以文化创意为话题的作文【一】
上周六的上午，妈妈要去学校给大哥哥大姐姐们上课，没有办法在家监督我做作业。临走前，妈妈一再叮嘱我：“千万不要看电视。要认真把作业完成。你清楚了吗？”我听话地点点头，并且向妈妈保证：“放心吧，我一定不看电视。”妈妈看我这样，就放心地出门了。妈妈走后，开始的那段时间，我还真的挺认真地在做我的家庭作业。可是，不一会儿，我就把作业完成了。该干点儿啥好呢？看看书吧，又没心思。我心想：今天周六，为何不犒劳一下自己，看看自己喜欢的动画片？反正妈妈没在家。妈妈又不是千里眼，我到底干了啥，只要我自己不说，妈妈是不会知道的。于是，我就打开了电视。电视里的动画片真的是太好看了，我看了一集又一集，竟然忘记了时间。我正沉浸在动画片的情节中，突然听到隔壁学校里传来“丁零零”的下课铃声。我赶紧关掉电视，还特地打开风扇给电视降温。不久，妈妈回来了，第一句话就问：“完成作业了吗？”我连忙小鸡啄米似的点点头。妈妈又问：“你把作业做完之后又干了啥呢？”我忙回答道：“看书。”妈妈听了，没有做声，只是看了看我，然后点了点头。妈妈似乎被糊弄过去了。但是，我做贼心虚，总觉得妈妈是在用狼看兔子的眼神在看我，不免心惊胆战。我突然觉得，我之所以疑神疑鬼，是因为我先违背了自己的承诺。爸爸妈妈一直教育我做人要诚实，我今天这样做也太不对了。于是，我鼓起勇气，向妈妈坦白了。妈妈听完我的话后，非但没有批评我，反而表扬了我主动承认错误的行为。通过这件事情，我明白了：诚信是一个人的美德，撒谎是一个人的陋习。我们应该做一个诚实的人。
以文化创意为话题的作文【二】
有人说无商不奸。的确，一些商人为了自己的利益，喜欢干一些欺诈顾客的事。但这个不能一概而论，我的妈妈就是一个例外。
我们家原先住在农村，那时生活条件艰苦，妈妈拿着爸爸刚赚的几十元钱到城里买衣服，妈妈看中了一件上衣，但是很不放心，担心衣服会褪色缩水。但是，售货员欺骗妈妈说这件衣服既不会褪色，又不会缩水。妈妈买了后穿了几天一洗，既褪色又缩水。妈妈找她嚷嚷着要退货，可是，售货员却以过了退货期为理由，说什么也不给退。妈妈气愤地说：“如果有朝一日我当了商人，我绝对不会欺骗顾客。”
后来，我们一家进城。妈妈做起了服装生意，主要营销西裤。做生意就是为了挣钱，挣得越多越好。但妈妈有自己的原则，那就两个字：诚信。妈妈每两个星期到北京进货，所进的西裤货真价实，绝不进冒牌货。
今年一月初，妈妈和几个朋友乘火车到北京进货，半路上，一名男子在车厢里打开一个大包，说虎豹牌西裤三十元一条。妈妈接过西裤发现是冒牌货，几个朋友说，外表上还可以，有几个人能认出来呀！说着便和老板砍价，最后砍到二十元一条。他们有的买了五十条，有的买了三十条，还有的买了一、二十条，那男子问妈妈要不要？妈妈坚定地说：“进这种裤子只能欺骗顾客，我绝对不会做损人利己的事。”
妈妈讲诚信，一直坚持薄利多销，因此，妈妈的西裤卖得很快。有人对妈妈说，既然西裤卖得那么火，为啥不提价。妈妈说啥也不肯提价，一直定价一百二十八元。一般情况也一百二十元就买给顾客。妈妈常说：“诚信本身就是财富是啊！”
以文化创意为话题的作文【三】
“学如逆水行舟，不进则退”，在我成长的道路上也像逆水行舟一样，如果你不去努力的话就会退步，当你用心向上努力学习工作的时候就会前进。
在我成长的道路上以前取得了优异的成绩，数学、语文和书法获得省、市及学校的奖状和奖品。因此在我成长的道路上便有点占占自喜，成绩面前产生了骄傲自满。我记得三年级期未，数学我只考了76分，我班的平均分数都是78分，比平均分还少2分，老师批评了我，当时我的情绪十分难过，无地自容。之后在老师和同学们的热情帮忙下，同时向我提出了宝贵的意见，说我上课和同桌同学讲话，我下决心要改正缺点。之后，我认真听讲，每次考试都取得了很好的成绩，老师又表扬了我，同学们也赞扬了我。
