吴老师上课很有趣,总是有办法捉住我们的注意力。老师说:水火箭发射其实很简单,只要先把水倒在水火箭里,之后装在发射器上,再打气,然后按下把手,咻!的一声,水火箭就急着出任务去了。我记得有一次陈老师,看到我们正开心的玩水火箭时,还帮其中一组打气,后来,听到噗嗞!一声,水火箭飞到了远远的高空,结果却卡在椰子树上,当时同学都看得目瞪口呆,不知该如何是好?过了不久之后,火水箭它就掉了下来,总算危机解除了。
在课程实验时,我发现水火箭的发射秘密就是,水火箭的水如果倒入的极少,打气时差不多打二十下;如果水装太多,就差不多要打气八十下。而且,水火箭要射得远,除了气压以外,其实跟发射台也有关系,如果发射台的角度高,射程就比较远;如果角度小,飞得就近。
许多科学游戏都很有趣,尤其是这次的'水火箭课程,是最令我难忘的一堂课,老师不但让我们学到作用力、反作用力、空气阻力、气压的知识,也让我充满期待来学习,放松心情忘掉一天的烦恼,随着水火箭飞走吧!
,以免造成了近视,让你赔了夫人又折兵,可就没有愉快的心情看电视了;也别让你的好朋友电视成为你痛恨不已的眼睛手,到时你可能就悔不当初!所以,和它有点黏又不会太黏,看电视还是适可而止吧!
今天凌晨,下了一场大雨,一直到上午九点多才停息。这时,太阳公公带着温暖的阳光来了,把金色的阳光洒向大地。我打开窗户,呼吸着新鲜空气,忽然看见天边挂着一架“七彩桥”,仔细一看是彩虹。它在阳光的照耀下,煞是好看。我心里不禁闪进一个问号:为什么雨后会出现彩虹呢?是神仙造的吗?
我去问问妈妈,妈妈思索了一会儿,似懂非懂的`说:“可能是太阳光因为某种情况而出现彩虹的吧!”我有一点相信了,又去问“老将军”爸爸,爸爸抓耳挠腮饿一会儿,用手托着脑袋说:“应该是太阳的光和云朵的影子产生的光学原理。”一个说某种情况,一个说光学原理,把我搞糊涂了。
哼!问大人不行,我还有“尚方宝剑”——电脑!我打开了电脑,上网查询彩虹是怎样形成的。真好!一分钟就找着了。原来,下雨过后,空气中还有一些小水珠,太阳光照射下去,小水珠就会反射出七色光,从而展现出彩虹那优美的身影。
我终于知道了彩虹石怎样出现的了,我再也不认为那是神仙造的了,科学更有力量!并且只要努力去探索大自然的饿=奥秘,就一定会有大大的收获!
生活中有很多有趣神奇的现象,例如有一次我就无形中发现鱼是睁着眼睛睡觉的。
记得我六岁那年,一次,我到表姐家去玩。刚走进客厅,就被他家的大鱼缸吸引了,我迫不及待地坐到鱼缸前,目不转睛地看着五颜六色、形态各异的鱼。看了好半天,我发现鱼儿的眼睛都是睁着的,眨也没眨一下。
我想:“很多动物都是闭着眼睛睡觉的,难道鱼不能闭眼吗?睡觉也睁着眼吗?”我问表姐,她说:“鱼是没有眼睑的,没有办法闭上眼睛。我们看见鱼在静止的时候,就表示它在休息。但是,它的眼睛仍然是睁开的。
我这才恍然大悟,明白鱼睡觉时眼是睁开的,即使在了之后,仍是睁着眼的。”我回去问爸爸:“鱼是睁着眼睛睡觉的吗?”爸爸说:“不错,鱼在任何时候都是睁着眼睛的,你观察得很仔细,以后要多多发扬这种精神!”这天我非常高兴,因为我发现了“鱼在任何时候都是睁着眼睛”的这种有趣的自然现象。
春天,我和爸爸妈妈和小狗“康康”到山上去玩,山上的大树碧绿碧绿的,像一个个碧绿的大巨人。我费了九牛二虎之力才爬到半山腰啊!我发现了一片玉米地,那儿又大又宽,玉米也被砍掉了,我迫不及待地睡在了地上。咦,怎么我的手痒痒的?哦,原来是几只小蚂蚁在我手上爬来爬去呢,它们爬几步又向别个方向爬几步,像迷失了方向似的,我把它们用嘴吹到了地上,它们东看看,西望望,慌慌张张地逃走了。
我又躺在了草地上,沐浴着金色的阳光。在玉米地里,有很多野花,有白色的,有金色的,还有粉色的。我这边看看,那边望望,很想摘一朵。我专心致志看一朵白色的花时,突然,一只蜘蛛出现在我的眼前,我吓得坐到了地上,我拿了一块石头,轻轻的扔到地上,那只蜘蛛也被吓得逃走了,我看看它,像胜利的军团一蹦一跳地跑回了爸爸妈妈的身边。这时,妈妈已经摘了很多野菜,回家又可以饱餐一顿了。
这次到山上玩可真开心啊!
妈妈从奶奶那里回来,给我看了许多照片,我看着一张张照片,一个个问题马冒了出来。
我指着一张小苗的照片,我问:“这个是什么?”妈妈说:“这是小松树的苗。”我惊讶地瞪大了眼睛!
这并不算什么,神奇的还在后头呢!
我看着一张起怪的图片,照片上两颗板栗被包在黄色的皮中,皮外还长着锋利的刺。妈妈说:“我被这个刺扎过,很痛的。”
我看着一张张图片,看到了一块地面,被划的很乱,妈妈说那是古代人们下棋的棋盘。我纳闷了:这是棋盘吗?妈妈说我们是凡人看不到的。我再次发呆。
突然,我的眼睛停留在一张美丽的图片上,照片上的是日落,简直是太美了!可惜我读书,没有去。
等我去奶奶家时,一定要看看那些神奇的事物,多么神奇!
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