小学五年级下语文写人的作文400字【一】
提到文人正可谓星罗棋布，不可计数。这其中既不乏流芳百世者，亦不乏遗臭万年者，再加上庸碌无为者就更是无法计量。再观他们的活法，中国文人多处于社会上层的士大夫阶层，受过系统的教育，他们作为中国社会的精英集团，受到极高的礼遇。然而他们当中却鲜能仕途得意且名垂青史;更多的还是大才难展，壮志难酬，屡遭小人构陷，权臣排挤，现实打击之人。
“活法”，这也是从古至今每个人想解而又难以解开的疙瘩。就像书中有些人物不太为我们所熟悉，但作者从中挖掘出了有普遍意味的东西;有的人物大名鼎鼎、如雷贯耳，但越是这些人，作者越能挖出别人看不到或看到不愿说的另一面，正如序文中引用鲁迅先生的一句话“通过密叶投射在霉苔上面的月光，只看到点点的碎影。”他们或活得很有名，或活得很有趣，有的令人哭笑不得，有的令人咬牙切齿，有的令人鄙视，有的令人崇敬，有的令人叹息。他们的为人、性格、奋斗目标以及中国独特的传统文化打上的烙印，他们的身体力行，无不使人感悟到，选择了什么样的“活法”，就是自觉或不自觉地选择了什么样的命运。
作者是一位有着几十年坎坷人生阅历的文坛老人反思历史人物悲欢离合、大起大落的命运，洞悉当今现实善恶美丑人生百态所得出的肺腑之言。本书选取了不同时期文人的生存选择与历史境遇，既有我们比较熟悉知的.秦相李斯、魏帝曹操、文豪苏东坡、才女李清照、大诗人陆游、廉史海瑞，又有几乎被历史淡忘的、西晋附庸风雅的王衍、淹没在“巨贪”下的作为诗人的严嵩，等等。作者描绘了他们选择的不同活法和为人，以生动的人物故事和形象，启迪今人的人生思考。
从古人的人生经历和过程我们可以更好的去把握自己，虽然生活中自己有时会有点迷茫，有点浮躁，可是当我们静下心来慢慢去感受，去领悟反省自己时，总感觉也有他们的影子存在，仿佛是一泓清澈见底的溪流，可以看到自己的灵魂。“人活一世，树活一秋。”热爱生活，热爱生命，热爱工作，通过自己的努力给自己和亲朋好友带来幸福，所谓幸福就是给予别人的多过别人给予自己。
小学五年级下语文写人的作文400字【二】
这本书十分经典的描绘了海蒂这个年纪幼小的小姑娘在阿尔卑斯山上居住的经历以及在富兰克托的一段经历。
主人公海蒂是一个心地善良、天真的小姑娘，她热爱生活，热爱大自然，乐善好施，乐于助人。爸爸后，先是妈妈把海蒂带到爷爷家，爷爷是个性格孤僻却又嗜酒如命又沉迷赌博的怪老人。之后为了海蒂的身心健康姨妈又把她送到了富兰克托的一个有钱的亲戚家。亲戚家的女儿克拉拉一条腿瘫痪了，总得坐着轮椅，根本没有朋友，很孤独，很寂寞，期望有个朋友一齐玩。海蒂来了以后和克拉拉很快成了朋友。在海蒂的帮忙和鼓励下克拉拉又重新站了起来，这时我感觉到人间的温暖，友情的滋润。
我要向海蒂学习对每件事都充满信心，再也不能遇到困难就想退缩。我要向海蒂学习做事那么果断，再不能老犹犹豫豫。透过读这本书我明白了如果要想让别人尊重你，你也务必要尊重别人。就像克拉拉腿瘫痪了，海蒂并没有嘲笑她，而是帮忙克拉拉站起来，才得到了别人的尊重。
海蒂这本书不愧是名著啊！它真的教会我许多道理啊！
小学五年级下语文写人的作文400字【三】
在我熟悉的这么多人当中，只有她——我的妈妈，令我敬佩不已
“迟到了,迟到了!”那是一个寒冷的早晨,风呼呼地刮着,我家的小闹钟止步不走,因此我迟到了,慌慌张张地洗完脸,让爸爸开车送我去上学。
可是一到教室，我发现同学们正在读课文。“糟了,语文书忘带了!”我箭一般地向校外奔去,迅速拨通了家里的电话。可等了好一阵子,电话那边迟迟不见有人接,我气愤地直跺脚：“妈妈怎么还不接电话?她到底去哪儿了?”我又一次拨通了家里的电话,终于接通了：“喂,妈妈。”“是儿子呀，怎么啦?”妈妈气喘吁吁地问道。我不耐烦地问：“怎么才接电话呀?我都快急啦!”“我不是要送弟弟上幼儿园吗?在门外面就听到电话铃声，还是跑步进来接的呢!这么一大早又是怎么啦?”“唉，我的语文书忘带了，大家都在背书呢，能快点儿给我把书送来吗?”我听了妈妈的话，知道错怪妈妈了，而且是我自己丢三落四忘带书，所以放缓了语气，向妈妈请求道。“书本在哪儿......”
