他怎么了的作文500字【一】
记得在小学里，班主任很严厉，甚至非常严厉，我动不动就被她拉到办公室批评一顿。但是这个学期，刚上初中的我，却常常看见班主任黄老师的笑脸。
初中，的确不能和小学比。小学里，老师把我们当成孩子，但在初中里，老师却把我们当成朋友，甚至还可以让我们把她当成姐姐。
刚入学时，我的成绩并不是很好，常常到不了中上游。中等学生在小学中最容易被忽视的，可我偏偏在这个不三不四的位置上。进入初中后，我就最怕像小学时那样被老师忽视，便努力向拔尖生靠拢，结果还是差一点，只是保留住不变的中等。但是，老师看见了我的努力，常常鼓励我，我不会再被忽视了。
期中后，班主任黄老师一直在关注我，也在努力让我发挥潜能。终于，我从中下跳进了中上，老师第一次对我笑了，我好开心啊！
在圣诞节前几天，黄老师感冒了，我可真是十分担心。在文艺汇演前的越野跑比赛中，我拉着老师那双冰冷的手，第一次感受到老师工作的'辛苦，老师摸着我的手，边笑边说说：你的手真暖！我冲老师笑了笑，说:我的手倒不是很暖，只是老师的手太冰了。
圣诞节那天早上，我来到学校，老师办公室是开着的，老师却不在那里，我偷偷的把塞有字条的一双手套当作礼物，送给了老师，放在了她的办公室抽屉里，正纳闷老师在哪儿，就在上英语课时，才知道老师身体不舒服，去医院了。
老师到校之后，打开抽屉，取出了手套，并看见了纸条上的祝福，我在下课时又看到她笑了，心里甜滋滋的。
黄老师，你的工作太辛苦了，戴一双手套，保护好自己那双冰冷的手吧！我心里这么想着，还在纸上画下了老师那开心的一笑。
晚上，我在床上甜甜的睡了，也在梦中看见了老师的笑。
他怎么了的作文500字【二】
笑，是我们最熟悉的了。同学之间互相问好时有微笑相伴；和朋友玩耍时有欢笑相随；老师讲课时温柔的目光也流淌着鼓励和赞许的笑容但我怎么样都无法忘却她那友善的、甜美的微笑
一年前，我家搬新家了。那时的我头发很短，也很少穿裙子，像个假小子。有一次，竟被人误以为男生，我受了打击：我怎么会像调皮又让人烦的男生呢？那几个人烂眼光啊呀？可没办法，这样讨厌的误会总是接二连三地出现。
一次，我去体育馆玩，为了防止别人误会，我跑到人少的地方玩，这时，一个扎着长长马尾辫，年龄和我差不多的女生向我走过来，为了防止误会，我又到了别的地方玩。不一会儿，她又跟上来我觉得她的目光很友善想和好搭讪，可又不敢。这时，她竟主动向我问好，并给了我一个甜甜的笑。我一下子震住了，于是，一场仿佛停不下来的谈话拉开了序幕。
如今，我已不记得她的名字，也忘了她的样子，只记得她那甜甜的微笑。
他怎么了的作文500字【三】
真情岂是混天地
悄然无声藏心底
此生此世不分离
阴差阳错摇出来
莫名海域真爱在
此生若是久长时
手握相牵不分离
他怎么了的作文500字【四】
本来，在记忆中春节是这样的。
老屋里很是热闹，尽管没有各种霓虹灯点缀，但足够多的福字也是令老屋喜气洋洋。门前的竹竿挂满了鞭炮，孩子们在井口旁边玩耍。到了除夕上午，各路宗亲便从外地，从城里赶回来参加祭祖，没有礼炮，没有奏乐，只为了团聚。在我记忆中除夕或者过年的八九点钟，便会有各种杂技表演，但也许这只是我记得的很小一部分，其它都但淡忘了。
如今的我已然将要成人，我眼前所看到的已经不一样了。祭祖的人看不出比以往多，但他们神色匆匆，点燃香烛，长者引领晚辈三鞠躬，少了些纸钱，放了鞭炮，于是便走了，不复以往之香火袅绕，人声鼎沸。
