四年级推荐一个地方作文描写大海(小学生描写大海作文)

四年级推荐一个地方作文描写大海(小学生描写大海作文)

首页大全更新时间:2023-11-18 22:42:57
四年级推荐一个地方作文描写大海(小学生描写大海作文)

四年级推荐一个地方作文描写大海【一】

小时候平房门口有一大片黄色油菜花,我经常和爷爷在油菜地里捉蝴蝶,黄色的,白色的,每每蝴蝶落在油菜花上,就和消失了一样,找不到,也捉不到了油菜花与蝴蝶那么像那片油菜地仿佛还回荡着我们的笑声。

再后来我上了学,一受委屈就去找爷爷,爷爷就和我坐在油菜地旁边,手扶着柔软清香的.泥土,我把头倚在他身上,他就轻轻摇啊摇,然后他就给我讲他年轻的时候的故事,然后闻着清香的油菜花味,静静的悠闲舒适的,的我会清空所有的不好心情。再有时我与同学吵得面红耳赤,他就慈爱地看着我用沾着油菜地里泥土的手搭着我的肩膀,那泥土就好像有魔力,看着眼前异常明亮的一大片油菜花,我的心也温暖了起来。

现在我还会遇到麻烦,可是爷爷不在身边,这时我就闭上眼,想着爷爷摇动身子,想着那慈爱的笑脸,想着那一大片鲜黄色的油菜花,像爷爷沾着泥土的手,然后耸动鼻翼,似乎闻见一股熟悉的清新的夹杂泥土清香的油菜花香;侧耳倾听,朦胧听见捉蝴蝶时的笑声回响。我的烦恼,就像小时候的蝴蝶,飞到油菜地里消失的无影无踪了。

那个地方我经常回忆着,那个地方,我魂牵梦绕着,那个地方,还被我们的笑声温暖着,那个地方,黄色油菜花,还依旧遍地的开着。

我的油菜花地呀承载了我太多的回忆。

四年级推荐一个地方作文描写大海【二】

徐徐和暖的春风,伴随着一阵阵的毛毛细雨,春暖花开,万物复苏,春天也在人们的企盼中降临了!大地穿上绿色大衣,渐渐孕育出新的生命,枝桠上的树叶吐出新芽,并绽放出漂亮的花蕊,在花园里争妍斗艳,顿时奼紫嫣红,整个大地生气蓬勃,充满了春天的气息,好不热闹!

绵绵的春雨伴随着春雷“淅沥!淅沥!”的下着,此起彼落,它滋润了大地所有小花小草,绿草树木也被雨水洗得一干二净,散发一种独特的香味,令人心旷神怡,提醒着万物春天已经到来,万物将获得新生。

鸟儿在空中自由自在的飞翔,享受着春阳的照耀,在枝头上,唱着婉转动听的歌曲,天籁般的声音传播整个大地,像是报告着春天的喜讯。蝴蝶也在花丛间翩翩起舞,欣赏着花儿的容颜,也欣赏着春天的风光。

孕育万物是大自然的鬼斧神工,酝酿着春天的气息,人们无不停歇驻足,徐徐清风也不停的吹拂,顿时让每一个人感到神清气爽。无忧无虑的享受大自然的美妙,还能感受到春天绿意盎然的景象,心情也变得心花怒放,不再愁眉苦脸。

春回大地,万物从严冬中苏醒,获得再一次的新生,不就如人们从困顿沮丧中,奋战不懈而获得新生吗?我们在失败中,不能因为踩到泥泞而摔倒,不能因为挫折而颓废,跌落到黑暗的深谷,只要勇敢爬起,发愤图强,走过重重高山和峡谷,站在山峰迎接胜利的'曙光,光辉照耀身上,犹如春暖花开、万物复苏一样,我们将顶天立地,重获新生,傲然挺立在万壑群山的巅峰!

四年级推荐一个地方作文描写大海【三】

假如我是大海,我会惩罚那些把我弄脏的人,把他的家淹没,我也会感谢帮助我的人!

把他的树弄的的不会浇水,我会惩罚那些往我身上扔垃圾的人,我也会感谢清理我的人,但是,有时,我也控制不住我的脾气,只要风哥一来,我就随他一起去干坏事,因此引发了洪水、海啸、泥石流等灾难,有时,我也会帮助人们,太阳把我的兄弟们变成水蒸气,收集够了,在世界各地下起雨来,让大树们喝个够、让土变的湿润起来、空气变的清新起来,洗刷土地上的尘土。但是,有时,也会起到反作用,比如发洪水、发泥石流,淹没人们的家园,如果正好发生火灾,被雨水就扑灭了,不用消防人员来了。很多时候,有很多人在我身上游来游去,我的身体就是他们游乐的场所,我给他们提供了快乐,他们在我身上游来游去,我很快乐。

