考前学习经验分享作文(考前如何备考的作文怎么写)

考前学习经验分享作文(考前如何备考的作文怎么写)

首页大全更新时间:2024-03-18 03:40:56
考前学习经验分享作文(考前如何备考的作文怎么写)

考前学习经验分享作文【一】

??前夜晚的随想作文

在生活、工作和学习中,大家总少不了接触吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的考前夜晚的随想作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

突然,耳畔仿佛回响起了那醉人的音乐声――开机了!

坐在屏幕前,两只眼睛目不转睛地盯着画面,手指在键盘上灵活而快乐地跳跃着――玩电脑的感觉就是爽!

不!

我强迫自己脱离了浮想的海洋,回到了未完成的作业面前。还有2天就要期末了,我怎么能还沉浸在电脑的`诱惑中?

昨天,我就为自己下了最后“通牒”,如果在这次考试中,我考不了年级的前10名,就与电脑永远断绝来往。虽说这有些苛刻,但为了提高自己的成绩,也只有如此了。当然,为了目标的实现,我现在就要与电脑分别一段时间,好让我好好为学习而努把力,不再整天沉浸在迷人的游戏世界中。

想想看,认识电脑已经差不多5年了。这5年中,虽然许多时候我都是兴奋并快乐地拼于游戏当中,但这也拼走了我学习的劲头。没有心思学习了,成绩自然一落千丈。为此,爸爸妈妈可操了不少心,以限时玩电脑来帮我摆脱电脑的束缚,而不至于缺少了快乐。这一招似乎挺有效,我的成绩逐渐赶上了些。但我依然仍没有完全与电脑告别,依然时常想起游戏中的镜头。

今天,我终于下定了决心——与电脑告别一周,以便我能静下心来,真正地冲刺一回!我要一直努力克制着自己,不再重蹈过去的历史,把心完全放到学习上。

我心里明白的,这仅仅是告别,我能坚持下去的。等考完了试,看到了我理想的成绩,我就又能与亲爱的电脑“欢聚一堂”了。所以,加油吧!告别不等于永别,就把告别当作是一种目标,一个希望,朝着希望的目标奋斗下去!

“叮铃铃……”

闹钟响了,将我从无尽的思绪中拽了出来。

恩,好了,赶紧继续加油了……

考前学习经验分享作文【二】

您们好!

俗话说,孩子的事再小也大,大人的事再大也小。供给子女上学,教育子女成人,这是做家长的人一生最大的生意、最大的事业。因此,在这个关键时刻,我们渴望更多的家长和我们一起关注学生。抽更多的时间和老师坐一坐,抽时间和孩子聊一聊,多关心关心孩子的事。不妨把一些事放一放。其实一桩生意不做,一场麻将不打,一桌酒席不陪,能有多大损失?

那么,家长应该怎么做呢?我们有如下建议:

1.“四不要”

(1)不要给孩子施加压力

高考越近家长越小心,其实这也是一种心理压力。这种无形的压力使考生更担心自己考不好的后果了。家长“尽量不要给孩子施加压力。”去年几位高考状元的父母首先强调的都是这一句话。一位文科状元的父亲说:“快高考了,孩子本身思想压力就不轻,做父母的应该淡化高考气氛,让孩子自己去复习。”另外,过分的、事无巨细的关心也是一种压力,其实以平常心面对最好,起码可以让孩子感觉到的是平平淡淡。一位理科状元的妈妈说:“高考之前家里和平时一样,没有紧张气氛。”她觉得家长关心得太多,会让孩子产生“我要考不好,对不起爹妈”的想法,增加孩子的思想负担,对考试不利。有位学生的家长每天给这位学生搬车子、挤牙膏,可是孩子不但不感激,反而很反感;我问这位学生为什么,她回答说:“我要是考坏了,我妈可有话说了,什么为了照顾我,她连班都不上了,每天给我干着干那……我怕听这些话”。