我站在大门口,眼睛不停地望着周围,焦急地等待着。一阵寒风吹来,我不由得抖了抖身子,把衣服裹得更紧了,还不停地跺着脚,嘴里嘀咕着：“今儿这天可真冷呀!”正在我着急的时候,一个熟悉的身影出现在我的眼前,是妈妈!我连忙迎上前去,只见妈妈的脸被冻得通红,额头上还渗出了几滴汗珠：“拿着,快进去吧。”妈妈亲切地说道。我接过了书本,当我与她的手接触的一刹那,我惊呆了,她的手竟是那样冰凉,像是刚从冰窖里搬出来一样,我甚至能听到她急促的呼吸声。我拿着书转身向大门走去,刚走几步,我又扭过头来,只见妈妈慢慢地坐上摩托车,渐渐远去......
放学后回到家,爸爸告诉我,妈妈在回来的路上,因天冷感染了风寒,生病了......
小学五年级下语文写人的作文400字【四】
读完《海蒂》这本书，妈妈问我最想说的一句话是什么？我大声说：我真想做海蒂那样的孩子！
因为海蒂生活的地方太美了。她能睡在阁楼上，那里有干草可以当被子，还有草铺，草铺上粗布，旁边还有窗户，还能听见树叶沙沙响的声音。那里能天天喝到新鲜牛奶，还能放羊。海蒂真幸福！
海蒂非常善良，很有爱心，帮助了很多人，给许多人带来快乐。我想做海蒂，想过海蒂那样的生活，海底如果是个男孩，我会开心一百倍！
小学五年级下语文写人的作文400字【五】
在精神境界里，一本精彩绝伦的好书，将会是一个成功人士的好伴侣，而善于读书的人，也会抛弃一些虚伪和杂念，重新返璞归真。《小海蒂》就是一本值得无数人去读的好书。
聪明活泼心地善良的小姑娘&&海蒂被姨妈送到山上，跟爷爷一起生活。她很快就爱上了山上的一切。她用她的爱心溶解了爷爷冷酷的外表，又给瞎眼老婆婆带去了生活的希望，还教会了牧童佊德识字，更令人喜出望外的是他和爷爷一起帮助残疾小姐克雷拉恢复了健康……
读了这本书，我明白了大自热是比任何一种昂贵的药材都更有效。
一个故事之所以尽人皆知，是因为它包含着永不泯灭的人性；一段历史之所以千古流传，是因为其蕴含着不朽的精神传奇。让我们一起来读好书，感悟书中的真谛，共同成长，共同进步！
小学五年级下语文写人的作文400字【六】
快乐的小海蒂，宛如一位快乐的小天使，在人间播撒爱与善良的花瓣，让每一个闻到芬芳的朋友，都懂得了爱与感恩！
海蒂是一个孤儿，在大多人的眼中，孤儿楚楚可怜，孤单，冷漠……但这一些表示可怜的词在海蒂的身上却全然得不到体现。因为善良可爱的小海蒂从不抱怨，心态平和，热爱自然。尽管被姨妈送到了冷漠的爷爷那。所有人都替她担心，但是，天使怎么会害怕冷淡？当快乐的小天使海蒂遇到了性格孤僻的爷爷，她会用天真，真诚的'心灵感化爷爷，使爷爷也变得开朗，平和待人。人们眼中的恶魔的内心其实也很善良，海蒂让大家看清了这一点，难道她不是天使吗？
