以生活实践为话题的作文400字(以实践为话题的作文500字左右)

以生活实践为话题的作文400字(以实践为话题的作文500字左右)

首页大全更新时间:2023-10-22 23:09:26
以生活实践为话题的作文400字(以实践为话题的作文500字左右)

以生活实践为话题的作文400字【一】

梨甜不甜,要自己尝尝才知道;路远不远,要自己走走才知道;东西好不好,要自己试试才知道;事情难不难,要自己实践才知道。从小到大,我在不断实践,不断挑战中成长。现在,回想起过往的经历,我总会不由地感叹一声“成长,因实践而精彩!”

俗话说得好:实践出真知。谁说不是呢?

在婴幼儿时期,我还在爬行,要想直立行走,不就要开始实践吗?站起,走了没两步,便摔倒,站起,摔倒,站起,摔倒……,经过一系列的反复动作之后,我学会了走路。到了现在,我不仅会走路,还跑、蹦、跳,甚至还可以舞蹈,这不就是不断实践带来的精彩成长吗?

在儿童时期,当妈妈买回一些吃的东西时,我开始学会了耍小聪明。当妈妈在品尝东西时,馋嘴的我总会问一句“好吃吗?”得到的答案都是“好吃”。那时也没思考太多,抓起一块便往嘴里扔。“咳咳咳……,什么东西啊!味道好奇怪!”。到了后来,他们在吃东西时,问他们同样的问题,他们总摆摆手不以为然地说“很难吃,很难吃!你还是不要尝了。”可每次看到_他们吃得津津有味,内心便有两个小人在争吵,一个说:“别试,肯定很难吃,你忘了他们上次骗你的?”另一个说:“想吃就吃嘛,没准很好吃呢?”最终,好奇心战胜了害怕,我趁他们不注意,拿起了一小块,小心翼翼地往嘴里送。“哇,这么好吃!”这时,我又开始后悔没有早些品尝。嘿!你看,如果不敢于实践可能就会错失由美食带来的精彩体验哦!

到了现在,面对各门学科,一路上过来都挺顺利的,可是数学这只“拦路虎”在半路把我截下了,特别是几何,看着那些题目都让我有些发晕。但是有一次,我自己去尝试着做一题之后竟惊喜地发现几何原来并没有想象的那么难!从此我喜欢上了数学,而且数学成绩也不断进步。试想一下,面对貌似强大的“拦路虎”,我如果一味地退缩不敢实践,那我的数学成绩怎么会有峰回路转柳暗花明的精彩飞跃呢?

梨甜不甜,只有去尝才知道;路远不远,只有去走才知道;东西好不好,只有用过了才知道;事情难不难,只有经过实践后才知道。实践之后才会成长。而成长,因实践才会而精彩。

以生活实践为话题的作文400字【二】

我在七(11)班,熟悉的'人不多,只有六个,老师也很陌生但班主任要我当数学课代表,要知道我数学可是很差的,“上任以后,认识的人多了,成绩也比以前好了。

有许多新的课:历史,生物,地理……早上也早起一个小时,刚开始还很不适应连副科都有作业,有些都会忘记做,真的像电视里说的一样,晚睡早起啊。每天晚上放学去奶奶家吃饭,便顺路去四小玩玩,运气好还能见到小学同学,虽然不在一个学校了,但友谊还是不会变的。最有趣的是课间操,名字叫《舞动青春》可音乐像极了奥特曼的主题曲,当八年级的哥哥姐姐们做的时候,我们就在一旁笑,却不曾想我们也有这一天。

上周,班主任开了一个QQ群,我立马就加了进去,这个群真好,什么问题都能在QQ群上提出来,各位神通广大的家长都在帮助你解决困难,现在还在群上选班服呢!

周一的班会课也挺有意思,班长先威武的说说上周的表现,让我们自己反省,再由班主任谈谈老师们说的话,也是别有声色。

一眨眼,中秋就过去了,马上要踏上新的旅程,崭新,从生活开始……

以生活实践为话题的作文400字【三】

成长的步伐到来了,成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。

“你怎样这么粗心,英语的大写字母写成小写字母;数学不是小数点忘了加,就是脑筋转但是弯;语文也是,不该错的总是错。……成绩总是没有提高!”从上初一开始,这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语,有时候是我的自训,有时候却是妹妹的挖苦。

我也想要把成绩提高上去,但是总不能称心如意。不是这一科失手,就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩,但是每个人的潜力不一样,所尽的努力也不一样,所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。因此我也只能说一身一声:“尽力而为!”了。

人生有竞争才会精彩——这是我安慰自我的话。但尽管如此,仍有不少烦恼让我挥之不去:作为一名学生,我告诉自我成绩不能太差;

但是反过来想想,如果好成绩那么容易就让我得到,那岂非大失它本身的好处,也失去了人们想要拥有它的吗?这样想想,烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中构成——这以上的话虽具有必须的道理,但未免太过于幼稚,就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取,好成绩是不会送上门来的。所以,烦恼仍像一个影子,无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰,但的的确确,这就应是大部分同学所面临的烦恼。

要解决这个烦恼的办法是学习,学习,再学习。“最近比较烦,比较烦……”我此刻最后明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年应对学习的烦恼所表现出的无助与茫然。成长的烦恼在不断涌来,期望我们能招架住所有烦恼的“袭击”,学着在烦恼中健康成长!

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