那双温暖的双手作文600字记叙文(那双温暖的手600字高中作文)

那双温暖的双手作文600字记叙文(那双温暖的手600字高中作文)

首页大全更新时间:2022-05-20 01:49:27
那双温暖的双手作文600字记叙文(那双温暖的手600字高中作文)

那双温暖的双手作文600字记叙文【一】

??双眼睛那双手高中生记叙文

我永远也忘不了那天……任泪水肆意的流,却怎么也掩盖不了深深的自责……

今年暑假,我们为了看日全食而远赴云南,观赏这百年奇观。

一路上走的是山路,我们开着山地吉普也感到十分颠簸。因为是高海拔,车上的五人中,三人已经进入梦乡,我看向窗外,时不时询问爸爸什么时候到达终点。

高耸入云的山头,被浓雾包裹着,只能看见白皑皑的山顶,太阳时不时从云中探出一角,即刻便被霸道的云再次掩住。星星点点的小雨时有时无,给山中增添了一份神秘的色彩。

这么美的地方呢……若是能在这里住上一年……那是多么美好的事情啊……还可以远离那该的作业……

我心里暗暗想。

午间,我们到达了目的地,一个山口边的小村庄,我们落户在一个还算宽敞的农家里,这家有两个女儿和三个儿子,大女儿因为一个机遇去昆明上高中、大学,二女儿只能在家里照顾三个未成年的弟弟。

我很快和这个女孩混熟了,他说着一口极不流利的汉语,她告诉我她叫旺姆,普通话是那个资助她姐姐上学的“大哥哥”教给她的。

旺姆比我小三岁,三年级上完就缀学在家帮父母放羊。

“大姐姐,我好想上学,我好想像姐姐一样学习……我还想念书,走出这片山……大姐姐,教我写字好不好……”这是那个小女孩对我说的话。

我使劲眨着眼睛,使劲不让自己流下泪来,但泪水还是四溢了……

是因为那双眼睛……

那双充满了求知、认真和坚定地眼神。

我突然发现我好傻……不但不珍惜现在的时光,居然还有厌倦的想法……她的话像一个耳光,将我彻底打醒……

“好……姐姐教你……”这句话是哽咽着说出来的……

七天很快就过去了……他已经学会了自己的名字和家里所有物品的名称的写法。我把我最珍贵的文具全部送给了她。还有一本爸爸随身携带的简易字典。

坐在车里,看见女孩在向我挥手,我微笑着对她也挥了挥手。

女孩突然笔直的站好,向我行了个队礼。那样质朴的`一双小手……又回忆起她学写字时握笔的小手。冻裂的伤痕和泥土的印记……让我不敢相信这是一个11岁女孩的小手……

我终于忍不住,又一次任泪水流下……

“将这样的感触,写一封情书送给我自己,感动的要哭……”王菲的《笑忘书》从耳机中传来,冲击着我的心……眼前又浮现出女孩的那双眼睛和稚嫩的小手……他们将永远铭刻在我心中吧……

那双温暖的双手作文600字记叙文【二】

初二时换了班主任,新班主任有一头乌黑的短发,眼眶里的晶莹剔透的眼白映衬着黝黑发亮的眼球,看起来极有神采。她脾气平和,除非我们做了错事,不然是不会发脾气的。当她发脾气时,两眼圆睁,射出道道光束,像一支支银色的箭直逼得我们无地自容。

开学时,班主任一进教室,犀利的目光向我们扫射而来。我们当时还聊得正欢,发现新老师的注视后,便立马安静下来。之后,她就说出了她的要求。然而,新老师的要求有几人愿意听呢?何况她还是一个大学刚刚毕业的学生呢!没过多久,我们便犯错了。

“蟑螂,蟑螂……”教室后排同学一听,立马沸腾了起来,我也沸腾了起来。我跟在他们后面,看他们玩蟑螂:把丢蟑螂在女同学桌子上、丢到女同学身上,看她们吓得怪叫起来,躲闪逃离的样子,我们男生笑得发了狂。我也按奈不住激动的心情,想参与其中。

突然,有人无声地传出信息:班主任来了。我们回头一看,原来班主任就立在我们身后。我们迅速处理现场,各自回到座位,安安静静的。班主任走上讲台,端坐着,和颜悦色地平静地说:“怎么样?好玩吗?你们的玩法也吸引了我的眼球,让我也目不转睛了不少时间呢!”说着说着,她的神情变严肃了起来,眼里闪出锐利的箭光,像扫描仪一样扫视着我们,突然两眼一睁,那箭光好像直逼着我。我慌慌张张的,耷拉脑袋。然后,她的`语气慢慢地缓和了起来,温声细语地叫起了几个主犯。我也就放松了下来。可是,她突然问:“还有没有跟你们一起玩的?”我的心又陡然惊悚。然而,我极其不想发生的事情发生了——班主任走向我,眼晴盯了一下我,温柔却有力地说:“出来!”她还叫出了其他几个同学。

班主任先是问了前面的主犯,之后眼睛直视着我,问:“你看见了蟑螂吗?”我说:“看见了。”她又问:“你玩了吗?”我说:“没玩。”她继续问:“你笑了吗?”我说:“笑了。”她便说:“那不就是了,你既然看见了蟑螂并不是息事宁人而是跟他们玩、笑。你要是这样做不就不会有后来的事了吗?我也就不会找到你们处理这件事呀。”说完,她质问其他人去了。

这样,质问来质问去,事情也就清楚了。最后,班主任说:“好了,这事就到此结束,你们呢,承认错误态度还好,我也就不多说,我相信你们也知道以后该怎么做了吧!”说完,向我们挥挥手,“回吧,回教室去吧!”

此时,班主任的两眼像一湖清水映衬着雨后的彩虹,清纯明澈而亮润,妩媚温暖而厚实。

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