秋游栖霞山作文高中生【一】
近两个小时的行程并没有把我去栖霞山的热情磨灭。放眼望去，重峦叠嶂的山脉蜿蜒起伏，吸引了我的眼球。我和妈妈一路上说说笑笑，猜想着栖霞山的山峰.红叶.寺庙……
首先见到的是栖霞古寺。栖霞寺前的白莲池又称月牙池。池水碧绿，绿得透彻，绿得沉着。水十分静，正如秋日的清凉。微风乍起，几条小鱼钻出水面，嬉戏着，追逐着，这池水顿时显得生机昂然。栖霞古寺前的两尊紫铜大象很惹人喜爱：厚实的背上驮一宝瓶，鼻子卷着一只如意。妈妈说这表示保佑人们平安如意。对呀，平(瓶安如意嘛!寺门上横嵌“栖霞古寺”四个大字，左右墙上分别镶着“六朝胜迹 千古名蓝”。殿内金碧辉煌，重九脊，高大雄伟。寺庙内香火缭绕，颂佛的梵因不绝于耳......佛像造型精美，雕刻细腻。
栖霞寺后面就是千佛岩了，所有佛像后五六尊一龛，或七八尊一室。听说这里的佛像已有一千多年的历史，佛像大者高数仗，小者仅盈寸，但很多却残缺不全了，真可惜。
接着，我和妈妈拾级而上，上山看红叶去啦!
栖霞山树林茂盛，枝感干竞相往上伸展。树叶迎风摇曳，热情地向我们点头、招呼。
深秋时节，满山树叶。有的白黄，有的深黄，有的绿黄......而当我看到鲜红的枫叶是，兴奋得跳了起来。“一片、两片、三片.....”我贪婪地追逐着飘落的红叶。“后面还有更好的呢!”走在前面的妈妈喊道。我应了一声，一路小跑追了上去。
栖霞山并不高峻，但清幽怡人。我和妈妈找到了一条直奔主峰――三茅峰的捷径。虽崎岖、陡峭，但也让我品尝到了冒险的.乐趣。我像只快乐的小鸟杂枫林中非来飞去，漫山遍野的枫叶有桔红、鲜红、深红、紫红、绛红等深浅不一的红色，我的书里又添夹了大小不一、形状各异的红叶标本。途中，我和妈妈各选了一棵小枫树，挂上有我俩姓名的小标签，为它们当“守护神”，给予它们祝福。微风吹过，枫叶在枝头欢唱跳跃。我们一路欣赏，一路爬行，终于到达了山顶，呈现在我们眼前的是红橙黄绿层层叠叠的山峰，鳞次栉比。片片丹霞，如炽如焰，我和妈妈如痴如醉......
“哗啦啦”，一群学哥学姐们结伴朝山下跑着，我和妈妈也 加入了他们的队伍。秋风呼啸而过，象把山都吹着了，起伏的红叶像火似的，燃烧着的激情，燃烧着我们对未来的无限遐想。
秋游栖霞山作文高中生【二】
到了栖霞山，我们几个兴冲冲地跑进了栖霞山的大门，秋天的景色真的不错，在栖霞寺前的广场上，有专门烧香的地方，妈妈也请了香，我学着大人的样子点燃了一束香，拜了四方神仙，我还许了愿，当然和学习有关，虽然爸爸说许愿不能说出来，不然就不灵了，但是我还是忍不住要告诉大家，我许的愿是让我以后语文数学都考100分，哈哈！是不是很好玩呢？
进了栖霞寺我又拜佛磕了好几个头，又许了我的愿望，还是语文数学考100分。
后来，我们开始登山，我和盛乐湲爬得最快，两个小男生都没有我们爬得快，根本不是我们的对手，我们俩手脚并用爬到最高峰，后面还有路，但是家长抗议，上面太陡，不让继续，没办法，只有乖乖的跟着家长下山，真的.还没过瘾哦。
这次秋游栖霞山，我真的很开心，不但看到了美丽的风景，也锻炼了身体。最重要的是：以后我的学习一定会更好了，你们知道是为什么吗？
秋游栖霞山作文高中生【三】
栖霞寺门前，有一个月牙形的小池塘，因此得名月牙池，这是一个放生池。一阵秋风吹过，一片片树叶落进池塘里，湖面上产生了一个个甜蜜的酒窝。栖霞寺门前烟雾缭绕，使整个寺庙看上去是那么的祥和。这座寺庙已有15XX年的`历史了，唐朝诗人杜牧曾写过“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”，而栖霞寺就是南朝著名的寺院之一。
