七年级作文写朋友550字【一】
亲爱的xx朋友：
How are you？
我是你最好的朋友小晗，虽然我们不是经常见面，但是我们的友谊永不改变。我很想念你，朋友！我们在一起的美好时光常常浮现在我的脑海里，欢迎你再到恩施来做客。我第一次见到你，就很想和你交个朋友，这次，好不容易给你写封信，我就来给你讲讲我的一些事情吧！
我们召开家庭会议，我说了一句搞笑的话：“爷爷是主持人，那我就是新上任的秘书咯！噢耶！”大家听完以后都哈哈大笑。我还在家庭会议上记了一些内容：“成诗晗一家子自己家开火6个月，表现不错，值得表扬！”弄得家人们合不拢嘴。
讲了这么多的开心事，我给你讲哦，我的烦心事也不少哦，给你讲讲哈！请你帮帮我吧！
我的烦心事是我的学习成绩，我自己都觉得挺没有面子的。你的家里虽然贫穷、困难，而你的学习成绩，在班上都是数一数二的，我真佩服你，请你教教我你的秘诀好吗？
你也很坚强。有一天，我的大姨奶奶去世了，也就是你的奶奶，她是多么的爱你啊！尽管大姨奶奶家在没有钱，但你想要什么东西，大姨奶奶一定会凑足钱给你买，你奶奶是多么的疼你啊！我知道你的心里一定很痛苦吧，但你很坚强，没有哭泣，妹妹，加油！
祝全家愉快，身体健康！
七年级作文写朋友550字【二】
贫困山区的小朋友：
你们好！
我是实验小学五（2）班的一名学生，叫董颖楚。今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。
可看看你们的学校吧！一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的`破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔！这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的；有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起；有的同学……你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢！你们的学习精神真令我们敬佩。
再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩，看上什么就非要不可，老惹大人生气。
通过我们的“手拉手”的活动，让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔；也许是一本小书，也许是一件洁净的汗衫；也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上，他们永远都是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。
我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好！希望与你们手拉手，共同进步！
祝
学习进步，天天向上！
一个关心你们的同学：xxx
5月8日
七年级作文写朋友550字【三】
亲爱的远方朋友：
你好！我是广东省广州市芦荻西小学五年级6班的班长杜芷滢。虽然我们从未见过面，但是我想通过这次写信给你。跟你取得联系，让我们成为朋友。
最近，我们在老师的教育下，学习了许多关于西部大开发和西部自然风光的文章。令我们了解到了许多关于西部的资料。我们发现西部原来是那么美丽。那里有魅力的大草原，古朴典雅的丝绸之路巨型石雕。那里的一切一切都已经把我们南方朋友吸引住了。现在，国家已经实行了西部开发的计划，建设者辛勤地开发西部，把西部开发成一片美丽富饶的土地。
西部已经实行了开发，为了让我们更好地交流讨论。我觉得我们可以开展一次“手拉手”活动。活动内容建议如下：
1.互相书信。我们可以通过写信交流各自学习方法，促进我们友谊。令我们更了解对方，共同奋斗。
2.互相交流。我们可以再心里讲讲自己的长处和短处，一起交流，共同进步，一起进行取长补短。改正自己的短处，发扬自己的长处。我们可以同时一起分享自己的快乐，分享自己的烦恼……
3.互相捐赠。我们会向你们进行捐赠。哪怕只是几支铅笔，几块橡皮，几本书，也代表着我们的心意，包含了无限的爱。
朋友，我们生活在同一片蓝天下，呼吸着相同的空气。却远隔在千里之外。但我坚信，同是炎黄子孙的我们，这种关系依然把我们连在一起。这种关系，虽然无线牵连，但不会改变。让我们一起去迎接美好的明天，在无色的云朵上架起一座由心灵连接起来的友谊之桥吧！
祝学习进步
芦荻西小学五年级六班：XXX
