八年级下册英语5-8单元作文【一】
我想成为一名发明家。如果我是发明家，我就要发明出各种各样新奇有趣的东西来，让人们有更高的生活水平。
假如我是发明家，我就要发明一种冬暖夏凉的面料，用它来做衣服，穿在身上既轻薄又方便。而且还有防水、有弹性、不易脏的功能。穿上它，夏天不用用空调，冬天不用暖气，还可以节约水，多环保啊！
假如我是发明家，我就会发明一种可以防火、不导电又坚固耐用的钢材。这种钢材是建造高楼大厦用的好材料。如果有了它，即使发生了大地震、火灾、大水等各种自然灾害，大楼都会完好无损，也就可以保障更多人的生命安全了。
假如我是发明家，我就要发明一种可以保护环境的机器人。这些机器人的体内有一个环保感应器，只要附近有人正在做破坏环境的事，机器人就会立刻赶过去，温和地告诉破坏者不要那样做。但是如果破坏者不听劝告，机器人就会严厉制止。如果他还是顽固不化，机器人就会真得生气了，它会强行把破坏者强行拉到派出所进行环保教育才罢休。
如果所有的人都保护环境，关爱大自然。世界上就会少了许多不必要的自然灾害，就不会有更多的人失去性命。这样，地球的绿色植物就会多一些，地球就会更干净些，空气就会变得更加清新。想想看，那时的地球该有多美丽呀!如果地球变得更干净了，整洁了，我宁愿我发明的一切东西都用不上。即使这样，我也会很高兴的。
我相信，在不远的将来，我一定会成为一位伟大的发明家的!
八年级下册英语5-8单元作文【二】
今天，闲暇之余，我一个人在公园里漫游，我躺在草地上，望着湛蓝的天和悠悠的白云，我喃喃地说：如果我是一朵云……阳光照射在我身上，暖烘烘的，我舒服闭上眼睛。
隐隐约约地，模模糊糊地，我仿佛听见身边响起鸟儿的谈论声“叽叽喳喳、叽叽喳喳：”我感觉身体轻飘飘的，轻得仿佛我飘在半空。啊！难道我真变成云？啊！我真是变成云了！
我自由地四处游玩，花花绿绿的楼房融成地上这幅美丽的画儿。有许多蚂蚁的人们在上面爬动。大大小小的蚂蚁散步在画儿的边边角角。真想去听听它们在议论什么？这个时候，我忍不住想：为什么云不能到地上去呢？这种科学性的复杂只能去问科学家或《十万个为什么》。
一天的时间很快过去了。今天，我跟其它云伙伴周游了世界。一天到晚，我变化多端，时而变成威风凛凛的狮子，时而变成乖巧的兔子，时而变成奔跑的马，时而……我想：是一朵云真好！多么自由自在、无拘无束！还能环游世界！一天的时间就过去了，太阳要落山了。夕阳染红了半边天，我们的脸被夕阳照得通红通红的……天慢慢暗了，我们跟天空一起……
一片枫叶落在我脸上。我睁开眼，此时，太阳真的要下山了。我一骨碌地爬起来，最后望了一下白云，傻笑一会儿，蹦跳着回家了。
八年级下册英语5-8单元作文【三】
假如我是发明家，我要发明一种多功能自行车，“嘀嘀”谁想偷我的自行车？没门！我发明的自行车可是具有超强能力的防护作用，它的上面有指纹检测器呢！买了它后，必须先输入你家人的指纹，并把指纹信息保存好，只要你或你的家人想骑自行车时只要把手放在开关上，3秒后拿下来，这是自行车会向你问好，还能自动开锁。如果是小偷地手放上去，那就不一样啦！自行车会“嘀嘀”地响，车子这时也紧紧锁。这种自行车还有一种功能，在它的尾部，有一把多功能收缩伞，如果太阳很大时，它会自动打开，为你遮阳，下雨时，它也会自动打开，为你挡雨。
