一天,语文老师笑眯眯的走进教室,微笑着说:“同学们,我们今天来玩一个游戏。”听到“游戏”二字,同学们立刻高兴起来,都问:“玩什么游戏呀?”老师回答说:“今天我们玩贴鼻子游戏。”说完,老师就从包里拿出一个人头像,他有头发、眼睛、耳朵和嘴巴,就是没有鼻子,老师说:“鼻子在我这,你们谁把它贴到头像上?”张华是第一个去贴鼻子的人。老师先拿红领巾把他的眼睛蒙住,再在原地转几圈,张华像喝了二窝头似的,摇摇晃晃的走到黑板前。同学们提醒到:“上、上、上……下、下、下……左、左、左……”搞得他晕头转向,就随意贴了一下,同学们都笑了起来,原来他贴到了嘴巴上,像吃了鼻子,张华摘下红领巾一看,也笑了。
下面是王英同学来贴,她贴到了眼睛下,像一滴泪水。还有贴到耳朵上的,头发上的、脸上的,甚至都贴到头外面了,同学们笑声一阵高过一阵,有趴在桌子上笑的,有笑出眼泪的,有坐在地上笑的。
后面更精彩了,由王老师亲自出马,终于,鼻子放在了它该在的地方。
今天玩的真开心。
现在,我们班里流行上了香味矿石,这种玩具矿石有许多种香味,闻它是享受,玩它更是一种享受。
游戏规则是:双方要拿出一个矿石,就可以开始作战了。如果对方用自己的矿石把对方的矿石给击倒,他的矿石就属于你了。如果中途飞出去了,那么你的矿石就属于对方了。
我的对手是李翥。游戏开始了,我先警惕地向左移了移,李翥却模仿我的动作,真狡猾!我再大幅度地向右移,哎呀!糟了!眼看就要飞出界外了,还好,矿石四周都是有角的,在边线刹住了车。现在我和李翥的矿石成一条完美的水平线。李翥看准机会,但他不敢发力,因为一发力,矿石很可能发现界外。所以,他只是小心地移向了前方。但是,他的距离和我的距离只剩下1厘米左右。我立马对李翥说:“李翥,我说你这不是一个找的站位吗?”李翥见状说:“哎呀!对呀!”我又说:“那我就勉为其难收下你的矿石了哟!”说完,便“啪”的一下打中了。
这个游戏堪比象棋,你每移一步都要考虑到对方会走哪一步,必须要走对自己有利的一步。
你最喜欢哪一个游戏呢?“石头剪刀布”还是“捉迷藏”?如果你问我这个问题,我一定会说:是那一次孔老师在课上给我们玩的“传声筒”游戏。
游戏规则是这样,孔老师先给每一组第一个人发一张纸条,上面写着一个成语。第一个人看完纸条后,把内容告诉给第二个人,然后再依次传下来。最后由每一组最后面的人在黑板上写出他听到的内容。哪一组快,哪一组就获胜。听完老师说的规则,教室里顿时沸腾起来,炸开了锅。每一组的同学都聚在一起讨论策略,一心想要获胜。
比赛开始了,我暗暗地为自己加油,双手紧握,心想一定要赢。轮到我了,我急忙把耳朵贴过去,只听见前面的同学说:“异口同声。”我听清楚了,立刻传给下一位同学,只见后面的人神情焦急,很紧张的样子。我又看了看其他组,暗自窃喜。哈!我们组比其他组都要快。可惜好景不长,我们一下子被别人打败了。虽然我们组传递地快速准确,可最后一位同学不太会写这个成语里的字,在讲台上犹豫了半天,才慢吞吞地写下了一个字。我着急地像热锅上的蚂蚁,轻轻捶着桌子,小声念到:“快点啊,快点啊,时间快来不及了!”其他同学也很着急,满脸通红。看看其他组,他们都轻轻地笑了,我们更急了。最后,有一组迅速地写完了内容,并且全对。我们与冠军擦肩而过,非常沮丧。
大家都有些责怪那位同学,这么简单的字怎么也不会写。孔老师摇了摇手说:“我们每一个组都是一个团队,要包容别人,这只是个游戏。如果换作是你,大家都责备你,你也肯定会不开心吧。”我觉得我们不应该为一些小事斤斤计较,我们是一个团队,我们应该团结合作。正如“一人拾柴火不旺,众人拾柴火焰高。”
这真是一次有趣的游戏!怎么样,你喜欢这个游戏吗?
“叮叮叮当,叮叮叮当”嗯?这间教室里怎么不上课?他们罢工了吗?不,这是我们在做游戏呢!
