九月,真是一个美丽的月份。因为,九月的桂花给校园增添了一份美丽。
一阵清风,唤起了桂花隐藏的香味,我带着愉快的心情走出了教室,看见了那棵桂花树。啊!从远处看,那颗桂花树好似被罩上了一层浓浓的黄色的雾。那“浓雾”牵引我来到了那棵桂花树面前。
走近一看,密密麻麻的桂花一簇一簇地开着。花朵小得可怜,却因为团体的力量让它们看起来美丽。一朵桂花根本没有什么香味,却因为它们团簇开放的原因,让那份香味尽情散发,愈发浓烈。
淡黄的雪桂很脆弱,轻轻一碰便会有许多桂花落下来,让我看了一场“桂舞满天”的美丽情景。桂花树下掉了许多桂花,像给平凡的地面铺了一张金黄的地毯。
相对于雪桂来说,金桂的颜色更加浓烈了,那棵金桂树就像是给我们学校带来财运的摇钱树。金桂不仅颜色深,气味也很浓,摘下一小簇桂花,也能够闻到浓烈的香味。当然,金桂飞舞的时候,便像是有许多金子在往下掉的感觉了。
桂花的样子很普通,只是四个小小的扇面围在一起罢了,单个观察并没有什么特别之处,但当他们成群结在树上时,一簇簇,一团团,挨着,挤着,交头接耳,又好看又好闻,给人很舒适的感觉。
秋天的桂花,你那独特淡雅的味道让我怀念,你那美丽而朴素的姿态让我流年忘返,我喜欢你——美丽的桂花。
这天傍晚,燥热难耐,我正生着闷气。忽然,窗外飘来一阵悦耳的钢琴声……那是《土耳其进行曲》,明朗的节奏,欢快的旋律,招引着我来到窗前。琴声犹如一股沁人心脾的清泉,流遍了我的全身。如此娴熟的指法,又如此深谙乐曲的内蕴,这位琴手是谁呢?一曲已终,我久久地沉浸在她编织的梦幻里,已经记不得有多久了,我没能如此动情过。 第二天傍晚,下了一场雨,有点凉风了。怪了,楼上楼下,左右隔酸,一下子乐声齐作:手风琴、口琴、电子琴、笛子……不久,那钢琴声也响起来了,这回是肖邦的练习曲,我凝神屏息,聆听着钢琴键上跳出的快板,点点滴滴,恰似清亮的小雨洒落心头,我的心醉了…… 第三天上午,我兴冲冲地从尘封的樟木箱里,取出了自己的小提琴,为了考上大学,我已弃它多年了。这回见到了它,心里真有点惭愧。紧紧弦,上好松香,提起它来,试拉了一段《匈牙利舞曲》。哎,手发颤,音失准,心里急,真怕碰上李斯特,一遍、两遍、三遍… 又是傍晚,我打开了阳台门,不一会儿,钢琴声又准时扬起,今天是《蝙蝠序曲》,我不加思索地操起提琴,想同她配合。
可是天哪,我拉得太差劲了!于是,我只好懊恼地凑合着拉自己的《匈牙利舞曲》。钢琴声停息了,不一会儿,又重新响了起来。啊!这回,她竟然主动地在配合着我,她的定音是那样的准确,拉着,拉着,我心里渐渐地有了谱儿了—潇洒的伴奏,热情地簇拥着我,嗨!我终于找到了感觉、久违的感觉了,一股涌动的热流遍布全身,手指早已止住了病态的颤抖,变得灵活自如,一个个动人的音符,毫不含糊地从指缝间流泻了出来。配合出乎意料的默契,简直难分你我,青春的活力和艺术的灵气早已浑然一体,那么温馨,那么美好! 可是,我终子无缘见到这位挚爱的琴友,因为不久,我们家就搬离了,我又不敢冒昧造访。但是,我相信那晚结下的那份琴缘,将难以从我的记忆里抹去。
为什么弹指之间,六年就过去了呢?是我自己犯糊涂,还是时光老人睡着了罢?
弹指前我还在纠结坐正时哪只手放哪只手上面呢,弹指后我却要为7岁的自己系上红领巾;弹指前我还在说老师头发好香香,好像大姐姐,弹指后我却要为12岁的自己告别母校。
就像发丝绕过耳垂又悄然离去,就像枫叶红了又重新染绿,就像萌芽到了冬天完全枯,就像“轻轻地你走了,正如你轻轻的来”,就像“夏天的飞鸟飞到我的窗前唱歌,又飞去了”。
怎么这么快就过去了呢?我还没有跟老师说一句“谢谢”呢!怎么这么快就毕业了呢,昔日情谊我还放不下呢!怎么这么快初一就来了呢?我还没来得及随母校挥手呢!怎么这么快就结束了呢...?我......我...我的眼泪还没流完呢!
