惜别情作文(作文惜别之情350字五年级)

惜别情作文(作文惜别之情350字五年级)

首页大全更新时间:2023-12-27 10:41:26
惜别情作文(作文惜别之情350字五年级)

惜别情作文【一】

你听,那天籁的惜别曲,让我为你来奏响;你想,那昔日的快乐颂,让我助你来回忆;你触,那美好的山水情,让我带你来领略。

浮云孤飞,来去不定。你要去往何处?今生我们还会再相遇吗?你像孤蓬般远去,而我,空有满身抱负,但皇帝不赏识,也只有你,这个朋友愿意听我述说。你能明白我我的`惆怅,我的不得已吗?

落日将下,似乎有所依恋。时光匆匆,总不会停留下,对吧!我也好想回到那无忧无虑的天地,你呢?是否有这份情,这份恋呢!你孤身上路,这一路,不知还会有什么艰难,什么阻挠,愿你能平安,了却我的担忧,我的愁绪。

友人你骑上这离群的马,还在嘶嘶鸣叫些什么,也难怪。它也不忍。但愿你能记住,此生,你有我这么一个朋友,还有这一片欢快的乐土,离行的路,别回头再看了,这会加重我的不舍,别再流露难过了,亲自要送你去那还未知的世界,你是我此生最重要的知己,离别声还在不停歇的响着,响彻了天地,祝愿吧!我们还会在欢快的背景下相遇,那是的天地,一定美好。别忘了,我的名字李白,李是木子合,白,日上撇。请让这简单二字永远停留在你的脑海。行吗?当然,你的名字,我也不会忘。因为这简单的一个代名词,赋予了我高山流水那样的友情。

朋友,去吧。我们的一切,相约的美,牢记吧。离情别绪,增添的伤感太多了。不想再接受了,何必呢!只是离别罢了。为什么?我也是一七尺男儿,两颊泪痕,实在是不应该。麻烦了,收下我的这份无价的礼,蕴藏的无限。

惜别情作文【二】

风化了千百年的记忆,化作了琉璃在流转,那段往事已沉淀在历史的车轮下,不重提。不管你来自哪里,只想就这样与你静守在一起,看天上的星星划过,彼此思念着彼此,那份守候天长地久。人世间有多少不如意,眨眼三万六千日,一切都已成为往事,人生将归为泥土和尘埃,而你又将去那里。隔着今生看来世,纷争的世界,肉的印记,痛过哭过的悲哀,只是长风一缕随云烟化去,我和你只有今天和昨日。

天依然不变它的规迹,地球在自转的同时也被太阳相吸,而我和你彼此相依着轮转,就这一世,终了将成为不可思议的永恒。生命似乎长远的让我们装满了无数的情感与那些爱恨情仇永远没完没了,却不知四季变迁时光飞逝,眨眼一切都已不再重现。苍老和衰败跟着我们的脚步,吞噬了生命的轮迹,那气方刚的年少,那风化正茂的岁月,那蒸蒸日上的业绩,一切都不得不败给了时间。拼搏和斗争谁更输得起。时间和人类谁才是真正的主宰,天在天之外,而我的心在时间之外。

沉甸甸的心在这阴雨的天里,悲凉的有种想哭的感觉,没人能懂这份心情,也不需要去说什么,一个人静静的坐着,看着树叶轻轻飘落,思绪去了荒芜的沙漠,挣扎着走不出那干枯的心河。这个世界我们还能留多久,门外的那棵树它有没有思想,会不会也象我一样心苦涩的无处躲藏。想知道人活着是等什么,夜晚的天空布满星星,是谁住在上面,想知道那里是否有悲伤。

第一次不再喜欢春天,因为在春天里那花开花落的伤感使我无法自拔,不想看到花飘零满地残红的草坪。生命的开始也是走向了亡,生和灭是时间作定夺。我们连自己的生都不能掌握,世上没有什么伟大。我们渺小的看不到自己,所以也就不想再有什么希望。