海蒂还帮助体弱多病的富家小姐克拉克对生活鼓起了勇气，坚定了与病魔斗争的决心。海蒂心存善念，热爱生活，热爱大自然，虽然年纪尚小，却懂得爱与感恩，有如一位快乐天使在人间。
书中的每一个人都很有特色：很有个性的爷爷，爱玩不学的牧童彼得，令人怜悯的瞎奶奶，三个孩子，三个老人，亲切而又感人。
不要觉得只有海蒂才可以做到受人欢迎，惹人喜爱。其实，只要拥有真诚，善良，慈善，快乐，爱人的心，你也将是一个人间天使。
快乐天使&&海蒂的代名词。好像这个世界上没有什么事让她不愉快。乐观，积极，向上，她总是快乐的。让别人实在没有什么理由呵斥她。这同样是很值得人们学习的一点。是的，这个世界有太多事让人们觉得不顺心，我们生活在一个不公平的世界里，但这并不代表我们不快乐，在快乐的时候做快乐的事，努力去快乐，让自己感受快乐。看开人情是故，其实没有什么大不了，想海蒂那样乐观开朗，我们会活得更轻松！
关心他人，理解他人，关怀他人，是瞎奶奶，克拉拉的奶奶最受人尊敬的地方。他们都体谅孩子，关怀他人，感悟爱，传播爱。
从《海蒂》一书中，我们确实可以学到很多很多，如果爱传满世界，海蒂的乐观传满世界，那么人间便成为爱的天堂。天使在人间，快乐便永驻人间！
小学五年级下语文写人的作文400字【七】
我们坐上拥挤的大巴，绕了一大圈，慢悠悠的来到目的地——三台山。一下车，我忙向程妍要零食，全然不知地走到明代清官——于谦祠前。于谦是杭州人。正统十四年，发生了土木堡之变，明英宗被抓，于谦力阻南迁，击退瓦刺，名垂青史。
来到他的墓前，墓碑上标明了他的官职——兵部尚书，就是他，保全了明王朝。望着那巨大的墓，我并没有过多的感慨，只有一种奇怪的感觉：躺在我们面前的是明代——遥远的明代的人，好像触手可及，却又远在天边。
我们找了一个草坪，彩色的垫子补丁似的钉在草地里，我脱了鞋子，踩在透明的桌布上，草地的凹凸不平给了我的脚充分的舒适度。忽然，我觉得脚趾头湿湿的、凉凉的——水！再抬起头来看戴沁怡——她的脸阴郁起来：书包漏水了。我们迅速打开零食，以“安慰她幼小的心灵”为由，大吃起来......
我慢吞吞地从书包里拿出芝士蛋糕，眼睛却直直盯着别人书包里的.膨化食品。“谁要果然多？”我怔了一下，然后马上举起了手，但还是没有其他已饥肠辘辘，跟饿狼似的同学快。我放弃果然多，开始虎视眈眈周涵书包里的悠哈奶糖，还是先下手为强的好，我瞥了瞥包里静静躺着的黄油饼干，没理它，继续等待戴沁怡包里的烤鱿鱼味薯片，嘴里却不动声色地嚼着芝士蛋糕上的焦糖。
之后，我们（可以说是疯狂）地玩着冰火人的游戏，各位同学已经挥汗如雨，消耗的卡路里是四位数······
可时光老人并不放慢脚步——真希望他的拐杖坏了。当然，随着他的逐渐离去，我们愉快的秋游也接近尾声——大巴上的欢声笑语，让人垂涎欲滴的各种零食，还有创意无限的疯狂游戏，都在回归“大本营”的“集结号”上告一段落。期待下一次更美的征程！