假如我是发明家，我要发明一种房子。夏天，你一进房子会感到很凉快，冬天呢！你一进房子会感到很温暖，如果你嫌房子太小，只要你有办法给它浇水，它就会一天比一天更大。
假如我是发明家，我要发明一种手电筒，如果你有什么东西摔坏了，你一定觉得很心疼吧！没关系啦！用我发明的手电筒一照，看！！摔碎的东西马上又粘到一起了，如果地震了，用我的手电筒一照，大地有恢复了原来的样子。你们说，这不是太好了吗？
假如我是发明家，我会发明更多的东西，给人们带来幸福的生活。
八年级下册英语5-8单元作文【四】
假如我是发明家，在20xx年，我一定会发明一个多功能“云朵餐斤”。
让我们一起来看看吧！
你能看见一个长满奇异花草的森林，有一朵巨大的，正在怒放的水仙花上有一朵云，那朵云非常非常的大，那就是我发明的多功能餐厅你走到那朵巨大的水仙花面前，可以发现餐厅其实在离水仙花万米高空之上。你一定会想：这么高。怎么上去呢?你一定己U发现，那朵巨大的水仙花下面有许许多多的中型水仙花，每一朵可以乘坐五到六个人，其实这是我发明的水仙花电梯，你只用喊一声“我要去云朵餐厅”，水仙花电梯就可以带着你瞬间到达云朵餐厅了。
到了云朵餐厅，你会看见一棵鲜花材和一棵星星树。鲜花树上有很多鲜花饼，有各种各样的味道；星星树上有奶、羊奶和牛奶，满足不同顾客的需求。
进入大厅，你会看见有很多服务员。他们各个幽默搞笑，穿着有趣的服装；有的打扮成鸡蛋仔；有的打扮成西红布；有的打扮成西蓝花还有的装扮成圣女果......
此时，你要尽快找到位置坐下，要不然一会就要排队了。服务员会给你个平板点餐，点完餐后还可以玩“谁是卧底”“人”等好玩的游戏。如果你坐在靠窗的位置往下看，就会发现水仙花的里面是美丽的西湖，雄伟的黄山奇石，风景如画的滨江公园，游人如织的港同市......““只要多付费五十元就可以了，乘坐水仙花电梯可以瞬移到你想去的地方。
虽然这一切只是假如，但我相信，只要我努力学习，算握本领，20xx年一定可以发明这多功能“云朵餐厂”。
八年级下册英语5-8单元作文【五】
假如我是发明家，我要为人类的进步和繁荣努力地发明创造，为人类造福，成为21世纪的爱迪生。
有些人先天性的智商较低，所以我要发明一种“辅助思考微型芯片”，把这个芯片植入人的大脑中，使智商低的人变得很聪明，思维敏捷。
有人会问：这是什么原理呢？先告诉你吧，聪明的人和呆笨的人脑电波振动频率是不一样的，聪明的人脑电波每秒振动的频率比呆笨的人频率幅度大而快。此电脑芯片根据这个科学原理刺激脑电波加速运动，所以聪明的人就会更聪明，呆笨的人也会变聪明。但因为人先天的脑电波频率是基础，所以芯片只能将才智提高一个层次，不能使人人都变成爱因斯坦。这个电脑芯片只有12立方微米大小，采用纳米材料制成，不会压迫大脑神经，所以很安全。
同时我好要配合“电脑辅助芯片”发明“纳米复明镜片”，他只有几纳米厚，但里面却集成着大规模的感应电路，像隐形眼镜一样戴在盲人眼中，它可以使盲人复明，因为镜片的感应电路会把外界世界所有物质的发射波和色调转变成一组数据传送给电脑微型芯片，芯片再将这些数据转化成大脑一级电波给人以欣赏，是盲人也能看见外面的精彩世界。
