三年一班的作文【一】
你们好！收到这封信，你们一定觉得很惊讶吧！首先，我先自我介绍一下，我叫：冯琪，是上一届六年一班的学生。也就是你们的学姐了！
不知道现在你们的班级怎么样了？但我知道你们每天一定都在希望中度过！六年级是一个值得奋斗的一年，而六年一班将成为你们盛满奋斗的天地。相信你们一定都有了些我们的气味，因为那一个简单,朴素的教室里,已经有了我们透明的`气息.
你们有仔细观察过六一的教师吗?那墙壁上还粘着我们的书,那 “饱经风霜”的黑板上是不是还能看到我们的字?那后黑板上面的奖状是不是使你们大吃一惊？
我们上一届六一班是多么的快乐，只希望你们还能向我们一样，一样坚强，一样疯狂，一样快乐……
现在的我们可能都各奔东西了，但是我们仍不会忘记那个让我们懂得那么多东西的六一班：刚开学的写字竞赛，我们获得了第一名，这时我们懂得了：我们班的精英真不少！以全校带头的自班主持的升旗仪式上，(我们得了全校第一名哦！~我们懂得了：付出了，一定就会有回报！接下来流动红旗又接二连三的飘到我们班，我们懂得了：不要骄傲！继续保持，下次一定又是我们班！后来在XXT上，我们获得了“寒假书香班级”的荣誉称号，这使每个班都刮目相看。接着就是篮球比赛，虽然我们输了，但那只是外表的输，其实内心，我们比别的班多了许多，我们懂得了：团结，自信，体谅，拥有！我们创造了近100年来实验小学的奇迹，那就是班歌！
讲了这么多后，你们肯定既羡慕又嫉妒吧！嘿嘿……那么我写信的目的也就明确多了，告诉你们：困难面前，你们要和现在一样乐观；失败面前，你们要和现在一样微笑向前；低谷面前；你们要喝现在一样相信明天！六年一班的精神：“不管怎样！我们都要笑！我们的身上一定要装着希望！我们的心中一定要装着六一！我们的脑子一地要装着六一美好的回忆！告诉全世界：“六一永远是第一！”
班歌（希望你们代代相传，记着我们是原创）：
4/4
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六 一 六 一 永远 第一 六一 六一
加油 加油 打打气 我们永远
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永 不 泄气 六 一六 一 勇 往 直 前
支 持 六一 六一 最棒 六一 加油
|7 . 5 .6. 7. |1-----1-----||
六一永远 是第一!
我们永远 挺六一!
(不是很难,但却盛满了我们对六一的希望!
祝你们:
学习进进进,嘴巴弯弯弯!
学姐:冯琪
三年一班的作文【二】
你们好！
这是第一次写信，也是可能是最后一次写信了。目的是来向你们告别的。发了这封信后，我可能会一年甚至几年查音无信。大家应该都知道，我要转学了。我非常舍不得离开这个快乐又有故事的班级，但这是一个不可抗拒的事实，所以我就写了这封信（嗨，心里有点烦，不知该怎么写）。
总而言之，我要感谢我班的一些人。
首先，我要感谢班长：欧阳晓楠。
我想，大家应该看过《蜘蛛侠》吧，蜘蛛侠曾经说过：“能力越大，责任也就越大。”是的，班长在我们心中能力是很大的，可你知道做班长有多不容易吗？一做错事那可就惨了，所以班长肩上担负着很大的责任，正因为有了这种责任感，晓楠班长才尽职尽责地为大家服务，是很辛苦的。在这里，我对班长鞠一个躬以表示感谢。请大家同情一下晓楠班长，别给她惹麻烦了。
第二个我要感谢的人是：黄老师。
我感谢她对我的多年的教导。看见她脸上的皱纹，想起那张带着微笑的'脸，和那个匆匆离去的背影，后面是辛苦的劳动，我的心像是打翻了五味酱，酸甜苦辣咸什么味都有。老师教出一个学生很不容易，常常会受气，非常的苦。老师为我们做了太多太多，所以我要那个好成绩回报老师。在这里我对也老师说：“老师，您辛苦了。”