还有谁会像你们一样和蔼可亲,诲人不倦呢?我最亲爱的老师?曾记得——
那一年的秋天,我们学校举行运动会。杂着树叶气息的秋风里,掺和着我们的汗水与呐喊。而您现在已经不是那个教书育人的园丁了,您就是一个关心孩子的家长,您把学生当做了您的孩子,递水,递毛巾,嘱咐叮咛,鼓励······这根本就是一个家长为了自己至爱的孩子所表现出来的爱与关心啊!我们获奖时,你比我们还高兴,我们失利时,您说没有关系。鱼儿和水,人和空气,阐明的就是我们对您的爱。
还有谁会像你们一样呢,还有谁会像你们一样笑着骂我神经病呢?还有谁会像你们一样一边教我数学题一边锤我脑袋呢,我亲爱的同学——
只有你们知道,我最爱《飘》,只有你们知道我最后一句话的含义,“一定一定要记得我哦!但我一定一定会忘记你们!”接下来又是笑着打我。
我相信我就是我,我相信明天,我相信青春没有地平线,在日落的海边,在热闹的大街,都是我心中最美的乐园,我相信自由自在,我相信希望,我相信伸手就能碰到天。我相信,我们一定能遵守约定,在邮中见面!
那一年夏天,我们分手,那一天秋天就是见面的殇,最后蝶变。
几天前,爸爸带我去温州报名参加书法比赛。结束后,顺道让我跟他一起去温州大学搭告示牌。
四轮小货车一路飞驰,很快到了目的地。哇,这校园竟如此之大!车在弯弯曲曲又畅如流水的路上绕了好久,依然都属于温州大学的领地。爸爸不停地为我介绍:“温大有好多个大门,这是教学楼,那是食堂,图书馆在……”
的确,这所学院气派十足,随处可见柔软翠绿的草坪,澄澈湛蓝的湖水,迎风飘拂的垂柳,雅致舒适的楼房……我正沉醉其中时,爸爸突然拍拍我的肩膀笑着说:“倩倩,你以后一定要考上比这更好的大学哦!”“遵命!”我一本正经的模样让老爸笑得那才叫阳光灿烂。
“就这地儿!”爸爸命令我坐在浓密的树阴下歇息,自己费力地从车后厢拉出许多重极了的网架,放在被太阳光照得发白的地上,马不停蹄地忙乎开了。
时近正午,太阳像个坏脾气的巨人,站在天空的大舞台上,肆无忌惮地放射着灼人的金光。爸爸穿着牛仔长裤,脸晒得通红,不多会儿整个人就仿佛刚从水里捞出来似的:头发黏在一块,汗水顺着脸颊、脖颈、手臂流淌,满头满脸的大小汗珠映着阳光竟如钻石般晶莹璀璨;汗水浸透的衬衣紧紧贴在脊背上,赫然印出一整张的亚欧大陆版图……定位置,搬材料,拧螺丝,敲钉子,爸爸忙得连喘口气儿的工夫都没有。我的,烈日炙烤下的,憨厚淳朴的老爸,真似一只旋个不停的大陀螺!
望着眼前晃动着的大汗淋漓的身影,听着日光里叮叮当当的锤子声响,我不由鼻子一酸,转身扑进车子里,拿出那条烘得发烫的毛巾,冲进刚从警卫那儿问来的洗手间,把毛巾揉了又揉,搓了又搓,恨不能把它洗得够冰凉。飞奔回来,刚把凉毛巾搭上那黝黑的臂膀,却没想爸爸竟一把扯下先帮我擦了擦额头的汗,又马上撵我:“你快去那儿阴凉,这里太热了,快去!”
再次站到树阴下,我心里像打翻了五味瓶,各种滋味儿交织在一起,十分难受,又觉得异常幸福。我默默掂量着刚刚从自己嘴里蹦出的“遵命”两字的分量……
羊羊们长大了……
喜羊羊和美羊羊等人来到海底,他们接到美人鱼的求救,他们的公主现在要变回人鱼了,但当年拉阿拉女王怕啦啦德女王发现(啦啦德女王,拉阿拉女王的姐姐,是个想了公主的人),就把公主变成了羊,丢到了海边,所以请喜羊羊他们帮助寻回公主爱利……
喜羊羊们的到人鱼的求救,马上穿越时空去看是谁是公主……
他们来到18年前,去到海边,看看谁是公主……
喜羊羊突然想起人鱼发的求救上写着,公主身上有鱼鳞印记,就在背上,喜羊羊马上让大家把后背露出来看,全看了,没有,还有不敢脱的美羊羊没脱,喜羊羊去劝美羊羊露背找出人鱼公主,美羊羊露出来了,背上的鱼鳞露出来了,美羊羊对大家说对不起,是海豚告诉我,我是人鱼,该回大海了,我不想回去,但又不敢说......
