二年级作文小闹钟是我的好朋友【一】
我的这个亲密步入伙伴是一个橙子大的球形物体,上面画满了经度线和纬度线,表面被绿色和蓝色覆盖着,非常富有生机.你也许已经猜到了,这是一个地球仪.不,它是一只别致的小闹钟.
如果从地球仪的赤道线用手轻轻一掰,里面就会出现一只大约7厘米长、4厘米宽的小表.小表被固定在两根伸拉杆上,伸拉杆连接着南北两个半球.小表可以随伸拉杆到一楼、二楼、三楼,调节到我喜欢的高度.最令人惊奇的是,在地球仪的南半球上还有一盏小灯,只要轻轻按一下“地球仪”底座上的按钮,小灯便亮起柔和的灯光.晚上睡觉的时候,我便把它升到最高层,打开小灯,舒舒服服的经入梦乡.
小表的功能也很奇特.除了能看时间外,小表上还有一个黄色的指针,可以根据自己的需要定时.它还配有语音功能.一到晚上8：30,他便亲切地告诉我“小主人,该睡觉了.”当早上6：30时,他又亲切地叫我“小主人,该起床了.”这是多么聪明的“小伙伴”呀!这么一个平易近人的“小伙伴”,饭量却是极小的,只需要2节7号的电池.
“小闹钟”天天陪伴着我学习,陪伴着我成长.“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.”他时时提醒着我鼓励着我,使我变成了一个珍惜时间的人.小闹钟,我爱你,你比一个真正的朋友还要亲!
二年级作文小闹钟是我的好朋友【二】
我的家里有许多许多的.玩具还有布娃娃，但是我最喜欢的还是一个黑色的小闹钟，它的外面是黑色的，表盘里头有粉红色，白色和黄色组成的三朵小花，小闹钟的脑袋上有个铃铛，轻轻一碰就会响。有人问我为什么喜欢这个小闹钟呢？因为这是我上学的时候，外爷和外婆给我买的，对我来说意义很重要。
小闹钟一般都是放在我学习的桌子上的，不管是我和妈妈上什么课回来，还是旅游回来，我都会先看看我的小闹钟，看看它还有没有电，万一没电的话，我就让妈妈帮我解决这个问题，我帮妈妈拿起子和电池，妈妈来安装，这样小闹钟就又有电了，然后再把它放到我给它用积木做的小房子里，这样我才放心了，再去干别的事去。
每天晚上，我把我的小闹钟放在我的床头上，然后定好起床时间，然后妈妈帮我贴上能保护我的小眼睛的四片半圆形黄土色的眼贴，然后听着故事，在小闹钟滴滴答答响声的陪伴下，慢慢安心地就睡着了。每天早上，天还不亮，叮铃铃，我的小闹钟响起来了，我和妈妈赶紧起床、穿衣服、刷牙、洗脸，喝牛奶……然后背上书包对着小闹钟说：“下午见”，就高高兴兴地出门上学了！
二年级作文小闹钟是我的好朋友【三】
我家有一只小闹钟，它是一只小狗形状的钟，头上戴着红色的帽子，两只眼睛大大的，看着左边。小闹钟就在小狗的胸前，旁边有十二个阿拉伯数字整齐地排列着，每个都有不同的颜色。中间还有三根形状各异的针，分别是：时针、分针和秒针。时针是大哥，又矮又胖，也是最懒的，老二身材中等，做事不紧不慢，老三则又瘦又高，也最勤快，一分一秒都在赶路。当老三匆匆忙忙跑了一圈时，老二才跑了一小格，老大却似乎一点也没动，当老二辛辛苦苦跑了一圈时，老大才跑了一大格。
“懒虫起床，懒虫起床……”小闹钟又像往常一样，催我起床，可我却不理它，继续睡我的懒觉，“懒虫起床，懒虫起床……”小闹钟叫得更凶了，没办法，只好起床了。
小闹钟时时刻刻提醒我要珍惜时间，让我懂得了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的道理。
我爱我的小闹钟。
二年级作文小闹钟是我的好朋友【四】
我非常爱读书，从没出生就与书结下了不解之缘。
听妈妈讲，当我还是一个胎儿的.时候，妈妈就每天用手抚摩着肚子里的我，给我讲故事、朗诵古诗。每当妈妈讲故事的时候我都会兴奋地在她的肚子里扭动。到我出生后５６天时妈妈就在我的童车上夹了一本《婴儿画报》。当时我目不睛地看了足足有十二分钟，妈妈不忍心累着我，赶紧把书移开了。从那时起我就和书交上了朋友。
到了两岁半的时候，我就能拿着《婴儿画报》给爸爸讲故事了，但是我并不认识字。等到五岁时我学会了拼音能自己读书了，书成了我最亲密的伙伴。每天中午一回到家里我就会拿起心爱的《365夜故事》津津有味地读起来，直到妈妈一遍又一遍地催我吃饭。我才很不情愿地放下了书。
我爱书，常利用午睡的时候偷偷躲在房间里看书。看到高兴的情节我忍不住笑出声来，读到伤心处有时还会情不自禁地流下眼泪。
有一次，我在读《猴国奇事》时，读到高兴处竟得意忘形地大笑起来。这下把正在睡午睡的父母全惊醒了。后果可想而知，肯定是书被没收，然后被强制着睡觉。从那以后我害怕再被发现，想笑时只好忍着，实在忍不住了只好钻到被窝里笑，笑得满床打滚，上次差点从床上滚了下来。