生命轮转,再过不久我们都将不知去到哪里,也许从此再也不知去向,这个世界它不属于我和你,我们都是过客,不要心伤不要难过。来时没带来什么,走也不会带走什么,亲人朋友在一起时要珍惜,人生没有对和错。自然的规律会改变一切,看到大海了吧。也许有一天我们也会成为海,成为沙,只是不知道吧了,所以好好珍惜眼前的吧,明天会去到哪里,谁也不知道,留住此时此刻吧!明天的明天,天还在天之外静静地守着!而我们却再也不是我们…………

惜别情作文【三】

上个世纪七十年代,我就读于师范专科学校。当政治教师讲到当今社会的“劳动”与共产主义社会“劳动”的区别时,我愤然地与其据理力争,我坚持着没有区别的观点,无论老师怎样论述。现在看来,我当时是多么的冥顽不化,愚昧浅薄,无知而又自负。

今日思之,“谋生的手段”(当今社会的“劳动”)与“生活的第一需要”(共产主义社会“劳动”)着实有着本质的差别。差别在于劳动者主观上对劳动性质的认识与理解。一个是被动的、迫于无赖的、毫无主动性与积极性的;一个是主动的、自觉的、充满激情的、甚至是富于创造性的。

由是我想到职业与事业。笔者在此并不是把玩文字,故弄玄虚,而是发自内心,有所感悟。一个人把自己所从事的工作,当作职业还是当作事业,其工作心情与工作效率迥异。如果把工作当职业,那仅仅是谋生的手段。工作就是被动的、迫于无赖的、毫无主动性与积极性的。有机会偷懒,他是一定会偷懒的。如果把工作当事业,那就是他毕生为之奋斗的东西。做起来一定是主动的、自觉的、充满激情的、甚至是富于创造性的。只会竭心尽力,绝不会懈怠与偷懒。

我的一个学生曾讲到一个故事,他在培训某公司职员时,遇到一个职员谈到他对当时工作的态度:工作辛苦,工资不高,因而做起来没有激情。学生给他三条建议。一、跳槽,换轻松工作;对方说没有。二、要求加薪;对方说,不太可能。三、闭上你有的嘴。

在我们身边,我们也常常会遇上这类人物。一边对自己的工作充满怨气,一边又不得不干着自己现在的工作。我早年司职于一所中学,曾在会上公开说:不愿干的,可以改行,我绝不拦你;要干就认认真真地干好,不要口里说不愿干而实际上又不得不干,尸位素餐。一个单位,如果这类人物多了,将必然走向衰亡。

我儿子曾在一个公司谋职,也曾有报怨。我正告他,要先反思自己。你做了些什么?对公司有多大贡献?老板凭什么给你加薪?当你把工作干到他人不可替代时,老板想不给你加薪都难了。而要做到那一步,首先是:你要把工作当事业,而不是把它仅当作职业。

注:职业,个人在社会中所从事的作为主要生活来源的工作。事业:个人所从事的具有一定目标、规模和系统而对社会发展有影响的经常活动。

惜别情作文【四】

渺茫,但只有这样才能带来一丝安慰。风筝在蓝天中飞呀飞,好高好远呀……风筝是我对故乡的印象,因此当我又一次踏上这片土地,我只有一个心愿:在明天的风筝节上放起一只故乡的风筝。迫切的心儿催促我加快脚步奔向卖风筝的供销社,可渐渐地我的脚步放慢了,一幅崭新的农家画卷展现在我眼前。一望无际的沃野上,青青的麦苗浴着金色的阳光河边肥壮的牛羊悠闲地啃食着泛青的嫩草一群群鸭子扭动着浑圆的身子在河上嬉戏池塘里,不时翻出水面的鱼溅起片片涟绮。水电站飞跨河岸,新建的瓦房鳞次栉比,幼儿园里传来阵阵欢跃的童声……不知不觉中已经到了,好热闹呀!我真不敢相信这就是昔日的供销社。门前人来人往,川流不息,老爷爷抱着大彩电眉开眼笑地挪出店门,青年人衣着时髦,手提年货,成双成对迈出店门,孩子们拿着风筝、风车、鞭炮、嬉闹着冲出店门。曾记得儿时来这里,是何等的冷落萧条,店堂里空空荡荡,如同一只饥饿的大口,但望着人们瘪瘪的兜囊却也无可奈何。可如今琳琅满目的商品摆满店堂,富足的人们挤满店堂,就象一只鼓满风的“孔明灯”,流溢着欢心和喜悦。我精心挑选了一只美丽的风筝,我仿佛已经看到它高高地飞在蓝天上。可回家的路上,淅淅沥沥的小雨绵绵地下了起来,雨淋在我的身上,也浇在我的心上,好扫兴好沮丧呀!我的心情仿佛一只断线的风筝,在风雨飘摆中,从高空旋转着落下