栖霞寺的背后就是栖霞山，拾阶登山，两旁枫林高低掩映、红影闪动，鲜红、猩红、粉红、紫红，五颜六色，层次分明，再加上其它树叶的黄色，植物的绿色，把整座山装点的五彩缤纷。难怪杜牧会用“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”来形容这美景！
秋游栖霞山作文高中生【四】
金秋十月的一天，在老师的带领下，我终于和同学们来到了向往已久的栖霞山，一起兴致勃勃地向顶峰攀登。我们互相互相鼓励，笑着唱着，终于登上了峰顶的望江亭。站在亭里放眼望去，山下的人小得像一只只蚂蚁，汽车是一只只爬动的小甲虫；远处绿树掩映中的炼油厂塔罐林立，一幢幢楼房仿佛是用积木搭起来的；田野里铺上了一块黄绿相间的地毯；宽阔的长江犹如一条闪闪发光、长长的绸带，向遥远的天际流去，风景实在美极了。在望江亭里我们吃了午餐。饭后，我和同学们在老师的带领下依依不舍地离开了望江亭，下山到栖霞大庙去游览。
栖霞大庙真雄伟呀！寺院四周绿茶环绕，寺内红阁高耸。传说它从建寺到今天已经有一千五百多年了。跨进庙门，迎是一尊弥勒佛，它双膝盘坐，手上拿着一串佛珠，挺着一个肚子，笑嘻嘻地望着你。弥勒佛的两边有许多菩萨，它们有手里拿着佛珠，有的两只手叉着腰，还有笑微微地站着，最好玩的，是个长着一个头、八只手的菩萨，那样子看起来威风极了。从栖霞大庙后门出来，便来到了闻名于世的千佛岩。这洞龛石窟星罗棋布。在石匠殿边，老师给我们讲了一个故事。
传说古代有一个石匠，皇帝命令他在这座山里雕刻一千个佛像。他日夜辛劳，到了限期，石匠却还有一个佛像没有雕刻好。限期到了完不成就要头，实在没有办法，他灵机一动就自己站在洞龛里变成一个佛像来充数。说到这里，同学们不约而同站起来，争先恐后地去看那个勤劳、聪明的石匠。只见那个石匠稳稳地叉着两腿，膀子威武的.张开着，像在向人显示他无比巨大的力量。他身后绕山的石壁上雕刻有许多大小小的佛像，它们有的站着，有的坐着，千姿百态，雕凿得肆真是栩栩如生。这些佛像就雕刻在坚硬的岩石上。我想：要凿这么多形态各异的佛像，那个石匠要有多大的毅力，要花费多大的劳动，他又是多么富有聪明的才智呀！
在回家的路上，我的脑海里一直浮现着那个石匠的威武的身影。我想到自已，我平时学习不够刻苦，我想：要是我有石匠的毅力，有他的那种不怕苦不怕累的忘我精神，学习还怕不名列前茅吗？秋游栖霞结束了。但那美丽的栖霞山，将永远留我的心里，那勤劳的石匠的形象也将永远，留在我的心里，它将时时激励着我刻苦学习，在知识的山路上向峰顶不断攀登登。
秋游栖霞山作文高中生【五】
下了车，我们被分成两列纵队，好似部队的军人，背着自己装满食物的背包，向山腰进发。路边的`一个池塘里，一尊观音菩萨石像吸引了我的目光。只见她立在莲花座里，手拿柳枝，就像在轻洒仙水，好让善良的人得到眷顾，那慈祥的神态栩栩如生。
开始爬山了，大家都卯足了劲儿，一鼓作气的向上冲，可我因为缺乏锻炼，落到了最后一排，就这样我还累得气喘吁吁，像是要了一样，特别难受。每当走不动时，姚老师总会推我一把，经过我不懈的努力，终于登上了山腰。等同学们体力都恢复了，我们才全体下山，可没想到下山的路更加崎岖不平，我艰难地走着，终于体会到“上山容易，下山难”了，大家互相帮助着下了山。随后，我们还去参观了青锋剑、栖霞寺……
中午，老师为我们选了一块草坪，虽然秋天的草儿都黄了，一阵风吹过，枯草都会被吹起来，可仍然挡不住我们聚餐的兴致。大家坐在一起，毫不吝啬的把所有食品都拿出来一起分享，真快乐啊！
我们祖先留下了这么多的历史遗迹，这些可都是宝贝，我们应该学会保护它们，欣赏它们。