(2)不要叨唠

整天把高考挂在嘴边,时时对孩子说,要抓紧时间复习,其实孩子的心理也非常紧张,越说孩子越紧张,越说孩子越烦躁。各位家长,我能理解你们此刻的心情,每个家长都是望子成龙,望女成凤。但谁又没有龙困险滩、虎落平阳的时候。希望家长不要提出苛刻和不合理的要求。父母是孩子最亲最爱的人,孩子需要父母的信任、鼓励、支持、理解,而不是考试失利时的横眉冷对,失败时的抱怨冷落。不要怀疑他们是否努力,不要总是喋喋不休的教导该如何如何学习,”要想出头,惟有埋头”这个道理他们早已烂记于心。

(3)不要许愿

家长考到孩子高考前的复习生活过得很苦,出于心疼孩子,更重要的是想刺激孩子的学习积极性,便会许下很多承诺,如“你考上大学,带你到欧洲去旅游”,“你考上大学奖励你3000元”,“你考上大学给你买耐克牌运动鞋”等等,这样不仅会影响孩子的学习效果,还会增加孩子的'压力。

(4)不要威胁

一些家长为了给孩子制造压力,就威胁孩子,“考砸了,你就给我去种地、养羊”,诸如此类,会使孩子产生恐惧心理,不利于孩子复习。

2.“四要”

(1)要制造良好的家庭气氛:把这40天看做平常的日子,夫妻之间,与孩子之间的对话要和平常一样和谐。

(2)要重视孩子的心理健康:减轻学生压力。要相信孩子有把握、有能力、有信心迎接高考,相信学校为学生所作的一系列冲刺工作。多做积极的暗示,使孩子以一颗平常心去对待高考。

(3)要经常和老师交流:要充分支持老师的教学工作,不要老是抱怨老师不理解学生。过多的抱怨反而会影响学生冲刺高考的信心和积极性。家长要充分利用时间,和老师老师多交流,共同谋划合理的方案,共同把孩子的成绩提高上去。对孩子心中的烦恼,家长应和老师配合,给予及时的疏导和消除。

(4)要关心孩子的健康:身体是革命的本钱,只有知道如何休息的学生才知道如何加快冲刺速度。要教育孩子保持正常的饮食习惯,注意休息,不能熬夜。用汽车来比喻,宝马可以上200公里,有些国产车却只能上120公里,为什么?发动机估计不相上下,差距在刹车系统,上了200公里停不了车,多危险。因此,要想考的好,得先学会合理的休息。

我们还想对同学们说,年青人,永远不要担心未来,未来是不可预测的,只要把握住现在的每一分每一秒,你的人生一定会很精彩。人生只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌。最后,我们还想再一次送同学们七个字,那就是:坚持,坚持,再坚持。人生是一场比赛,既要有万米长跑的耐力,又要有百米冲刺的速度,成功就在这最后一刻的的冲刺和坚持当中。谁坚持到最后,谁便真正笑到最后。俗话说,不怕吃苦,苦一阵子;怕吃苦,苦一辈子。想想看,十二年的苦头都吃了,还在乎这区区几十天!

总之,高考是人生的一次挑战,让我们与同学们一起抓紧最后这段时间,合理安排,有效利用,力争孩子们在今年的高考中放飞自己的梦想!

武汉市实验学校

2009.4.28

考前学习经验分享作文【三】

真是的,就算一定得搭野鸡车,也应该睁大眼睛啊,居然司机一说是回头车我就上了,说载不载都无所谓,我就让他开。为什么我当时没有考虑到旅途的安全问题呢?报纸上几乎天天有计程车司机在荒郊野外劫财劫色,甚至还要伤人的报道,为什么我这么大意?

果然,车子刚过中坜吧,我就感到异样了。就如同我前面所说,司机一再从后视镜瞅我,瞅得我心底发毛。当然,我身上的钱不多,又是一个大男生,实在不必害怕。不过,如果他真的心怀恶意,如果他嫌钱太少不满意,无论如何,还是我吃亏。我悄悄打量他的体型,没有我高,但是比我结实多了。虽然单打独斗,我未必就会输他,可是他不可能没带东西,而且我根本不想打。

就在这时候,我看到他的右手从方向盘挪开,往下伸,不知在摸什么东西,大概是扁钻或刀子吧?车窗外一片漆黑,正是苗粟一带的山间,歹徒下手最理想的所在。要动手了吧?我下意识坐直身子,冷汗开始往外冒。

什么事也不曾发生,他的手又伸了上来,放在方向盘上,没有拿什么东西。一定是他看出我有了戒备,不敢轻率下手,在等待更恰当的时机吧?难道我就这样束手待毙吗?也许我可以想想办法,化解这场危机。我不是一向自诩最善于动脑筋的吗?怎么突然吓呆了呢?或许我可以试着和他聊聊天,动之以情,让他不好意思动手。

于是我吞了口口水,和他搭讪:

“生意好吗,老乡?”

