理想作文新颖题目(新颖的作文题目简短)

理想作文新颖题目(新颖的作文题目简短)

首页大全更新时间:2023-08-12 23:06:32
理想作文新颖题目(新颖的作文题目简短)

理想作文新颖题目【一】

是开放式命题的主要形式之一。直接从话题的正面角度选材,是惯常之举。若从话题的反义角度选材,可以达到“迂回作战”、创新出奇的目的。

例如,2001年江西省中考作文要求围绕“尊重”这个话题写作。与其一窝蜂地选项取你尊重我、我尊重你之类的材料,不如从“尊重”的反义(如“轻视”、“鄙视”、“讥讽”等)角度选出新的材料。有篇佳作写“我”作为一名成绩很差的学生,曾下定决心追上去,但他人一再的漠视和嘲讽使“我”彻底灰了心。文章结尾大声疾呼“尊重差生人格”、“尊重差生的进取精神”。正是因为作者从新的角度观照“话题”,文章选材更新颖,立意更深刻。需要说明的是,更为高明的做法,是将话题的“正面”和“反面”糅合在一篇文章里,让它们相互对比、相互映衬,在碰撞中会焕发出新的异彩。特别要指出的是,任何好的材料都来自于写作者的生活(包括直接生活和间接生活)之中,新颖的材料也不例外。因此,要从根本上解决选材新颖的问题,还得依靠写作者平时用心观察生活,仔细体验生活,深入思考生活。

理想作文新颖题目【二】

一天,小兔子在草地上玩耍时看见了一块写着“甲骨文”的龟壳,便坐下来细细观察。

这时,一只大灰狼看见了它说:“我要把你吃了!”小兔子马上动起了脑筋想了一下,“嘿,有了”。兔子大声说:“我是兔国的暴君,我发誓要吃6头狼,7头豹,现在我吃了5头狼,6头豹,还剩1头狼,1头豹,我现在要把你吃了。”狼听了十分慌张地说:“让我到湖边先洗个澡吧!”小兔子同意了。狼逃命的时候遇到了狐狸,它说:“代王,您为啥惊慌?”狼就一五一十的把事情说了个明白。狐狸说:“是它在骗您呀,我们去找它算仗”。

狐狸和大灰狼又来到兔子那里,小兔子这时又生一计说:“狐狸我让你带1头狼,1头豹,你怎么就只给我带了一头狼?”而狼听了信已为真,咆哮着把狐狸撕碎了,自己逃命了。

理想作文新颖题目【三】

xx年08月09日 星期二 天气:晴今天我和哥哥一起给小狗们洗了一次澡,这时水已经热了,我们把小狗放到盆里,它们有些不情愿。我把它们放在里,他们的毛在水里非常洁白,用水轻轻地洗它那炯炯有神的大眼睛。 然后,取出了洗发水,好香啊!是新鲜芒果味的,我们把洗发水挤在脏兮兮的小狗身上,揉啊揉,揉啊揉。调皮的小狗在我手里撒娇,我把它的爪子放在水里,仔细地把它指甲里面的泥用牙签挖出来,再把它的脏屁股洗干净,用水浸一下,这个过程我可是费了九牛二虎之力,然后再用手把它们湿漉漉的毛轻轻的斗干净,又是一只干净可爱的小狗。我都不舍得把它放下了! 这时我感到开心、舒服有成就感,我带着小狗出去散步,一路上它蹭着我的裤脚,别提有多开心了。

理想作文新颖题目【四】

今天,阳光明媚,万里无云,我们迎来了学校一年一度举办的跳绳比赛。

下午,同学们都来到操场上,为比赛的同学加油助威。我也有幸参加了比赛,不过我与他们不同的是,我们一共四个人,在一起合作跳大绳,比赛快开始了,我们在台下,做着最后的准备。我们花样大绳在第二场,首先比赛的是速跳选手,只见一声令下,跳绳好似离弦的箭,飞快的在选手的头脚之间来回转动,快的都要看不见绳了,台上比赛举行的热火朝天,台下同学们也没闲着,以自己最大的声音为场上选手加油助威。场上场下,有静有动,够成一篇精彩绝伦的片段。

终于轮到我们上场了,我鼓足了劲,心里暗暗下定决心,一定要赛出好成绩。绳子开始挥动,开始跳了,一下,两下……直到最后,我们以优美的身姿,漂亮的动作,赢得了台下全体同学热烈的掌声,我心中的这块石头也终于落地了。比赛结束后,分数出来了,大家都屏住呼吸,念到我们班时,一听,全场最高分,我高兴的一蹦三尺高,我们终于胜利了。

我参加比赛是因为我要多锻炼,因为我明白学校举办比赛的原因,他们不就是为了让我们多锻炼,有一个好身体吗,下次我还要参加,这次跳绳比赛真的太精彩了!

理想作文新颖题目【五】

未来的我已经成为了一个发明家,发明品有1000多项,其中最为著名的就是多功能笔和智能机器人。下面我就把他们介绍给大家。

多功能笔

多功能笔的功能有很多,比如:可以听音乐、打电话,有年、月、日、时、分、秒、微秒、星期,GPS导航……它还能模仿多种人的笔迹,能变换多种颜色,能变成钢笔、铅笔、圆规……多功能笔还可以放大和缩小,而且它的所有功能都是有声控的。

智能机器人

智能机器人是我的第1010项发明,也就是最后一项发明,也是最完善的发明,他可以做多种人类可以做的事情,如:做饭、下棋、开车、安慰人、逗人开心,当保安、保姆等,他还可以10秒内学会10种不同的语言。它还能变成飞机,带你在天空遨游;变成潜水艇,带你在海下一饱眼福;变成轮船,带你观看水上风景……这么好的机器人,很想拥有了吧!

这两样东西都不错吧?我还有别的发明呢!下次再介绍吧!

(纪学文老师的评语:从所描述的功能来看,可见小作者有一定的生活基础和较开阔的知识面,想像力比较丰富。不过,我想,将来小作者的发明也许会具有更多、更实用、更便捷的功能。)

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