喜羊羊含泪给人鱼女王说爱利找到了,让他们来接,人鱼们来了,美羊羊被女王变回了人鱼,喜羊羊送走了美羊羊,美羊羊接管了人鱼国,变回了爱利,喜羊羊不舍得爱丽,便让女王将他变成人鱼,(喜羊羊和美羊羊私定了终身,但没想到,爱利会是美羊羊)喜羊羊去到人鱼皇宫,找到爱利,爱利抱着喜羊羊哭了,喜羊羊也改名叫凯冶……
他们幸福单生活在人鱼……
“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”每当读到这句诗时,我的脑海里就会浮现出朋友之间难舍难分那楚楚动人的情景。我们每个人都有朋友,朋友非常重要。朋友是伤心时的一句安慰;朋友是迷路时的一位向导;朋友更是受伤时的一味良药。我的这位朋友名叫高直,他是我亲密无间的好朋友,我永远不会忘记他。
说到高直,他肥头大耳,一身泡泡肉。他为人仗义,鼻梁上挂着一副眼镜,像一个小博士。屁股上两个肉墩子,走起路来一晃一晃的,可好玩了。
说他仗义,他真仗义。记得有一次在放学的路上,一个大男孩在打一个小男孩,而且下手特狠,抓住衣领,一个耳光很重很响。恰巧被我和高直看到了,当时我扭头正想走,他却说:“我们能见不救吗?”被他这么一问,我顿时愣住了。只见他走过去,拍了一下那个大男孩说:“欺负弱小,算什么好汉。”“我打的是我自己的小弟,关你什么事呀?”大男孩说。“这事我管定了,就算他犯了错,你应该去教导他,而不应该去打他骂他呀?”那人顿时脸红了。他走到弟弟面前低声说;“对不起。”看着劝说成功,我和高直也高兴的回家了。
高直不仅仗义,而且还很善良。记得2008年汶川地震时,班里举行了捐款活动。捐款仪式开始了,大家都分别把钱捐了上来,5元、10元、15元、20元……只见高直手里拿着一本书和一套衣服,书里夹着一封信和100元人民币,这可是他平时自己积攒的零花钱。所有的人都为之赞叹。
这就是世界上独一无二的高直,也是我永远难忘的朋友。
最让我感动的是他对我各方面的关爱,当我伤心时,他会给我及时的安慰;当我学习上遇到难题时,他会耐心的帮我讲解;当我遇到困难时,他会用他灿烂的笑容鼓励我。他像位大哥哥一样时时刻刻关心着我。
高直,你的善良,你的正直,让我终身难忘。千金难买是朋友,愿我们永远是朋友!
我们所逝去的,是别样的青春;换来的,是别样的记忆;保留的,是别样的友谊;迎来的,是别样的未来。
――题记
看,窗外的树
在一次坐在校园靠窗的位置上,也是最后一次。是否望到了那棵我们一起栽下的小树?是否看见了那棵陪伴我们三年风风雨雨的梧桐?心中,是否划过了一丝酸楚?马上就要离别了,再也欣赏不到花坛中婀娜花儿熟悉的舞姿和食堂阿姨亲切的笑脸;马上就要哭泣了,历史老师还会用幽默诙谐的方式讲课么?数学老师还会“忽悠”新生么?班主任还能在班会课上批评我们么?一切的一切,顺着窗,蔓上心田。
别样的青春。
听,窗外的雨
再一次靠在教室的角落里,也是最后一次。是否听到了窗外淅淅沥沥的小雨?小A,小心些,不要滑倒了,雨天慢点走。是否听到了我的嘱咐呢?心中,是否流过一阵暖流?马上就要分开了,再也听不到运动场上此起彼伏的鼓励声,再也听不到因为放假而欣喜若狂的欢呼声了;马上就要流泪了,教导主任还会在广播里严厉地讲话么?老师们还会鼓励我们好好考试么?一切的一切,随着雨,打湿心房。
别样的记忆。
感动,窗外的校园
再一次驻步于诺大的操场上,也是最后一次。是否看到了那日日夜夜陪伴我们的升旗台?是否听到了那神圣的国歌?心中,是否流过了一股惆怅?马上就会让失落占据全身了,再也不会因为跑步摔倒而被你扶起,再也不会有这温暖的感动;马上就要麻木了,你还会记得我的名字么?你还会记得给我打电话么?你还会笑话我的体育成绩么?一切的一切,伴着无奈,带着悲伤。
别样的记忆,别样的友谊。
再见,我可爱的同学们;别了,我亲爱的老师们。令人难以释怀的,眼泪似繁星,点点,掉落。
便坚信着,我们会迎来的,是一份检验我们三年成果的中考卷;我们会迎来的,是高中录取通知书,是一个崭新的校园;我们会迎来的,是一个别样的未来!
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