他似乎吓了一跳,过了好几秒钟才回答我:

“不好啊!几乎连油钱都跑不回来。”

“不会吧?你不是回头车?刚刚还有客人包了你的车去台北,不是吗?”

他不再回答。我突然想到可能不是真的回头车,一紧张,舌头打结,也沉默下来。沉默最适于培养紧张的气氛。为什么他不跟我聊天呢?是不是怕暴露他的口音或其他的特征,增加警方缉捕他的可能?他当然明白,我被抢之后必定会去报案的,好聪明狡猾的家伙!我恨恨地咬了咬牙,他又从后视镜飞快地掠了我一眼。

这一眼非常狠毒,我有生以来不曾看过比这更狠毒的眼神,使我再度直冒冷汗,再度后悔自己的莽撞。即使赶不回员林上课,请一天假又有什么大不了,何必一定要搭野鸡车冒险?

算了,如果他真的要抢,就给他吧!好汉不吃眼前亏,财物嘛,生不带来不带去,有人要就给他,犯不着因此打斗伤身。可是再想想,不行!这么一来,岂不是助长了恶人的气焰?无论如何,都应该和他拼斗一番,给他一点教训。

两种想法交战缠斗,还没有分出胜负,员林居然到了。可爱的员林!当计程车在公路局车站前一停,我立刻打开车门,冲了下去。松了一口气,才想到还没付钱,便绕过车后,走到司机窗口,伸手到旅行袋里掏钱。突然,车子往前冲,迅速拐一个弯,消失在不远的街角上。我最后看到的,是司机无比惊惶的神色。

怔怔地站在凌晨两点左右冷冷清清的员林街头,莫名其妙地把车钱再放入旅行袋,才看见旅行袋的右方开口突出一截枪管。那是我在台北特地为孩子买回来的玩具枪,枪管太长,无法全部塞进旅行袋里。

解读启示:

主题设立:我搭出租车,以为司机不怀好意,误以为司机是劫财劫色的贼人;司机看到我旅行袋里露出的玩具枪枪管,又误以为我是贼人,最后连车钱都不敢要就溜走了。文章通过两人的误会,入骨三分地表现了台湾当时的社会现实,揭示了人性间爱猜疑、互不信任的丑陋主题。全文气氛沉重,是一种冷峻的`黑色幽默。

情节设计:

(1)确定描写易引起误会的事情、人物:“我”和司机。

(2)情节设计:“因末班火车已开走,我只好搭出租车。”

交代起因,是“起””;

“司机一再从后视镜瞅我,瞅得我心底发毛。我误以为他有不良想法。”

接上文,是“承”

“到苗粟一带山间,司机右手从方向盘挪开,往下伸,大概拿扁钻或刀子吧?要动手了吧?我下意识坐直身子,冷汗开始往外冒。可没有发生什么事。”

是“承”,也是“转”;

“我试着和他聊天,以打消他的念头。他似乎吓了一跳,过了好几秒钟才回答我。是不是怕暴露他的口音或其他的特征,增加警方缉捕他的可能?好聪明狡猾的家伙。”

气氛由舒缓——紧张——舒缓——紧张,是“承”“转”;

“他又从后视镜飞快地掠了我一眼。这一眼非常狠毒,我有生以来不曾看过比这更狠毒的眼神,使我再度直冒冷汗。”

是“转”;

“目的地到了,我还没给钱,便绕过车尾,司机以为我抢劫,无比惊慌的开车走了。”气氛紧张,是“承”,“转”;“我纳闷中看见了旅行袋中露出的玩具枪枪管。我恍然大悟。”