人口过快增长，加剧了人们对森林的破坏，我要发明一种“植物营养液”，让树木生长的速度变快，是地球的保护伞——植被不会消失。
俗话说：“人祸好躲，天灾难防。”一些自然灾害能使人们在一瞬间失去生命，比如说地震、海啸、洪水等，我还要发明一种“灾害预警机”是人们能在灾难发生前几天内撤出发生灾害的地方，使人们不受到伤害。
我一定要当一名科学家，研制出许多有益大众的东西，造福人类！
八年级下册英语5-8单元作文【六】
“啊——妈呀——”一声声的尖叫回荡在我的耳边，我发现自己竟然睡在天空中，我吓得差点昏过去。我是怎么漂浮在空中的呢？我心想：难道我有了超能力，可以飞起来了？我高兴地一蹦三尺高！
我看了看自己的身体，一片白色映入我的眼帘，我擦了擦眼睛，脸上写满了惊讶，原来不是拥有了超能力，而是我变成了一朵白云，害得我白高兴一场。忽然，我被一阵风刮到了别处，别的云的形状和我截然不同，有的云是一头凶猛的狮子，有的云是一头巨大的大象，还有的是一头温和的长颈鹿。我和它们挨个儿打招呼，说：“嘿，狮子大王；嘿，美丽的长颈鹿小姐；呀！大象你别跟着我啊！”
我正和其他几片白云玩时，一片黑压压的乌云遮住了光明，把我们遮挡住了。地球上一下变得阴森森的，乌云遮住了我们。我很愤怒，一下子冲进乌云之中，却又被顶了出来。我召集了所有云朵，冲进乌云里，把乌云赶走了。城市回到光明，我俯瞰着城市，城市里的人看见了光明，心情又好了起来。
我又回到了天空上，给那蓝蓝的天空增添了无限色彩。白云飘到哪儿都像给天空绣上了白色的大花，傍晚的时候我也会变成一朵彩云，人们给我起了个好听的名字叫“七彩祥云”。我在天空上，俯瞰着全世界，全世界的人仰望着我，听说看到我就会让人心旷神怡。
如果让我选择要当人还是当天空中飘来飘去的白云，我会毫不犹豫地选择做人。因为如果当云，每天虽然很悠闲，但是太无趣了，我要做人，每天的生活不一样，就会更加多姿多彩。
八年级下册英语5-8单元作文【七】
每当我出去郊游时，躺在地上，我都有机会看到在天上飘的云，他们呈现各种形状。说实在的，我很羡慕他们，因为他们不受拘束，而且到处旅行，四海为家。我想假如有一天我也变成天上的云彩了，那该多好啊！
假如我是一朵云，我会在天空中轻轻地、慢慢地飘，但是，我不会挡住炙热的太阳，他给大地带来温暖，给人们带来勃勃生机；我也不会挡住朦胧的月光，他把清冽的光辉洒向人们，引起无限的遐想。
如果可以，我希望再飘快一点，因为我急于周游世界，领略别样的风情。首先，我会飘去故宫，体会紫禁城的古典韵味，中国的不朽之作。看完故宫，我会飘向布达拉宫，那是多么奔放的建筑，一看，我就想起了一户人家，要一些葡萄和西瓜，他们看这样子就很诱人，里面果实更鲜美，品尝着酸甜的葡萄和多汁的西瓜，我开始筹划我的下一次旅程了。
我想飘过大西洋，去美国的黄石国家公园看一看自然的地理奇观，千奇百怪的石头和带着颜色的湖水，多么美丽呀！然后，我要飘向韩国，闻一闻、品一品那正宗的烤肉，它散发出的香味，无人能抗拒。最后，我想飘去日本，欣赏欣赏在东京漫山遍野的樱花，多么美丽，而且轻轻闻闻都觉得芳香扑鼻。
我还想飘到正遭受旱灾的穷苦人家那里，憋足劲下一场及时雨，让他们的庄稼尽快丰收，看着他们的笑容，我也开心的笑了。
真希望我是一朵云啊！
