忘不了的春节作文500字叙事文【一】
我呆呆地站在路边仰望着天空不知从哪出迸出的.烟花。思绪不由得被引向几年前。
那年端午，恰逢周末，我早早地就随父亲来到了奶奶家。奶奶已经开始忙活饭菜，爷爷也已在田地里耕种。
我无聊地躺在沙发上，看着电视。这时，表弟忽然坐在我旁边，小声地对我说：“我爸爸买了烟花，等下就可以大玩一场了哦！”“端午玩什么烟花啊？！”我问道。他沉默了许久，抛出一句话：“烟花很好玩的！”
快到吃饭的时候，人全到齐了。可伯父不知为什么既没有在外和我们一起看电视，也没有和大人们在外聊天。而是自己一人躲在房间里不知和谁打电话。
房间里传出伯父“今天我有事去不成了”“下次吧”之类的话。过了几分钟，伯父一脸沮丧地走了出来，悄悄地来到了父亲身边。
我出于好奇，靠在窗户边上，看他们在说些什么。
伯父对父亲说：“我今天有笔生意，必须要回万载。”“这么急吗？”“嗯！”“不可以吃完饭再走吗？”“时间来不赢。”“唉……”双方一阵沉默。“你不是买了烟花吗？趁着大家都在，全打了吧。”伯父思索了一会，答应了。
我赶紧坐回原来的位置。伯父走了进来，对我们说：“孩子们打不打烟花？”表姐问道：“白天打烟花？”“嗯，白天更好玩。”
我推了推表姐，然后一脸正义地看着她。她好像明白又好像不明白，只得跟着我们这伙孩子出去打烟花。
爸爸和伯父把烟花搬到一片空地上，爸爸叫所有人走开一点，然后自己拿着打火机准备开始点。忽然，伯父打叫了一声：“我来！”父亲笑了笑，便把打火机递给了他。
伯父点燃了一箱烟花，自己赶紧往后跑。烟花“嗖嗖”地就窜上了天空，“砰砰”地炸开。
说实话这样的烟火真的不好看，颜色几乎没有，有的只是响声。
孩子们纷纷发出“切”的嘘声，只有我——唯一知道真相的人却心怀敬佩地看着烟花，看着伯父。因为我知道，这里包含了伯父的歉意和父亲的体谅。
烟花放完了，伯父离开了，留下的只有我们和到处的烟尘。
事情过了很多年，表弟也曾跟我提起过这件事，而我也只是笑笑，没有揭开事情的真相。
眼前的烟花也放完了，剩下的也只有烟尘和那群孩子，但那群孩子脸上全是笑容。
忘不了的春节作文500字叙事文【二】
那是秋高气爽的一个下午，我放学往家里走去。走到大路的时候，交通出现了堵塞，大大小小的车辆堵满了这条并不算十分宽敞的路，我缓慢地骑着自行车走进车与之车之间的小道上，七拐八拐的，艰难的前进着。又走了一会儿，一辆小车截取了我的去路，我只好停下来，推着自行车向右行。对面行来了一辆自行车，是一位叔叔骑着，因为路窄，所以他尽量往他那边挪。
突然，“吱”地一声，叔叔的自行车车把把小汽车前盖划了一下。小汽车司机听见后，立即把头伸出车窗，毫不客气地说：“你干么吃的，眼睛是出气的吗？”在现代文明社会中，我听到这几句刺耳的话，不免会生气，正要回敬的时候，那位叔叔满脸内疚的'说：“今天堵车，路不好走，不小心把车盖划划了一下，实在是不好意思啊。”那位司机听了，少了些怒气，走下去看了看被划的车痕，只见车盖上有一条细长的划痕，看起开像一张漂亮的脸上多了一个刀疤，十分难看。小汽车司机说：“这样吧，你给我2000元，这事就当没发生过！”“可是我没有那么多钱呀。”那位叔叔那为情的说。
我连忙骑着自行车走了，因为这件事也涉及到了我，不是我叔叔也就不会划着车盖了。
走到了半路，我又后悔了，觉得不该这么做于是我又骑着自行车，向那条路走去
可是回到那里，堵得车辆早己所剩无几，我茫然的站在那里，心久久不能平静。
“对不起，叔叔。”我在心里真诚的喊一声。
那一幕，我永远不会忘记！
忘不了的春节作文500字叙事文【三】