谜底揭开,主题得以表现,是“合”。

考前学习经验分享作文【四】

家长对孩子学习的关心要有所行动,制定学习计划是行动之一。家长要帮助孩子确定重点和目标。除了制定学习计划,家长应该和孩子在一起学习,养成一种家庭的学习氛围,记得有一次孩子在写作业,我在玩手机。孩子就小声嘟囔说:"当大人就是好,大人不用写作业。"从那以后,只要孩子写作业,我要不做家务,要不就看看书写写,陪她一起学习,他的态度明显就不一样了。

考前学习经验分享作文【五】

有一位教育名家这样说过:"谁放弃了家庭教育,谁就几乎葬送了孩子的前程;而谁赢得了家庭教育,谁就赢得了孩子辉煌的未来。"家庭教育对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用,家长的人生观、道德观和价值观都会对孩子成长产生极为深刻的影响。我作为一名家长同时也是一名老师,我深知家校的联系和配合对孩子的重要性有多大。配合老师是为了你的孩子,不是为了老师或是学校。充分认识家校共建共育的重要性,提高教师和家长的合作共建教育意识,才能使教育的途径得以畅通,教育才能有成效。学校与家庭若在学生教育问题上产生分歧,就会给学校的教育和管理带来种种的困难,降低学校教育的效率。家庭教育既是学校教育的基础,又是学校教育的补充。"十年树木,百年树人",因此要努力促进家庭教育与学校教育的相互配合和协调。

考前学习经验分享作文【六】

怎样向孩子表述知识的用途呢?对于学英语,可以这样举例:学了英语可以上网冲浪,或者可以给澳大利亚或英国的小朋友发电子邮件,和他们聊天交流。这样的表述简单明了,对于其他学科的知识,家长们也可以利用生活中的实例去引导孩子,激发孩子学习各种知识的兴趣。我的孩子愿望是当解放军,于是我就带她参观以下军事院校和大学生多聊天,让她明白只有有知识才可以实现自己的理想。

考前学习经验分享作文【七】

??文:考前夜晚的随想

突然,耳畔仿佛回响起了那醉人的音乐声――开机了!

坐在屏幕前,两只眼睛目不转睛地盯着画面,手指在键盘上灵活而快乐地跳跃着――玩电脑的感觉就是爽!

不!

我强迫自己脱离了浮想的海洋,回到了未完成的作业面前。还有2天就要期末了,我怎么能还沉浸在电脑的诱惑中?

昨天,我就为自己下了最后“通牒”,如果在这次考试中,我考不了年级的前10名,就与电脑永远断绝来往。虽说这有些苛刻,但为了提高自己的成绩,也只有如此了。当然,为了目标的实现,我现在就要与电脑分别一段时间,好让我好好为学习而努把力,不再整天沉浸在迷人的`游戏世界中。

想想看,认识电脑已经差不多5年了。这5年中,虽然许多时候我都是兴奋并快乐地拼于游戏当中,但这也拼走了我学习的劲头。没有心思学习了,成绩自然一落千丈。为此,爸爸妈妈可操了不少心,以限时玩电脑来帮我摆脱电脑的束缚,而不至于缺少了快乐。这一招似乎挺有效,我的成绩逐渐赶上了些。但我依然仍没有完全与电脑告别,依然时常想起游戏中的镜头。

今天,我终于下定了决心——与电脑告别一周,以便我能静下心来,真正地冲刺一回!我要一直努力克制着自己,不再重蹈过去的历史,把心完全放到学习上。

我心里明白的,这仅仅是告别,我能坚持下去的。等考完了试,看到了我理想的成绩,我就又能与亲爱的电脑“欢聚一堂”了。所以,加油吧!告别不等于永别,就把告别当作是一种目标,一个希望,朝着希望的目标奋斗下去!

“叮铃铃……”

闹钟响了,将我从无尽的思绪中拽了出来。

恩,好了,赶紧继续加油了……

考前学习经验分享作文【八】

一份关于美国儿童的调查表显示:把上课的时间都加起来,一人一年用于上课的时间只有51天,而且要假设这51天是昼夜不分地上课,不睡觉、不吃饭、也不玩耍,其余的时间都跑到哪里去了?因此,家长要帮助孩子安排好时间和空间。孩子应该有一个作息时间表,平时的作息时间应与周六和周日有所不同。在家里孩子应该有一个使他感到舒服的学习地方。

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