写一篇小学生暑假生活的作文(小学生作文写暑假生活的方法)

写一篇小学生暑假生活的作文(小学生作文写暑假生活的方法)

首页大全更新时间:2023-11-05 06:59:40
写一篇小学生暑假生活的作文(小学生作文写暑假生活的方法)

写一篇小学生暑假生活的作文【一】

每个人的假期都不同,有的人要去夏令营或者是出国。而我呢,则是跟家人一起去海边玩两天。我们在那住的是福容大饭店,我们去那里是因为想看那美丽的`夜景!玩完两天后也要开始收心了,准备开始写那些堆积如山的功课!而那些功课让我累得像刚运动完的运动家,一下就呼呼大睡了!

而在这段假期中让我永生难忘的是那码头的夜景就彷彿来到了演唱会,虽然人很多但是我们收获满满!而那烟火就好像在比谁飞的比较高,让我越看越有趣。烟火在夜里绽放,点缀了黑夜的天空。让天空变得七彩缤纷。

而我在码头看到了大船,还有很有名的厨师!能看到那么多有趣的的事让我很开心!除了看到他们我还看到了美丽的烟火以及热闹的小吃街!

这段假期生活即将要跟我们说再见了!而在这段假期我过得很充实也很开心!不过我想在下次的假期和家人一起到加拿大和新加坡去找堂姐一家人和姑姑。

写一篇小学生暑假生活的作文【二】

写一篇小学生暑假生活的作文【三】

在节目现场,国际巨星成龙、世界冠军邓亚萍、航天英雄杨立伟、著名学者于丹、钢琴家郎朗、法网冠军李娜……就“如何让孩子们拥有幸福的童年”这个话题开始了自己的演讲,并教给了我们如何拥有幸福。

这一堂课,重点讲述了乐观开朗的钢琴盲童刘浩、重庆跳太空舞步的师生、照顾了养母12年的孟佩杰故事,这些故事有的`温馨感人,有的震撼人心,让现场所有观众都悄然泪下。三位名嘴主持董卿、王小丫与撒贝宁与现场嘉宾、观众一起倾听真人真事,开怀大笑、泪水纵横。现场更有新颖独特、寓教于乐的互动环节,与现场家长孩子、电视机前的观众朋友们一起寻找幸福的真谛。

通过《开学第一课》,我认识到了我们的学习、生活、成长是要为明天幸福奠定基础,要关注我们今天对幸福的理解,并以积极的态度感受幸福,要在努力进步中获得更多的幸福体验。

写一篇小学生暑假生活的作文【四】

1、认真阅读老师推荐的书籍《三国演义》《青铜葵花》。

2、阅读语文经典读本并仔细填写《读书伴我成长》记录册,填写到29页。

3、在父母的指导下体验家庭生活,学做家庭、社区的小主人,走进大自然,欣赏秀丽风光,并写日记10篇。(写在读书笔记本上)

4、学习一样本领,如游泳、舞蹈、器乐、棋类、自行车、轮滑、书法等。

5、积极开展假日小队活动。和周围的同学组成假日小队,开展丰富多彩的小队活动,及时将活动过程及活动心得记录下来,有条件的可发表到北园小学网站上。

6、每人5张古诗卡(32开纸)、3张荐书卡(16开纸)、2份读书小报(8开纸)。

7、根据《诗文背诵目录》(参照《读书伴我成长记录册》),搜集五年级上学期必背诗文内容,并做成《诗文集锦》笔记本。(抄写在硬皮笔记本)

8、和家长一起做一本富有个性的《个人文集》。(包括个人资料、成长故事、读书心得、优秀作文等内容)

写一篇小学生暑假生活的作文【五】

本学期于7月7日正式放假,于9月1日上午8:00到校报到。8月1日8:30——10:00为返校时间,请勿缺席!如有特殊原因不能按时返校,须向老师请假。8月1日返校时,需带好假期作业。

写一篇小学生暑假生活的作文【六】

1、开展“在家争做小主人”活动。要求学生在家学会五种自理本领并坚持做下去。⑴、会洗碗筷。⑵、会洗自己的衣服。⑶、会整理房间。⑷、会择菜、洗菜。⑸、会接待客人。看看哪位小同学掌握的本领多,每学会一样本领要简单写出自己的感受,并让家长写出简单评语。开学后每班上交三篇。并评出“自理小主人”。

2、认真阅读老师推荐的书。《随风而来的玛丽阿姨》、《时代广场的蟋蟀》。

3、背熟80首古诗,并在假期内做十张古诗卡(诗配画)。

4、开展小种植活动。在父母的指导下栽种盆花或其他植物,要求写观察日记,并用简笔画记录植物的生长过程,有条件的可拍照片。

5、和家长一起做一本富有个性的《个人文集》,写在180格纸上。(包括个人资料、成长故事、读书心得20页、优秀8篇)

6、搜集论语20篇,并做成《诗文集锦》笔记本。

7、认真完成《暑假作业》,每天一页口算。

8、每天练30个字(前二单元生字)并预习前两单元新课。

写一篇小学生暑假生活的作文【七】

森林小学三年级(1班的班主任宣布:“学习到此结束,暑假正式开始。”

话音刚落,教室里就炸开了锅,同学们叽叽喳喳说个不停,大声地谈论着假期将到哪儿玩,可开心了。小猪、小兔、小猫同学飞快地整理完书包,手拉手,唱着歌,离开了教室。不一会儿,大家就走得差不多了。但是小狗收拾好书包,却皱着眉低着头,慢慢地离开校园,好像很不情愿放假。

第二天清晨,小狗刚起床,狗妈妈就叫道:“快去写作业吧,下午还要弹古筝。”小狗说:“知道了。”写了大约三个小时。狗妈妈问:“作业写了多少了?”小狗说:“己经写的差不多了。”狗妈妈又说:“就写到这儿吧!,吃完午饭,我还要送你去弹古筝。”小狗无奈地小声回答:“知道了。”小狗吃过午饭后,狗妈妈就送小狗到古筝班去学弹古筝。到了古筝班,妈妈说:“好好学弹古筝,这可是妈妈从小的梦想,你一定要给妈妈争气呀!”小狗没有说话,轻轻地点了点头。音符从指间流过,像缓缓流淌的河水。可是,小狗心里却一点儿也不高兴。外面不时有小朋友们的笑声从窗口飘进小狗的`耳朵里,小狗羡慕不已。学了近二个小时的古筝,狗妈妈接小狗回家吃晚饭。

刚吃完晚饭,狗妈妈又说:“该到隔壁羊爷爷家去学书法了。”小狗无奈地跟着妈妈到羊爷爷家去学法。一个小时很快地过去了,小狗刚回到家,狗妈妈又说:“现在森林里竞争太激烈了,一定要多学点东西呀,再去写点作业吧!”小狗只好又去写作业了。小狗每天都这样忙碌着。

有一天,小狗突然生病了,住进了医院。狗妈妈一直守在小狗身旁,用温柔的目光看着她,小狗感觉温暖极了。于是,小狗对妈妈说:“生病真好,不用写作业,不用学弹古筝,不用学书法,生病还有妈妈陪伴。”听完小狗的话,狗妈妈愣住了…

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