在5月8日我们学校组织了一次感恩教育演讲。校长让老师把我们带到操场集合。演讲马上就要开始了。我们怀着激动的心情鼓掌迎接老师的演讲。
演讲开始了，来我们学校演讲的是北京华夏的罗杰老师。罗杰老师首先给我们讲了一个笑话：一个小孩子到果园的小苹果树上偷苹果被果园长逮了个正着，果园长就问这个小孩你的爸爸是怎么教育你的为什莫要在这偷苹果，这个小孩子说：“我的爸爸正在那颗更大的果树上偷苹果。”这个小笑话说明有“其父必有其子”。罗杰老师又给我们讲了许多感人的故事：令我印象最深的是一个老师领着6个学生过马路，突然有一个违反规则的汽车驶来眼看6个无辜的小生命要葬送在车轮之下老师赶紧扑过来把那5个孩子扑过去然后又把那1个孩子也扑过去。后来那个汽车吧老师给撞着了。当把老师送去医院，孩子们都失声痛哭起来，几个孩子的家长都说一定要尽全力救这个老师，可是老师还是去了……听到这时许多同学都哭了，罗杰老师告诉了我们老师很辛苦有的带病还上课有的连夜批作业……
他主要告诉我们要学会感恩，不要忘恩负义，其实老师这麽有文采他们完全可以不当老师可是他们当了老师代表他们很想培育出更好的学生造福社会，造福人民。
忘不了的春节作文500字叙事文【四】
今天的作文课上，老师让我们观察了一个实验。
首先，老师从包里拿出了一个透明的保鲜盒，放在了桌子上。老师又拿出了一大袋核桃，要把核桃放在保鲜盒里，让我们看满了还是没满。老师慢慢地抓起一大把，放进了保鲜盒里，哪里还能再放呢？老师东瞧瞧，西看看，又抓起了几个，可是这次抓的没上次那么满，又把核桃搁在盒里，盒子被挤得满满的，不留一点空隙。这时我想：盒子里还能放点核桃吗？如果不能，还能放点什么呢？这时，周润也到前面去装核桃，他慢慢地走，紧张地放，谁知一不小心，核桃掉了一颗，核桃装的太满了！
接着，老师又神秘地拿出了一盒黑豆。“你们说还能不能装呀？”“不能”同学们异口同声地回答。然后，老师边说边往缝隙里撒黑豆，接着，老师又抓起一把黑豆，实在装不下了，有的撒到了地上。
最后，老师问我们：“还能再撒点什么东西？”同学有的说能撒小米、面粉，有的说能撒粉末，还有的说能撒沙粒。老师拿出了一杯水，慢慢地倒在了剩余的地方。当时我就暗暗地想：水会不会溢出来呢？
这次实验让我明白了：天有边，海有岸，知识却永远学不完！我们要抓紧一切时间学习，因为它是无穷无尽的。
西罗园四年级 张兆宇 指导教师：曾莉莉
忘不了的春节作文500字叙事文【五】
转眼间，小学生活走到尽头，看着一张张熟悉的脸，那一阵阵风格不同的加油声便在耳边回响。
“加油！”这是姚加里的加油声。在跳绳比赛的赛点，在跑步快要被人追上时，在拔河比赛快要输时，姚加里总会心急地喊一声“加油”。在危急时刻，这“加油声”给人以力量，这哄亮清脆的声音，让人振奋，这坚定的声音捍卫信念，这“加油声”让人振作起来，向胜利迈进。
胡恒嘉的加油声甚是奇葩，在别人跑步时，正在向终点冲刺时，他便立刻跑到那个人后面大喊：“狼来了，再不加速就要被吃掉了——噢！这加油声，让人忍俊大笑，但却也消除了紧张和疲劳，在”狼“的追赶下冲过了终点，走向胜利。
潘诗倩的加油声甚是与从不同。在同学们跑步前、比赛前、竞赛前，她总会与你对视一下，用鼓励、赞许的目光看着你，似乎在说：“你很棒，你一定行！”接着，她又会用手紧握拳头向上一举，做一个加油的动作，说：“加油！”这加油，让人一下子放松了紧张的心情，轻装上阵，整个人浑身充满了力量。
“加油，加油！”这是周嘉靖同学的加油声，他总是一边挥舞着红领巾，一边蹦一边跳，嘴里不停地喊着加油，乐此不疲。却总是给人一种无形的力量，支撑着我们，坚定着必胜的信念。
