高陵农场研学的作文(桑园公社研学活动350字作文)

高陵农场研学的作文(桑园公社研学活动350字作文)

首页大全更新时间:2022-06-13 21:04:24
高陵农场研学的作文(桑园公社研学活动350字作文)

高陵农场研学的作文【一】

阳春三月天气新,柳绿花红满眼春。在这播种希望的季节,《大美高陵》就要和乡党们见面了。这是一份高陵籍乡友内部交流刊物,其办刊宗旨为传承高陵深厚的历史文化,描绘高陵山川风物,报道高陵经济社会发展新貌,弘扬高陵人的先进事迹和务实精神。

高陵是我国历史上置县最早的县份之一,面积不大,但自古物华天宝,人杰地灵,素有关中“白菜心”之美誉。高陵历来就是十三朝古都长安的畿辅之地,向以“人文盛地”、“泾渭分明”闻名于世。浓厚的文化积淀,淳朴的民风民俗,孕育了高陵人崇文尚礼的传统美德。千百年来文脉不断,人才辈出,文运昌盛。从贞观年间于志宁修《隋书》,到明代正德状元吕楠著述等身;从上世纪70年代,高陵群众自编自演故事活动轰动全国,到改革开放后各种文学体裁创作成“井喷”状态……一时间,被媒体传颂为“高陵文学现象”。

《大美高陵》是了解高陵经济文化的窗口,是海内外高陵人精神寄托的平台,是咱们高陵人互通信息,广交朋友,增强凝聚力的圣地。

《大美高陵》开设六大板块:

一为“今日高陵”县域新闻板块。下设若干子栏目,以图文形式,报道高陵县经济社会重大新闻,报道高陵县各行各业新人新事,报道高陵县各乡镇、街办、村庄、社区崭新面貌。每期附设短新闻集锦:高陵大事记。

二为“父老乡亲”,县内人物通讯板块。以照片和通讯、特写形式重点报道高陵县各行各业先进模范人物。子女感念父母,学生感恩老师都归于这一板块。

三为“乡友天下”旅外高陵人物板块,这是本刊的基本特色内容。重点报道高陵境外的乡友联谊聚会活动,讲述乡友创业故事,展示在外乡友风采,倾听游子心声。附设县外乡友成就性短讯:乡友电讯。

四为“泾渭史话”历史文化板块。举凡高陵县历史地理考证,先贤人物挖掘,古代文献钩沉,旧日事件回顾,吟咏高陵的'诗词赏析都囊括在内。

五为“文艺风尚”,文艺版块。刊登高陵文学艺术作品,所有上乘的诗词歌赋,书法绘画,戏曲音乐,以及非物质文化遗产的展示,传承人的介绍等等。

六为“编读微信”,是编者、作者、读者的交流园地。报道编读联谊会,发布征稿启事,读者来信摘登,读者调查表等。

以上六大板块和若干子栏目,我们会根据大家的意见不断修正完善,力求能办出高品位,高水平,高质量的名牌刊物。

本刊暂定为季刊,每年四期,适当的时候还会增刊。

亲爱的乡党们:你们的满意就是我们努力的方向;你们的支持将给我们鼓舞和力量!

同时也热烈欢迎高陵各界、各部门、各单位,广大群众积极支持,踊跃赐稿。

好事要办好。高陵的事情要靠咱高陵人办;《大美高陵》——高陵人自己的刊物要靠你,我,他,为办好这份刊物,耕耘好这块园地,我们期盼能够得到海内外高陵籍社会贤达,有识之士地悉心呵护;能得到高陵各级党政领导的真诚关爱,倾力支持,能够得到高陵文人墨客的热情参与。

在这里,让我们诚心诚意地道一声,谢谢了!

祝天下高陵乡党身体健康!事业顺利!家庭幸福!

《大美高陵》编委会

二〇xx年三月二十九日

高陵农场研学的作文【二】

“在二千以内所有偶数的和与所有奇数的和之差是多少?”搞什么东西?这种题谁会啊?老师出了题后,同学们都认为自己解不出来,所以目光呆滞,等待着老师的答案。

只有我还在思考。突然我好像想起了什么,于是我对同桌说:“请你相信我,答案是一千,我看一眼就知道了。”同桌没有理会我,他还在等待老师的答案。

老师终于开始讲题了,这既让大家等到了,也让我等到了。老师的方法就是用公式,把两边得数之差求出来就行了,答案是一千。

我有些失望,老师的方法不是我所想的。可我同桌却目瞪口呆地看着我,然后指着我,对老师大喊:“老师!他、他一看就知道答案了,而且是对的.!”

老师走到我面前,笑眯眯地对我说:“你的方法是什么?”我把我的方法说了出来:第一个偶数减第一个奇数是一,第二个偶数减去第二个奇数还是一,一共有一千个偶数和一千个奇数,所以是一乘以一千等于一千。

大家都在目瞪口呆地看着我,其实这些题需要观察,发现,是不会太难的。生活也是这样,只要你善于发现,细心观察,你就一定会有收获。

高陵农场研学的作文【三】

xx卿是我最要好的朋友,她今年大约10岁,个子矮矮的,身子瘦瘦的,可爱的小脸上长着一双炯炯有神的眼睛,小巧玲珑的鼻子下长着一双不爱说话的嘴巴。我们大家都十分喜欢她。

她写得一手好字,也会折纸,折出的小狗、小猫和小鸡都像真的一样,我好羡慕她呀!

她不但心灵手巧,而且还乐于助人。

有一次,我的尺忘带了,她看见了,关切地说:“你怎么了?有事需要我帮忙吗?”我连忙说:“我的尺忘记带了,你能借我一把吗?”她爽快地说:“行。”说完,就从文具盒里拿出一把尺给我。我连忙说:“谢谢!”她说:“不用谢,这是我应该做的,谁叫我们是好朋友呢!”说完,我们就开始认认真真地写起作业来。

这就是我最要好的朋友——xx卿。

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