我们玩的是抢椅子游戏,规则是,请3到5人上台,把人数减一的数量的椅子绕成一圈,放起音乐,便绕着椅子转;音乐声停,便坐到椅子上,没有椅子坐的淘汰,之后拿出一把椅子继续游戏。
第一轮比赛开始了,参加的有陈炯炜、蔡政廷、詹婧语、沈嘉铖四个人。当音乐响起,每个人都竖起耳朵,慢慢地走着,只有陈炯炜,他一会儿把手摆成一朵花,一会儿走着小碎步,双手放在两侧,做出女孩抖裙子的样子,惹得大家哄堂大笑。突然,他看到老师的手正向手机挪去,准备关上音乐,便立刻坐了下来。果然音乐声停了,其他人也陆续坐了下来,只有蔡政廷反应不及,被淘汰了。
第二轮比赛开始了,音乐声再次响起,可这次音乐的声音不再那么长,而是简短的。几秒钟之后,音乐声便停了。三个人措手不及,不约而同地坐在了同一把椅子上,就在这千钧一发之际,沈嘉铖一下子坐了起来,坐到了另一把椅子上,而陈炯炜也把詹婧语挤了出来,詹婧语被淘汰了。
第三轮开始了!“战事”已到了白热化,陈炯炜不再惹大家笑了,紧张起来,而沈嘉铖更是猫着腰,弓着背,小心翼翼地跟在陈炯炜身后。这时,音乐声戛然而止,可陈炯炜在椅子前,沈嘉铖在椅子后,两人同时一压,椅子重心不稳,向一边倾斜,把两人甩飞了。可陈炯炜离椅子最近,便以迅雷不及掩耳之势翻身坐起坐在了椅子上。
“陈炯炜赢了!”教室里立刻炸开了锅,欢呼着,雀跃着。
游戏结束了,我依然沉浸在快乐中,真希望游戏可以一直继续下去。
今年的元旦联欢会上,老师让我玩一个有趣的游戏——争蛋王。我们拿着蛋,个个摩拳擦掌、跃跃欲试。
我也是很激动,心儿“噗噗”地直跳,跪在椅子上大叫着:“老师,选我!老师,快选我!”随后,老师激情万丈地说:“我点名了哦,随便点!”这时,全班霎时鸦雀无声,好像一根针掉在地上也能够听见,我听着听着……不禁进入了角色。
第三个轮到我,我蹦蹦跳跳地跑上了讲台,拿起自己的蛋,心里很紧张。
其他三位同学分别是马燕怡、陆子萱、顾颖琪。首先,先两个人一对一,马燕怡的“白胜将军”和我的“无敌大将”进行对决,哈哈……不费吹灰之力,我击败了“百胜将军”;另一边,陆子萱的“大先锋”也打败了顾颖琪的“勇猛士兵”。最后,我和陆子萱决战了,我先向“大先锋”进攻,只听“啪嗒”一声,“大先锋”被我打得蛋片四溅,陆子萱吐着舌头,拿着碎了的蛋回到了座位。
最终,我的“无敌大将”被称为了“蛋中之王”。下面响起一阵热烈的掌声,我禁不住笑了起来。
今天,老师把提高班的同学带到我们的教室来,说要举行一次别开生面的游戏,我们情不自禁地叫:“耶!”。而这就是——“兔子蹲”。
首先,老师邀请同学讲一讲“兔子蹲”的游戏规则:每人扮演一个小动物,领头的要说:“**蹲,**蹲,**蹲完**蹲。”并且一边说一边蹲,只要别人念到你的角色,你就必须蹲并说同样的话,如果别人念到你的角色,你没反应过来,就会被淘汰出局。
游戏开始了,有的'人选声音婉转的百灵鸟,有的人选通风报信的鸽子,还有的选……。
接着,百灵鸟说鸽子,鸽子又说百灵鸟,就这样反复进行,把大家都弄糊涂了,可它们仍然我行我素,并摆出发笑的姿态,逗得我们不由自主地大笑起来。
直到最后,他们才肯改变固执的意见。可这当然有有利的一面和麻烦的一面,有利的是,他们不再进行下去了,麻烦的是,许多人被淘汰了。
游戏快要结束了,又进行了两次,后来两次比原来更加有意思了。
“兔子蹲”真好玩!又能提高大家的反应能力。
星期五,班队课的时候,我们进行了一次有趣的游戏,请听我细细道来。
那天,我们正在看书,我觉得没意思,就放下书,看看别人,有的打着哈欠强忍着看书;有的在做作业;有的更厉害,竟趴在桌子上睡了起来。是啊,除了那些没完成作业的人,还有谁能在无聊的星期五下午抬起精神来呢?此时,邵老师好像看透了我们的心思似的,说:“同学们,我们来玩个游戏好不好?”听说要玩游戏,同学们立马精神抖擞,挺直了腰板,端端正正的坐好。
邵老师接着说:“那么好的,请各位同学拿出一张纸,一支笔,第一组写人物,第二组写时间,第三组写地点,第四组写干什么,好,现在开始!”邵老师一声令下,我们就马上写了起来。几分钟后,我们都写好了,老师叫了几位同学,他们说:星期六,叶圣陶,在公园里洗澡。”同学们听了,仔细回味一下,立马哈哈大笑。终于到我了,我和几位同学们说:“星期三,严晓龙,在游泳池里唱歌。”同学们都笑了,有的捂着嘴强忍着;有的哈哈大笑,前仰后合的;有的笑得趴在地上。又玩了几次后,游戏结束了。
最后,邵老师对同学们说:“同学们,写作文要仔细的观察,仔细的记录,才能写出好作文,大家明白了吗?”“明白了!”大家异口同声地回答。
这一次的班队课太有趣了,给我留下了深刻的印象!
今天,吴老师在品社课上给我们做了一个有趣游戏,叫“金鸡独立”。
上品社课了,吴老师正津津有味地讲着课时,突然看到下一题是一个游戏,就对我们说:“好,下面我们来做着一个有趣的游戏,叫金鸡独立。”同学们听了个个摩拳擦掌,跃跃欲试的样子。吴老师请了两组同学,一组男生,一组女生,令我印象最深的是女生组。“朱珠,袁泉,张美,秦雅涵。”老师请了四位女同学。比赛开始了,上面的同学脸上清楚的挂着两个字“紧张”。可下面的同学就热闹啦!有的人喊:“袁泉站住啦,别到啦!”有的人叫到:“朱珠,,别到了,站好,站好!”过了一会,袁泉败下阵来,另外三个女强人仍然站立不动,两分钟过去了,她们仍然站立不动,这时,吴老师说:“在数十秒,哦!”“10,9,8,……1,0!时间到。”同学们喊道。可三个女强人一个都没到,“耶!”获胜的同学高兴极了,一蹦三尺高呢!
怎么样,我们的游戏有趣吧,哈哈,下次你也可以来玩的,呵呵!
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