我回到家,默默地坐在窗前,凝视着雨小雨,心中祈求着明天能够放晴可小雨似乎不解我的心意,依然下着,下着。暮色降临了村庄,一点、两点、三点……无数点灯光亮起来了,宛如天上的星星洒落向人间。这点点灯光就如明珠相连,时而蜿蜒上山腰,时而却又赫然于天际之处。在茫茫的雨雾中,点点灯光尤如在广漠的天幕上勾勒出一幅活的立体画卷,显现着磅礴的气势。这灯光连绵起伏,就似一条苍龙巨身凌空,飞腾于山岭之间。我脑海中忽地一闪,这难道不象我故乡的风筝巨龙吗?噢,它是风筝的魂,故乡的魂,龙的魂……

惜别情作文【五】

这天傍晚,燥热难耐,我正生着闷气。忽然,窗外飘来一阵悦耳的钢琴声……那是《土耳其进行曲》,明朗的节奏,欢快的旋律,招引着我来到窗前。琴声犹如一股沁人心脾的清泉,流遍了我的全身。如此娴熟的指法,又如此深谙乐曲的内蕴,这位琴手是谁呢?一曲已终,我久久地沉浸在她编织的梦幻里,已经记不得有多久了,我没能如此动情过。 第二天傍晚,下了一场雨,有点凉风了。怪了,楼上楼下,左右隔酸,一下子乐声齐作:手风琴、口琴、电子琴、笛子……不久,那钢琴声也响起来了,这回是肖邦的练习曲,我凝神屏息,聆听着钢琴键上跳出的快板,点点滴滴,恰似清亮的小雨洒落心头,我的心醉了…… 第三天上午,我兴冲冲地从尘封的樟木箱里,取出了自己的小提琴,为了考上大学,我已弃它多年了。这回见到了它,心里真有点惭愧。紧紧弦,上好松香,提起它来,试拉了一段《匈牙利舞曲》。哎,手发颤,音失准,心里急,真怕碰上李斯特,一遍、两遍、三遍… 又是傍晚,我打开了阳台门,不一会儿,钢琴声又准时扬起,今天是《蝙蝠序曲》,我不加思索地操起提琴,想同她配合。

可是天哪,我拉得太差劲了!于是,我只好懊恼地凑合着拉自己的《匈牙利舞曲》。钢琴声停息了,不一会儿,又重新响了起来。啊!这回,她竟然主动地在配合着我,她的定音是那样的准确,拉着,拉着,我心里渐渐地有了谱儿了—潇洒的伴奏,热情地簇拥着我,嗨!我终于找到了感觉、久违的感觉了,一股涌动的热流遍布全身,手指早已止住了病态的颤抖,变得灵活自如,一个个动人的音符,毫不含糊地从指缝间流泻了出来。配合出乎意料的默契,简直难分你我,青春的活力和艺术的灵气早已浑然一体,那么温馨,那么美好! 可是,我终子无缘见到这位挚爱的琴友,因为不久,我们家就搬离了,我又不敢冒昧造访。但是,我相信那晚结下的那份琴缘,将难以从我的记忆里抹去。

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