第三个也是最后一个我要感谢的，就是：五（1）班的同学们。
在这一年的生活，五（1）班给我了太多太多的感悟了，我非常非常怀念曾经在这里度过的时光。我感谢这里让我认识了许多有特点的朋友；感谢这里让我度过了快乐的时光；感谢这里让我明白做人的道理；感谢这里让我从自卑的世界勇敢地走出来。
如果我的存在伤害各位之中的谁，那我真诚的向你说一声：“对不起！”
我感谢这里让我明白什么叫笑里藏刀（酸）；什么叫喜悦（甜）；什么叫痛苦（苦）；什么是教训（辣）；什么叫离别（咸）；什么叫生活（酸甜苦辣咸）。还有，什么叫思念！
再见了（希望我们能再见）。
祝你们
平平安安，学习更上一层楼
留言人：周圳
*年7月9日
三年一班的作文【三】
20xx年6月24日是一个难忘且难过的日子，毕业考的最后一分钟过去了。“滴答，滴答，滴答……”班级里的学生越聚越多，随之“小珍珠”也依依不舍地离开眼睛，告别了与它朝夕相处的朋友们，教室成了水灾现场。礼物里不仅带着它本身还伴随着于原主人的情谊，手里，背包里，行李箱里……装满了同学之间浓厚的“友情”。“拜拜”“以后常联系”“依然是最好的搭档”……成了最后的告别语。“小子，我看好你哦，继续加油，别让老子失望！”“祝愿你成为学霸中的学霸！”“开开心心地过每一天，记得常让牙齿晒晒太阳哦！”……成了最后的.“学友留言”。同学们伴随着鹿晗的歌声相继离开教室，告别与他（她）在一起多年的学校。
现在离小学毕业已经有6个月了，你们在不同的学校过的好吗？有常颜欢笑吗？学习有“更上一层楼”吗？一切都被时间磨去，只能看着互相馈赠的礼物互相往事，看着重温过去，看着同学录体验当时的快乐……一切都变了，好怀念小学，好想回到小学，你们在远方是否也曾梦到过小学的时光呢？
“一个新的世界，此刻我才发现，世间没有绝对……我看着没剩多少时间，能许愿好想多一天，我们的明天。我问着还有多少时间，在眼前以为多一天，能实现我们的预言……”
祝
友谊地久天长
你们的小学同学
“学霸“绿蜘蛛
20xx年12月24日
三年一班的作文【四】
你们好。
我怀着许久未有的期盼一封封读着你们写给我的信，你们的童稚的声音一直在文字间真实地回响，你们的笑容也仿佛花朵般在纸上绚烂绽放。告诉你们，我的心为此久久沉浸在愉悦和幸福的旋流里。我想，我得给你们回信了，我必须得给你们回信了。
尽管我不知道该从哪儿说起。
还是先真诚地说一声“谢谢”吧。谢谢你们那样毫不设防地向我敞开了自己的心扉，你们把我当作了朋友，当作了伙伴。你们毫不掩饰地把自己展示出来，我由此知道了你们的世界原来如此多姿多彩，知道了你们的理想如此稀奇古怪，知道了你们的兴趣如此千差万别。不是吗？马晴晴喜欢画画，龚小珊喜欢打羽毛球和唱歌，高铭杰喜欢打篮球、听相声，何俊喜欢搜集和古代战争有关的东西，黄彪爱下象棋，张天承会养鸽子，李萌也喜欢养各种小动物，理想是当一名驯兽师……在谈起这些时，你们每个人总有说不完的话，问不完的好奇。黄彪要挑战我的象棋水平，樊小晴想知道我做家务的能力，张天承问我要鸽子蛋吗，戈辉呢，一个劲儿地问问问，问我有啥爱好，爱听啥歌，有啥偶像，几月几日生日，跟查户口似的，黄爱辰的问题更多，问我经常上网吗喜欢什么颜色什么食物几点睡觉不上课做什么回到家第一件事干什么，简直就是“十万个为什么”……天啊，我应接不暇了。还是人家黄士豪大度，基本上不问啥问题，只是欢迎我到他美丽的故乡——河南去玩。太好啦，我早就想去嵩山少林寺了，当然，不是出家做和尚，就是一般看看。
