写泾县第二小学的作文【一】
煎熬的夜里总算过去，我摸着黑醒来，匆匆忙忙吃完早饭就出去了。我们在运动场快速整一下队，走上了弥漫着奇妙想象的旅行车推荐。
这一路是填满不明的，我想像了许多 ：很有可能会看到威风凛凛的大老虎，顽皮的小猴、聪慧的小象、妩媚动人的小鸟…也有游乐场，应当非常大很大吧，旋转飞机、过山车、儿童碰碰车哪些的应当一应俱全吧。我还在想像中一直不由自主兴奋十分，却想不到实际的界面更为生动活泼。
一条条长队在游乐场蜿蜒曲折扇舞，一张张笑颜在风里对外开放，装饰讨人喜欢的游乐场。儿童的童真和大人的童真童趣在这时候呈现，就连气体也越来越更为清爽了。
动物演出的地区也是散发出兴高采烈。如今，人与动物沒有间距，一层薄薄网算不了哪些，大伙儿的情感鼓励着动物们过不锈钢丝、骑自行车、背与被背、上梯与下梯、跃过扣环，全部的难点都破译了，动物们得到 了根据自身勤奋获得的欢呼声，宛如平地上一声惊雷。人与动物的情感再一次获得了证实。
自然，我非常忘不掉的，是在湖南韶山毛泽东铜像前的宣誓誓词。同学们心惊胆寒，拜谒着毛泽东高大威武的躯体，一丝太阳洒了出来，同学们抬起左手，庄重宣誓誓词：“时刻准备着！”一瞬间，丝丝缕缕的阳光洒满铜像城市广场，大伙儿和毛泽东对望着，笑了。大江南北生长发育的期待，在绕铜像一周时，在刚开始敬队礼时，像一轮新生儿的红日，冉冉上升了！
此次主题活动我明白了来到许多 ，感受了许多 ，要我在日常生活中得到 了弥足珍贵的同学情、师生情、我能始终把它收藏好，放进记忆里最刻骨铭心的哪个小小箱子里。
写泾县第二小学的作文【二】
今天是山东研学的第四天，我们来到了孔子的诞生地——曲阜。
我们首先要参观的是孔庙。孔庙之前，是高高的城墙，城墙上赫然写着四个大字——“壁立万仞”。穿过城墙，有三条路通往孔庙，相传中间的路是皇帝的通道，左右两边分别供武将和文官出入。我们兴致勃勃地踏着皇帝曾经走过的道路，进入庙中。孔子封圣后，历代皇帝纷纷翻修孔庙，一为尊孔，二为教化。圣人的故地，多少被蒙上了一层神秘色彩。导游发给我们每人一块祈福牌，在圣人曾经盘桓过的地方，或许真会灵验也未可知。
参观完孔庙，我们来到了孔府。导师给我们讲解了具有历史意义的孔府八大老物件。八大老物件背后都有生动的典故和深邃的含义。比如搓衣板原不是给惧内的男子来跪的，而是给犯了错误的女性来使用。五柏抱槐，则更加神奇，一棵柏树被雷劈成五棵柏树，不久不知是被鸟衔来的，还是被大风吹来，五棵柏树之中又长出一棵槐树。柏树与槐树同根，五柏抱槐不分彼此，但柏树和槐树的秉性互不滋扰，互相包容，和谐共处。
这让我不由想到——连植物都可以互相包容，和谐共处。为什么我们人与人之间却不能友好相处呢?植物尚知包容之理，况我今之学子乎?
走出孔府，天色已然暗淡，而圣人的字字箴言却照亮了我心中的路。
写泾县第二小学的作文【三】
今天在小桔灯作文班的组织下，我们去了溱潼古镇游玩。
到了那儿，已经快10点钟了，我们在溱潼古镇参观了许多神像，刚开始，我想把这些神像拍下来，可王嘉怡一把拉住我：“不行，拍了可能会不吉利的。”我连忙收起手机，跪在垫子上，请伟大的神原谅。
到了中午，我们在一家饭店里吃过饭，便来到了溱湖湿地公园。拍了几张照片，我们便上了船。到了船上，我看着清澈的湖水，心想：这一定是溱湖吧！导游给我们讲，这个溱湖是活水湖，最浅的只有两三米深，最深则达五六米深……
很快，我们到了对岸，对岸的科普馆让我增长了知识，浮桥让我感到惊险无比，不过这些都不足为奇，最让我记忆犹就是体验乐园了。
一到那儿，我就和梅炜琦比攀岩。我俩都鼓足了劲儿，拼命往上爬。不过最后还是我赢了。接着，我们又比了走迷宫、钻洞等，但我们实力相当，不相上下。这时，眼尖的梅炜琦看见那儿有可以过河的东西。我们走近一看，原来是过河体验呀！我们义无反顾地冲了上去，我冲在最前面。可当我走了一半回头看的时候，她才跨了几步。这时，工作人员走了过来，对我们大喝一声。“小孩儿不能玩。”梅炜琦赶紧退了回去。我急得像热锅上的蚂蚁，眼泪都快出来了。如果现在拐弯回去肯定会掉下去，梅炜琪让我从下面的网上走过去，我刚想下来，谁知脚一滑掉到了网上，溅起大大的水花。裤子，鞋子、袜子湿了一大片，可想而知，袜子干了的话会有多臭……
这次一日游让我增长了知识，也让我获得了乐趣，更让我明白了凶险游戏不能玩，因为随时可能遇到危险，甚至亡。
