帮助、互相激励、共同进步的!
这就是我最好的伙伴——吴展睿,我们是“铁哥们儿”,要做一辈子的好朋友!
不知你身边可否有这样一个人;积极阳光、团结友爱、善于合作、谦逊有礼。我身边倒是有一位——姜xx。
初见她是在英语班,我们都还是小学生。她刚一进门我便被她惊艳到了:她身着一身淡绿色的衣服,身材纤美,墨发随风飘舞,眉如黛石所画,目若秋水一潭。她坐到我旁边,惊讶的说:“咦,你是田老师班的?”我惊讶于她的敏锐,便问道:“是,你是哪个班的?我们见过?”她嫣然一笑:“我是六年二班的,你去过我们班。”我恍然大悟,看见她阳光开朗的笑容,心里不由得对这个学姐平添几分亲近。
从那以后,两人便熟悉了。思佳姐学习很好,人缘也不错。我知道,那是因为她乐于助人。她常挂在嘴边的一句话是:“赠人玫瑰,手有余香。”
她和老师们关系很好,因为她的谦和恭敬。我本是一个桀骜不驯的人,和她相处的久了,便自然而然的带了几分她的书生气,在潜移默化之中也变得比较谦和有礼。她很高兴看到我的转变,装模做样的说我是“窈窕淑女”,后来又打趣说我不像个淑女,倒有几分英气,秀眉一挑边说我是“谦谦君子”,随后便笑闹起来。
她有极强的集体意识。广播里只要说三年四班被评为本周文明班级,她便会开心的像考了年级第一名似的。我不解的问她:“姐,什么事开心成这样?”她骄傲地说:“我们班得了文明班级!”我就纳闷了,班级得个称号她怎么乐开了花?她笑嘻嘻的告诉我,集体的荣誉是每个人的辛苦努力换来的,当然开心。
她就是这样一个人,心中装的是集体他人,为人谦逊,团结友爱,积极向上。阳光少年,我们是永远的好伙伴!
我总暗自庆幸,能拥有一段这样的友谊,给予青春欢声笑语;能拥有你执着的陪伴,让成长的滋味苦中带甜。感谢你出现在我的青春里,不后悔在最美的年华遇见你。我愿意紧紧握住你的手,我愿意仔细聆听你的耳语,我愿意将时光刻画成你的模样。我愿意相信,陪伴是最长情的告白。
我的好朋友是一个明事理,落落大方的人,她叫梁艳茹。她有一双大眼睛、双眼皮,黑色的眼球闪闪发光,她的柳叶似的眉毛一看就很美丽。我们就如同手足一样,当我有困难的时候她总是帮我解难。
有一次,我们去给艳茹的妈妈送饭吃,在送饭回来的路上,天下起了大雨,我们没有带雨伞,艳茹说:“我们把衣服脱下来放到头上顶着,”于是我们把衣服脱下来,放在了头上,还一边走,一边唱歌。不知不觉就到了我家,我回家把伞拿来给她送回家,在路上艳茹总是把伞向我这边靠,而她总是在淋雨,到家后她的衣服湿透了,而我的衣服是干干的。
你看,我的朋友不错吧,但是就在这不错中也掺杂了一些不和谐的音符。
有一次,我们一起做作业,突然我有一道题不会了,我本想看一看她的作业,可是她拿书挡住了她的作业不让我看,我不好意思的对她说:“看一下吗?有什么大不了的,”她说:“不行,等我回去给你讲吧,”我一听却不以为然的说了声:“不用了,我用不起”。
从此,我不再理她了,她说什么我都向没有听见,放学后我独自一个人悻悻的走了回家,虽然其他同学对我有很多的笑语,但少了一个好朋友,我觉得好寂寞,好孤独,在其他同学的欢笑中就缺少他的那种谦和,我的心情如同一堆乱麻,陷入了难以解脱的烦恼之中。
我回家后,想了许久,觉得还是我不对,觉得自己应该去给人家道歉,于是我便向她家跑去,在路上我只顾低头走路,不小心撞倒了一个人,我抬头一看是艳茹,只见她向我说了声对不起,并告诉我她是想上我家来给我讲题的,我看到她那坦城的目光,我低下了头,并说了声应该道歉的是我,只见她接着说到:“老师不是常说‘知之为知之,不知为不知,是知也’吗?我们怎么能做‘文贼’呢?”听了她的放我觉得自己无地自容,到我家后,她拿出书向我认真的讲着,她讲的是那样认真,我听的是那样入神,一会儿我就明白了那道题,从此我们又成了好朋友。
我的好朋友是那么善良,那么优秀,我没有交错她!
他,一头浓密的黑发,额前搭着一排刘海;他,圆溜溜的脸蛋白里透红,惹人喜欢:他,脸上总是挂着灿烂的笑容。让人如沐春风……他是谁?他就是我的好伙伴——龙一诺。
我和他可真是有缘,我们上幼儿园的时候就是一个班,现在上小学了,我们还是一个班,你说我们是不是有缘?
龙一诺是个“大嗓门”儿。记得有一次,体育课上,老师还没来,教室里已经吵翻了天。龙一诺见了,快步走到讲台上,深吸了一口气,然后大声喊道:“全—班—安—静。”这一招使大部分人都止住了嘴,教室里顿时鸦雀无声。我心里暗暗赞叹道:“龙哥呀!龙哥!没想到你这招竟然比《功夫》里面的狮吼功还厉害。”
虽然在课堂上他很认真,但下课了,他就是个“飞天蜈蚣”,围着教室、操场撒欢似的跑,玩得不亦乐乎。操场上、走廊上、楼梯间,都可以见到他欢快的身影,听到他开朗的笑声。
别看他玩的时候很疯狂,可他静下来的时候还是很有魅力的。他什么时候会安静呢?对了,就是在他练习书法的时候。他写字时无论你怎么叫他,他都会当作“耳边风”就此掠过;不管身边多么喧闹,他还是一丝不苟的写着。他一会儿屏气凝神,在运笔中婉转回旋,如师傅打太极一般悠然自得;一会儿笔墨洒脱,如行云流水,那字仿佛在纸上龙蛇腾跃,让我们赞叹不已。他的书法水平很高,在各种大大小小的比赛中,他都获得了特等奖!真是个当之无愧的“小小书法家”!
这就是我的好伙伴,他的优点还有好多呢!你还想知道吗!那就快和他交朋友吧!
今天下午爸爸带我在小区跳绳,跳了一会爸爸从口袋里拿出一个气球,爸爸把气球吹大了,我和三个小伙伴一起抛气球玩,玩的正高兴呢,一阵大风过来,气球被吹得好高、好高......
我和三个小伙伴见了跳呀、喊呀,我们玩得真是太高兴了!
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