你们真的是太爱问问题了，语文学习方面的也有一大堆。闫雪茹问有什么办法让自己在课堂发言时胆子大起来，何俊也问课堂上朗读紧张怎么解决，我觉得这挺好办的，多举手多发言几次就会渐渐好起来的，要是觉得还不够，那告诉你俩一个绝招，在课间人最多的地方，拿起语文书大声地读课文，不管别人惊诧的目光，坚持读完，什么时候心跳不加快了，胆子就练成了。刘静怡的困惑是口头表达能力不强怎么办，那你就多和别人聊天呗，有意识的和别人聊，跟爸爸妈妈聊跟老师聊跟同学聊，实在没人了，还可以对着墙角跟自己聊，别笑，我小时候就这么干过，挺有意思的。哦，周雪景的烦恼是字写得不好看，这好办，看看人家胡瑞，每天拿一本字帖练个不停，字进步特快。龚小珊的烦恼是发言怕忘了，我小时候也常有这样的烦恼，而且越怕越容易忘，对吧？怎么办，首先不要怕，放松些，答错了也没啥大不了的不是，再有，不要对自己的期望值太高，非要说出最好的.答案，只要你不奢望说出全部的真理，把话说出来还是容易的。看，人家徐彩梦的问题就轻松许多，她问我应该读一些什么书，五年级啦，应该读一些儿童版名著什么的啦，它们能够滋养生命呢，还有，要读一些科幻作品来丰富想象力。熊文祥的问题最难却最好回答，他问怎样才能提高阅读和写作水平，这也是许多人都想问的吧，我的答案和许多老师的一样，多读多写，再补充一句，贵在真正去做并且坚持。
比问题还要多的是你们的建议，这让我感谢的同时又有些惶愧，作为一名老师，我要努力的地方实在还很多很多。你们希望我上课时多用一用电脑，你们希望能根据每个人的水平留作业，你们希望我不要偏向学习好的同学，你们希望我别老板着脸……这些，是多么准确而真挚啊，我没有理由不努力改进。真的谢谢提出这些建议的同学，这样，我送一份小礼物给他们吧。也欢迎其他同学以后继续给我提出好的建议。
对了，还有一件事，很多同学喜欢QQ，想加我位好友。我很久前有过QQ号，但总也不用，估计早就作废啦，得重新申请一个。我有这样一个想法，每周找一个固定的时间，比如周五晚上或周六白天，拿出一个小时，我们专门在网上相约，你们觉得好不好？如果行，咱们这周就开始。
要到结束的时候了，在写前我忽然想起你们信中的那些祝福的话语啦。有人祝我“和和美美，一路平安”，这其实是不恰当的，祝福全家才用“和和美美”，“一路平安”则是送给远行的人的。用词不当是会闹笑话的，以前有同学给我写贺卡，结尾处居然祝我“永垂不朽”，我当时就晕倒啦，忒可怕了！这次，张雪的祝福就写的特别好，不但准确，还全都用了叠词，她祝我以及家人日子过得红红火火、平平安安、和和美美。这样的祝福还有很多，我内心充满了深深的感激！
也让我送上诚挚的祝福吧，祝你们快乐成长！
三年一班的作文【五】
我想，人们一定知到不止是人类在竞争，动物们也在。像蝌蚪这种小动物，能从肠道派出一种有毒物质，这种物质会抑制幼小蝌蚪的生长，甚至可以使其亡。因为在密度较大的池塘中，这种有毒的物质在不断的积累。这个实事，使我连想到达耳文的“生物进化论——适者生存，不适者被淘汰”这就是竞争的。因此最生存下来的必定是强者中的强者，精英中的。
蝌蚪中残酷的竞争造就了“坚不可摧”的“蝌蚪精英”， 那我们人呢？
前些日子，当老师宣布月考成绩时，我的语文和物理亮了“红灯”，我有一丝的意外，但不得不笑颜以待。然而看到考的好的同学都喜笑颜开，还不时对我投来“冷嘲热讽”的眼神，好像在说：“你不是文科好吗？才考那麽点分……”。我虽然是气不打一处来，但经过大脑再那麽一想：竟争是没有情可言的，残酷而充满腥味的站场，“胜者为王，败者为寇”是它唯一的'一条定理。况且我也没有什麽资格去讥讽别人。现在补救的办法是闭上眼睛，去找寻心灵深出的“坚不可摧”只要知己能把绝心坚定的总结出来，并加以不懈努力，顶能够成为身胜者。
希望像我一样的在一两次中失利的同学，只要静下心来寻找到心灵深出的“坚不可摧”那块福地，善于使用它，最终一定能通向胜利的彼岸！