除夕夜，人是团圆了，但吃完了团圆饭，人们便各自活动，大人们打扑克，孩子们奔向网络，以往家人围坐看春晚的日子不复存在。大年初一，传统上是要一起床就去拜年的，但是本该如此的我还是像机械般起床，过我的学习生活。我不禁在想：是年味淡了，还是我长大了？
或许年味根本没有淡，因为除了我看到的祭祖的简化、焰火的渐少，还有我看到的各种新奇的过年方式。人们开始习惯了过年旅游、过年学习、过年运动，牌桌上的人是越来越少了，电视前的人也是越来越少了。从此来看，年味真的没有淡。我当初下结论说年味淡了，也许是我一时寂寞看到了片影便妄下结论。
的确，随着时间的推移，我的年龄是大了不少。我已不如儿时天真，当时的我可以拿着鞭炮于各家各户间串门，在想点燃的时候点燃。现在的我如果这么做却一定被说幼稚。的确，我必须为这长大作出牺牲。但是如果仅从年龄上看我是长大了，如今我是高中生，压力令我身不由己，我无力去管得了传统这些东西。相对于长期漂泊在外的游子，我也难体会其万里归家只为一聚的艰辛，我没有像他们一样的阅历，从心底认识到家的温暖，那么我其实是还没有长大的孩子，我只能在团圆之时感受到过年的温暖，却没有为之付出辛酸。
我一直有感于各种传统的变迁，但也不像老人般怀古伤今似的，过年对于我来说，我认识到的是传承的力量，是华夏民族千百年来维系团结的力量，这是我无法否定的。仅仅从我的微薄阅历来看，年味没有淡，是我没有真正长大。
他怎么了的作文500字【五】
我有一个弟弟，上小学一年级，他现在真是幸福，高兴了就笑，不高兴就哭，无忧无虑的生活，我真是嫉妒啊！
小时候，我渴望长大，因为长大了，就可以一些事情自己做主，可真正长大了，才发现，那数不清的烦恼却发疯似的扑向我，我又有多么想逃避。
每天回家，便是被一大堆作业搞的晕头转向，我奋力得写啊写啊，写完了还有复习，预习，因为一旦松懈了，就有可能让别人超自己，竞争太激烈了，发奋的学习，去忍受那极不情愿的事情，我多么想玩会儿啊，可是，如果玩儿了那失去的比得到的要多的多，永远写不完的作业，永远停不了的竞争，永远止不住的用功，永远数不清的苦恼。
即使极其不愿意，也只得忍受，因为，我长大了。
那要强的自尊，不服输的好胜心，促使着我咬牙去学习，去占领那荣誉宝座。谁愿意接受失败，接受挫折，可是努力后的意料之外就是这样，要费尽心思让自己重新振作，让自己开心，真是好累啊！
每一次小测都那么重视，生怕考不好，无穷止的加油，让我实在疲倦，可又能怎样呢？累了，还是要咬牙往前走，一步一个脚印的向着胜利迈步。进取。
这是每个人都要经历的事，所以，只要坚持，永不放弃就好了，其实，想开了，也没什么大不了的，风雨过后彩虹，拼搏过后才是成功。泰然自若，坦然面对任何事，没有什么承受不了的！
依旧，勇敢的往前走吧！
他怎么了的作文500字【六】
那是一个闷热的早晨，太阳刚爬上山坡，知了就热得叫个不停。我轻手轻脚地拿起昨日准备好的网兜和竹竿偷偷地溜出家门，猫着腰跑向树林。
这里真是一个蝉的世界，歌的海洋!我顺着蝉声躲在大树干旁仔细地朝上窥看。好家伙!果然有好几只知了，它们趴在枝丫上翘着屁股使劲地“演唱”着。我蹑手蹑脚地来到它们的下面，屏住气目不转睛地盯着。“先把低点的一只捉下，再捉上面的。”我心里想着。我轻轻地把竹竿往上递，小心地不让竿子碰着树枝，不然会把知了惊走的。当竹竿上顶上的网兜与知了平行时，我用力猛地一扣，知了应声落入网中瞎飞乱撞。我高兴得差点笑出声来，但又怕知了破网而出，就迅速地把竹竿往下拉。知了在网袋中挣扎得更厉害，快要落地时，不料网兜被一根可恶的树枝拽住，拉不下来。如果使劲，兜儿必定破掉知了逃走。决不能让它逃脱!于是，我果断地松开手，“噌噌”几下爬上树干，猛地伸手一把抓住网兜口，迅速下树。