还有一次，我以上厕所为名，反锁在洗手间里看书，我给自己约定好了只看一小会儿，可是一读起来就入了迷，仿佛身临其境，忘记了周围的一切。那约定早被抛到了脑后。“宋昱漫——宋昱漫——你在厕所里都呆了一小时了。”门外传来妈妈的呼唤。此时我才恍然大悟，忙说：“妈妈我闹肚子了。”我连忙把书藏好跑了出来。只见妈妈端着茶给我拿来了“泻立停”。我想：是药三分毒，只好向妈妈坦白了。
正是因为我爱读书所以积累了很多课外知识，习作水平也有了很大的提高。还在全国优秀作文评比中获一等奖呢！
就象高尔基说的——书籍是人类进步的阶梯。书为我带来了许许多多的快乐，开阔了我的视野。
我爱读书！
二年级作文小闹钟是我的好朋友【五】
我的家里有许多许多的玩具还有布娃娃，但是我最喜欢的还是一个黑色的小闹钟，它的外面是黑色的，表盘里头有粉红色，白色和黄色组成的三朵小花，小闹钟的脑袋上有个铃铛，轻轻一碰就会响。有人问我为什么喜欢这个小闹钟呢？因为这是我上学的时候，外爷和外婆给我买的，对我来说意义很重要。
小闹钟一般都是放在我学习的桌子上的，不管是我和妈妈上什么课回来，还是旅游回来，我都会先看看我的小闹钟，看看它还有没有电，万一没电的话，我就让妈妈帮我解决这个问题，我帮妈妈拿起子和电池，妈妈来安装，这样小闹钟就又有电了，然后再把它放到我给它用积木做的小房子里，这样我才放心了，再去干别的事去。
每天晚上，我把我的小闹钟放在我的床头上，然后定好起床时间，然后妈妈帮我贴上能保护我的小眼睛的四片半圆形黄土色的眼贴，然后听着故事，在小闹钟滴滴答答响声的陪伴下，慢慢安心地就睡着了。每天早上，天还不亮，叮铃铃，我的小闹钟响起来了，我和妈妈赶紧起床、穿衣服、刷牙、洗脸，喝牛奶……然后背上书包对着小闹钟说：“下午见”，就高高兴兴地出门上学了！
二年级作文小闹钟是我的好朋友【六】
我的这个亲密步入伙伴是一个橙子大的球形物体,上面画满了经度线和纬度线,表面被绿色和蓝色覆盖着,非常富有生机.你也许已经猜到了,这是一个地球仪.不,它是一只别致的`小闹钟.
如果从地球仪的赤道线用手轻轻一掰,里面就会出现一只大约7厘米长、4厘米宽的小表.小表被固定在两根伸拉杆上,伸拉杆连接着南北两个半球.小表可以随伸拉杆到一楼、二楼、三楼,调节到我喜欢的高度.最令人惊奇的是,在地球仪的南半球上还有一盏小灯,只要轻轻按一下“地球仪”底座上的按钮,小灯便亮起柔和的灯光.晚上睡觉的时候,我便把它升到最高层,打开小灯,舒舒服服的经入梦乡.
小表的功能也很奇特.除了能看时间外,小表上还有一个黄色的指针,可以根据自己的需要定时.它还配有语音功能.一到晚上8：30,他便亲切地告诉我“小主人,该睡觉了.”当早上6：30时,他又亲切地叫我“小主人,该起床了.”这是多么聪明的“小伙伴”呀!这么一个平易近人的“小伙伴”,饭量却是极小的,只需要2节7号的电池.
“小闹钟”天天陪伴着我学习,陪伴着我成长.“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.”他时时提醒着我鼓励着我,使我变成了一个珍惜时间的人.小闹钟,我爱你,你比一个真正的朋友还要亲!
二年级作文小闹钟是我的好朋友【七】
生活中我有许多朋友，其中我最喜欢的是我的小闹钟。
我三周岁去幼儿园的时候，妈妈就送给了我这个小闹钟，所以我们已经建立起了深厚的友谊。小闹钟很美丽，它是一个黄色小熊的造型，脸上每天都洋溢着开心的笑容，有红红的小脸蛋，每当报时的时候，嘴巴就会吐出红红的舌头对着我微笑，每天早晨都是它叫醒我，晚上也是它提醒我该休息了。
小闹钟已经成为我最亲密的小伙伴了，它还帮我解决了好多问题呢!记得有一次，我要做一道非常难的时间数学题，但怎么也找不到解决的方法，十几分钟过去了，我失去了信心，打算去问妈妈，刚刚站起身，忽然看到了正冲我微笑的小闹钟，它好像在说：“小主人，你用我亲自操作操作不就理解了?你再读读题目，好好分析一下，一定可以自己解决的!”于是，我按照数学题里的条件拧过来拧过去，把我心爱的小闹钟拧的吱吱响。终于弄明白了，我抱起小闹钟亲了一下，对它说：“谢谢你”!我感到小闹钟的小脸蛋更红了，好像在说：“不用谢，你一定能行的!”
其实，我还想跟小闹钟说声“对不起”。那是一个星期六的早晨，我想睡一个大大的懒觉，但我每周六的上午都要去学习围棋的，所以妈妈还是给我定了时间，当我睡得正香的时候，小闹钟突然还像往常一样大声说：“小主人，要起床喽!小主人，要起床喽!。。。。"它的叫声把我从美梦中叫醒，我生气极了，伸手抓起小闹钟就摔在了地上，妈妈听到响声走进卧室，小心翼翼地捡起小闹钟，然后狠狠批评了我一顿，我知道自己错了，向妈妈承认了错误，不好意思地看了一眼小闹钟。这件事过去很久了，小闹钟没有怪我，依然面带笑容地给我报时，我想对它说：“对不起，我以后一定好好保护你!让我们做永远的好朋友!”
小闹钟是我最好的好朋友，现在是，将来是，永远都是!