去年英语期中考试，我考了58分不及格，当我看见发下的卷子时，我低下头，有一种说不出来的滋味，十分悲哀，都怪我平时没有努力的结果，这时我看见其它同学满脸笑容，我心里更有一种难言之语，因此我暗暗下定决心，我要向同学们一样努力学习，必须要将英语迎头赶上，因此我每日早上起床便读30分钟英语，功夫不负有心人，最后在今年英语比赛中我获得了三等奖。
当我在成长的道路上绝对不是一帆风顺的，时时刻刻都会遇到困难，人生的道路是坎坷不平的，只要你努力战胜克服它，困难就会向你低头，胜利的曙光就会在你身旁。
以文化创意为话题的作文【四】
上年暑假里，我去表哥家玩，他家刚买了两只小鸡，我们给他们起了名字，一只叫皮皮，一只叫天天。
它们奶黄色的绒毛，圆圆的身子，橙黄色的小嘴儿，像黑宝石一样大的眼睛，一双又小又嫩的翅膀藏在绒毛里。我轻轻地捧起一只小鸡，手里想捧着小绒球一样，感觉很舒服。
小鸡不仅样子漂亮，而且很聪明。有一次，我拿了一把青菜，小鸡们一眼瞅见了。为了吃青菜，一只小鸡悄悄地跳到了椅子上，用小嘴啄了一大口藏在我身后的青菜，立刻溜之大吉了。
最有意思的要数小鸡吃虫子了。一次，我和表哥用小铲子刨土，找到了很多条蚯蚓，我们把它们放进瓶子里，装了半瓶后，我们去其他地方抓蚂蚱，把蚂蚱放进另一个瓶子里，抓得差不多了，我们就回家了。我和表哥把蚂蚱全都倒在小鸡面前，平时青菜是小鸡的“命”，可见了蚂蚱，小鸡连“命”都不要了；活的蚂蚱想要逃走，小鸡就像饿鹰一样，一迅雷不及掩耳之势啄住了蚂蚱，随即狠狠在地上摔了几下，然后连翅膀带腿一起吞了下去。我们把一条蚯蚓像小鸡扔去，它俩跑过去一口咬住，谁也不肯让谁。让人发笑的是：正在争抢同一条虫子的一只小鸡会突然松了口，还在使劲的小鸡一下子就摔了个屁股蹲儿。
我喜欢这两只可爱的小鸡！
以文化创意为话题的作文【五】
我的童年十分快乐，生在一个小山村里，有许多小伙伴和我在一齐，上山挖猪草喂猪，放羊，河里游泳，去河里抓小鱼……好玩极了总是无忧无虑。
我们几个“小调皮”也因此闯了一些祸，例如踩坏人家麦苗，因放羊吃了人家的玉米之类的，母亲便批评我，罚我一天在家看书，即使是那样，我也很快乐，我从书上学到了不少东西，增长了我的知识。再去玩的时候，我就把从书上看到的统统讲给伙伴们听。
童年的我是快乐的，过的一日是那么快，那样的充实，那样有好处。
母亲说：“上了小学不能再那么调皮，听老师的话，认真学习。”我的几个伙伴和我一齐入了学，而且在同一个班里。
我们每一天在教室里学习，在知识的海洋里遨游，感到很快乐，很充实。下课后，我们几个聚在一齐，在玩的同时讨论一些学习上的问题。我在玩与乐的同时，增长了知识。
放学后，我们几个迅速地把全部作业写完，在村东头老槐树下思考到哪里玩的问题，去池塘抓鱼，好的！我们几个分头行动，用水盆把水泼到另一个坑里，剩下的就只有鱼了，就好抓了，都是些个头大的鱼，我们几个平均分后带回家，吃着自我抓来的鱼是那么香、那样的有滋味。
小学的我过的同样充实、快乐。
以文化创意为话题的作文【六】
当老师在讲台上绘声绘色地讲课，同学们在津津有味地听课时。它就开始渐渐变短。它什么也不说，它也不后悔，也不抱怨，像一位任劳任怨的警察，坚守着自己的“岗位”。当夜晚来临时，它站在粉笔盒中，看到自己以前高大笔直的身体变短了。它没有哭，也没有抱怨，它笑了，笑得比阳光还灿烂。它想：我终于要实现我自己的梦想了，我真为孩子们那一张张笑脸感到欣慰。这个时候，也许是我在这里的最后一个晚上，但我相信，我一定是这个世界上最快乐、最幸福的人……
第二天，它就这样一点一点地变短了。终于，在它还不到一寸长的时候，它以微笑告别了它的.一生。它不恨、也不怨。这就是一根粉笔伟大的一生、令人敬佩的一生、令人有所感悟的一生……
粉笔，它永远是那么宽容、那么无私……
