二百至三百字的作文【一】
今天是元宵节，又是吃汤圆的日子了。我早就盼着这一天了，我最喜欢吃汤圆了，说到这里，我觉得口水都要留下来了。
妈妈开始下汤圆了，妈妈先把水烧开，接着我跑过去说：“妈妈，今天我来做汤圆吧!”妈妈还是答应了。我想妈妈就这么让我做汤圆一定是妈妈想教我几道菜。
水开了，妈妈让我把汤圆包装纸打开，把汤圆到下去，我正想往里倒，妈妈说：“你这样会溅起水把自己的手烫到的'，妈妈让我拿锅铲去接着再倒下去就不会在烫到手了。
过了几分钟，我急的都等不急了，妈妈说：“别急，马上就可以盛汤圆了。不一会汤圆好了，就这样一锅沸气腾腾地汤圆就好了。
吃着我最喜欢的汤圆，我觉得自己的心里就像吃了蜜一样甜!
二百至三百字的作文【二】
我把汤圆从冰箱里拿出来，汤圆还没开封呢!我拿起剪刀剪开了一个大口子。
我把汤圆用手拿出来然后一个个放到锅里煮，汤圆沉到了锅底。这时我想起了妈妈告诉我汤圆沉在锅底就是没熟。汤圆浮上来就是熟了。我揭开锅盖一看，汤圆还沉在锅底。过了一会儿，我又揭开锅盖看，汤圆还沉在锅底。我等不及了，把火调到最大。不一会儿，汤圆便煮好了。我尝了一个。嗯，好吃极了。我连忙盛了一碗，真好吃！我想：自己做的饭，比谁做的都好吃。
煮汤圆也不是很难呀！
二百至三百字的作文【三】
假如我会变，我要给全世界的人变出一双翅膀，让人们可以方便飞着行走。
大家有了翅膀就方便多了，如果家住在10楼以上的话，忽然有一天电梯坏了，或者要走楼梯回家的话，人们就可以飞着上去，而不用一个台阶一个台阶的步行上去了，因步行高楼艰难，常常会累的满头大汗。如果路被洪水冲毁了，人们就可以用翅膀飞向天空，从空中穿越到对岸。如果发生地震的时，人们还可以飞上天空，等待救兵来救，那人们就不会有生命危险了。如果人们坐的飞机发生了意外，人们就可以用翅膀飞到陆地上。如果人们出行时遇到塞车，那人们就可以用翅膀飞上空中穿越过去，人们就不用担心因塞而车迟到了。
虽然我没有实现愿意，可我要为实现愿望努力学习。
二百至三百字的作文【四】
读了《昆虫记》之后，我发现自己对身边的细微之处也留意了起来。走路的时候会发现小蜜蜂们在花丛中的忙碌，路过草坪时，会发现隐藏其中的蚱蜢，从树下走过，会停下来听听知了们的歌声。杨柳天牛就像个吝啬鬼，身穿一件破了边的“衣服”，小甲虫更是辛勤，为后代操碎了心。。。。。。当我了解这些昆虫的习性时，便带着爱心去仔细观察它们的生活了。
除了对生命更加的热爱外，它还让我懂得了“追求真理，探求真相”的精神。法布尔在《昆虫记》中记录的不仅是昆虫的生活，还透过昆虫世界折射到社会人生，昆虫的本能习性、繁殖、亡、无不渗透着对社会的写照，它睿智的哲思跃然纸上，充满对生命的关爱。
二百至三百字的作文【五】
"祖国，祖国，我们好爱你......"前天，是我们新中国刚刚成立67周年的.日子。我们国家很看中这个日子，决定给它取名叫国庆节。
你知道么，在新中国还没成立前的最后一战持续多久？不知道的话我来告诉你，这场战争大约持续了140多天呢！（不分昼夜）这个场面你完全可以想象一下。在当时，可能刚过了一天，就会牺牲50多个热战士，你说在战场上牺牲的战士们，他们有没有埋怨过世界不公平！但他们没有，反而要跟世界拼搏到底，永不退缩！打算用自己的鲜来换中国的和平！
这就是我们中国，一个伟大的中国！我爱中国，我要向八路军叔叔们学习！
二百至三百字的作文【六】
有的人想变成毛巾，有的人想变成老虎，有的人想变成小白兔，而我想变成小鸟。
如果我是一只小鸟，我会帮庄稼吃害虫，这样地球就不会有害虫了。
如果我是一只小鸟，我会飞上白云山，看看白云山有多高。
如果我是只小鸟，我会去环游世界，看看各个国家的美景，去看看广州电视台是不是真的这么高。
如果我是一只小鸟，我要唱歌给人们听，带给他们欢歌笑语。
如果我是一只小鸟，我会去看看迪斯尼到底有多好玩。
如果我是一只小鸟，我要飞到北京，看看长城到底有没有一万里。
哇！小鸟真快活啊！
二百至三百字的作文【七】
今天是十月一日，是祖国妈妈的节日，全国人们都在欢庆这个美好的节日。大街小巷到处都飘扬着五星红旗，走在街道上，前面一群人在观看着什么，还有锣鼓声，走近一看，啊，是新开了一家浴池，今天开业，正在搞店庆呢。大街上人群熙熙攘攘，像过年一样的热闹，真有过节的气氛。
我们在大礼堂观看了国庆联欢会，武警叔叔的真功夫让我佩服的五体投地，叔叔会刀、枪、棍、双节棒等厉害的武器表演，他们演得上气不接下气，我看得眼都直了。
我骄傲，我也是祖国妈妈的孩子，我也喜欢过这个节日，我爱祖国！
二百至三百字的作文【八】
下午，在上学的路上，我看见蓝蓝的天空中飞着几对燕子。不久，它们落在了电线上，像五线谱里的小音符。一眼，小燕子飞得很快，又飞到了那边的房子上。它们乌黑光亮的羽毛，加上剪刀似的尾巴，可爱极了。我多么想捉一只小燕子回家饲养啊！
走到学校，我把我想捉小燕子的想法告诉了老师。老师看了看我，说：“小燕子是要和你做朋友的呀！你不能捉它。”听了老师的话，我感到我的脸有些发烫了。
我跑出教室，到操场上去看小燕子。我想：“如果它能飞到操场的树上，希望它多停留一会儿，我就能好好地看看它了。”小燕子没有停在树上，我看到，在微风中，在阳光下，它们斜着身子掠过我头顶，还唧唧地叫着呢。
多么活泼机灵的小燕子啊！我喜欢它！