假如我是大海,我一定努力给人们便利。

四年级推荐一个地方作文描写大海【四】

秋高气爽的一天,我们四年级的同学在老师的带领下,去清水湖游玩。

早晨我们乘上了一辆大客车,大汽车在公路上飞快地奔驰,不一会儿,我们就来到了美丽的清水湖。

一下车,首先映入眼帘的是清水湖堤,能工巧匠在堤坡上用青草锈成了“清水湖欢迎您”的字样。走到堤上向下望,啊!好大一个水塘啊!湖水清清,一阵风吹来,湖水微波荡漾,在阳光的照耀下,湖水像撒了一层金子,闪着金光。

接着,我们来到了高尔夫球场。这是一个新建的现代化球场,有很多人来这里打球,锻炼身体。

最后,我们又来到毛板栗林。哇,好大一片毛板栗林哇!我们来到林子下面,突然感到天色暗了下来,我还以为天黑了呢,抬头一看,哦,我明白了,原来天空和阳光都被板栗树那密密的树叶遮住了。我们便在树下玩起来了。我玩得正高兴,突然一颗毛板栗掉了下来,正好掉在我头上。“这是什么呀?真扎人!”我忙把头一甩,感觉一个什么东西掉了下来,我低头一看,原来是一个毛板栗,我把它放在脚下,揣了几下,把脚挪开一看,一颗黑黝黝的板栗就在眼前。我急忙捡起来,拿在手里,大声喊道:“我捡到板栗了!我捡到板栗了!”心想:“我要是多捡几棵板栗该多好呀。”想着想着,喇叭声响了,这是司机叔叔催我们回家的信号。我们只好离开了好玩的毛板栗林,离开了美丽的清水湖。

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四年级推荐一个地方作文描写大海【五】

海南岛的美景想必大家都见过吧。可是,每个人都有自己的感受、自己的乐趣。那就来看看我在这一刻会发生怎样有趣的事呢?

依旧风和日丽,太阳还是那么充实、那么明亮。我们伴着清凉的海风,来到这一片人间天堂。

湛蓝的天空,波光粼粼的海水,脚底下踩着无数细沙,是我的心情一下自己激动起来,我赶紧换好泳衣,兴奋的跳进水里,“扑通!”“啊,真爽呀!”我不禁叫了起来。

我游够了,就起来捡贝壳。“哇!那个贝壳好漂亮啊。”说着,我拿上去捡。那贝壳粉红色中又带有一点黄色,真漂亮!当我正要把贝壳收起来是,一个海浪把贝壳卷走了,我有点生气,就对着海浪说:“喂,你拿走了我最喜欢的贝壳,快点还给我!”那海浪滚了过来,我以为它是要还给我贝壳,所以我走过去说:“乖,把贝壳还给我吧!”我一说完,它又跑回去了。好像在说:“哼!我在不给你呢。”它说着,就扑向我来,哗,我被海浪泼了一身海水,变成了落汤鸡。我实在服了它,就跑到一边去捡贝壳。

我一边捡贝壳,一边倾听海风的声音。当我光着脚在沙滩奔跑时,我感受到沙滩的湿软。当我抬头仰望,我看见一群海鸥正在翱翔。悠悠的白云陪伴着蓝蓝的天空。海天一色,我被眼前的景色所吸引。

海风伴着我们,漫游了整整一个下午。当人群慢慢消散,当一群群的海鸥在空中掠过,当灿烂的夕阳照耀着我们,我们意识到该回去了。

我们告别了一望无际的大海,告别了湿软的沙滩。心里依依不舍,真是相见时难别亦难!

四年级推荐一个地方作文描写大海【六】

海南位于我国的最南端,那里风景优美,气候宜人。我们一下飞机就感觉从寒冷的冬天来到了温暖的夏天,无比舒爽。那里的树木一年四季都郁郁葱葱,就像是来到了绿色的海洋。让我印象最深刻的是在大街上、在马路上、在海滩边随处都可以看到高大的椰子树,树上还结满了大大小小的椰果,看得我馋涎欲滴。

来到海南的第一天,我们来到了亚龙湾。一下车,就看到一望无际的大海,碧蓝海水和瓦蓝的天连在了一起,让我们分不出哪是海哪是天,十分壮观。我兴奋得脱掉鞋子,踩在了乳白色细腻的沙子上,柔软的沙子就像在亲吻着我的脚,舒服极了。沙滩上的游客可真多呀,有的睡在躺椅上,享受着日光浴。有的争着和稀有的玳瑁龟拍照留念。还有的在海里和海水拥抱着。我和几个小伙伴们排成一线和海浪游戏。当海浪退出海滩时,我们悄悄地往前迈出几步,当海浪重返沙滩时,我们又和海浪赛跑,看谁跑得快,我们拼命地往前跑,可是海浪总是不谦让我们这些孩子,最后总是抓住了我们的脚,还打湿了我们的裤子。亚龙湾的海水可真清呀!清得能看见海岸边的贝壳,这些贝壳颜色不一,形状千奇百怪。当海浪退出沙滩的时候,我们在沙滩上挑拣着贝壳,有的贝壳布满彩色的条纹,有的像一簇鹿角,还有的全身雪白像一粒珍珠。我们捡了满满一袋贝壳,笑得合不拢嘴。

海南的亚龙湾沙美、水美、天美,就像是一座美丽的仙境。

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