我得意洋洋地对已挣扎得筋疲力尽的知了说：“你逃不掉啦!谁叫你遇上聪明、机智的高手!”这样一折腾，其余的知了惊跑了。我哪甘心呀?仍然继续在树林中找着最佳战机。
他怎么了的作文500字【七】
清晨从朦胧中醒来，眨着疲惫的双眼，这一天，又是这么的累。在黑暗中瞎摸索着，穿好衣服，裤子、将麻痹的双脚慢慢放到地上，一按电灯开关，灯亮了，但感觉眼前的一切是那么刺眼
穿好鞋子，拖着疲惫的双脚走出房门来到一楼，在镜子前梳理着秀发，但是右手似乎又酸又疼，怎么举也举不高。用力一提，举起来了。但后面传来了一阵阵的疼，没办法，坚持着，终于——扎好了马尾辫。
背好书包，离开家，走到对面的马路，一辆黄包车飞似地在我身边驰过，我吓了一大跳，心想着：为何司机如此匆匆？如今这世道太危险了。
独步走到校门口，看到的.还是以前的那个校园，微略的没有一点变化，走到教室，还是老样子，一切都是旧的，没有一点的创意。老样子，先收作业，再是早读课，早读课完了就正式上第一节课，不知为什么，总感觉耳旁嗡嗡嗡的响，老师讲的课我一点也听不进去，反而感觉老师的话像催眠曲时间过得好慢好慢，我好累好累。
终于——下课了，下课铃声一响，教室里就沸腾起来。喧哗声、吵闹声、嬉戏声有几个党拉我一起去跳皮筋，我累了，累得没有力气说话，她们跟我说：“金子（我外号），一起去玩啊！”迟迟呆了几分钟，我一个字都没说，于是她们愤愤的走开了。真的，我真的是累了。我趴在课桌上，目光呆泻的看着教室里的同学，眼皮也不眨一眨，因为我累了，累了。第二节课第三节课与第一节也差不多，第三节课终于下课了，现在是中午放学时间，校门是敞开的，走出了校园，感觉像是闻到了于校园相反的那种气息——自由的味道。中午放学时间，校方是不会干涉你去哪里的。所以你可以无忧无虑的奔跑，欢笑着，我喜欢这样。
中午放学时间好开好快，最终还是结束了。又要回到校园，一转眼，到了下午第四节课的时间，时间还是过得很慢很慢熬到放学了，各位老师布置好了家庭作业，排队放学了。
走出了校门——这次，却没有了自由的味道。因为这次的方向是家。在家里，我宁愿在乡下，在乡下你可以自由的奔跑，嬉戏，因为没有铁栅会阻挡你的去路。而在家里呢？没错，在家里我们只不过是一只生活在铁笼中的小小鸟，被囚禁在家里。
拖着沉重的步伐极不情愿的回到家里，走进自己的房间，放下书包，丛书包中拿出作业，在灯光下一笔一画的写着，虽然我是不愿意的。
我累了，我真的很累很累，求你们了，让我休息会儿，好么
他怎么了的作文500字【八】
我早晨起来都会问自己：“喜欢现在的自己吗？”答案是：也许吧！
我现在读六年级了。我知道，我以前是多么想惹人注意，让人觉得我很重要，少一个我不行，多一个我更不行。
但……现在无论我打起百分之120的精神，我也没有余力去做这些，脑里默默地说：“要惹人注意，一定要哦！”但心里却不这样想，不想再去那那些余力去做这种无聊的事情，惹人注意了，也再也没有余力了，我现在只想安安静静地学习，然后考上重点初中就好了，其它的事情都与我无关，以后的事情以后再来管，好像我也很累了，累了。
整天不是读书就是写作文，不是做笔记就是背笔记，整天都像木偶一样。
是啊！大人说，六年级很累，但你只要考上了重点初中，你就等于迈进了3分之1的大学，整天不是在我们耳边说你一定要考上重点初中那，我就奖励你什么什么的，我们就只能应，我知道了，我知道了。
但……大人们，你有我们的感受吗？我们不能反攻，因为你们是我们的父母，我们应当的。
但……我们真的好累好累，想休息一下啊，一下下就好，好累好累。
