我的老师600字优秀作文五年级(我的老师的优秀作文五年级)

我的老师600字优秀作文五年级(我的老师的优秀作文五年级)

首页大全更新时间:2023-01-13 18:50:21
我的老师600字优秀作文五年级(我的老师的优秀作文五年级)

我的老师600字优秀作文五年级【一】

老师布置了国庆七天假期的作业后我才发现,其中一项语文作业写作文题目是我的老师,一看这个题目,我笑了。我太兴奋了,这个题目在小学的时候不知写过成千上万回我早已把格式记得熟的不能再熟了。是的,我感到了,进入初中三个月了,是时候写一篇这样的作文了。

思来想去我还是想写我的语文老师,嘿嘿,有私心的作文嘛,自然是语文老批改,我多夸夸他,我的作文不就会得到好评吗?第一次见到袁老师是在交学费的时候,我刚来二中报名袁老师就在那里坐着收钱,恩可能是一面之缘的缘故,到开学后他对我特别好。但是那时候我还不知道他姓什么,知道上课的前一天举行学前教育时我才知道,原来这位老师姓袁。

袁老师很优秀啊!在第二十四届教师会的时候,学校为优秀教师颁发了奖,在仅有四个人的身影里我看到了袁老师,哇塞!我兴奋极了,想到我在一个优秀教师教的班上课,哈哈简直太棒了。我快缓不过神来了,我真的很兴奋,那不知用何种感觉来形容的兴奋。

第一节课我发现袁老师讲课真的很通俗易懂,我一下子便喜欢上了袁老师的课,课上总是积极的举手发言,而且经过这三个月的相处,我发现袁老师其实是很幽默的,经常在课堂上讲一些令人发笑的的事情,而且这些事情都是身居大道理的,而且袁老师还喜欢搞一个买一送一活动,讲一道习题后还会附送一个小知识,是我们在学习了解了更多的课外知识。

袁老师您在国庆节七天假期中也只是留了3张卷子5篇,这与其他班十几张卷子相比是多么的微不足道啊!

好了,袁老师,我就介绍到这里了,至于外貌特征等东西等我写我的老师续时再说吧!

我的老师600字优秀作文五年级【二】

每个同学都有自己心目中的漫画老师,我也不例外。我心是的漫画老师就是我们班的班主任——高老师。她有着大大的眼睛,中等的个子,小巧的身材。因为她时而幽默、时而严厉、时而和蔼可亲……所以我们都非常喜欢她。

幽默的高老师:在高老师的课堂上,经常会听到阵阵爽朗的笑声,不难猜,高老师又开始讲笑话了,笑话连着笑话。笑话有时会产生在高老师对某位同学的脸蛋“爱抚”,老师说这样的我们,更像松鼠,并且还扬言道,她如果真想“借”脸蛋来惩罚我们的话,仅需用指甲夹住一毫米的肉肉,360°旋转,后果将惨不忍赌。不过高老师只是说说,从未那样实施过。

慈祥的高老师:有的时候某个同学犯错了,高老师会对这位同学进行说服教育,而不是体罚。从这点大家应该就能看出我们高老师的慈祥了吧!

严厉的高老师:偶尔,高老师讲解了练习册上的每一道题后,便开始让我们做。可还是有许多同学做错了。高老师就开始了“河东狮吼”。然后又教育了一番才放过我们。不过错了的同学可就很惨喽!但我们都知道她是为了使每个同学都能进步。

“春蚕到丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”高老师就是我心中的模范教师,也是我最喜欢、最敬重的一位老师。你们想要一位这样的老师吗?

我的老师600字优秀作文五年级【三】

二年级的时候,刘老师一直是我们的语文老师以及班主任,他中等身材,有着一双赫赫有神的眼睛,显得文静温柔。

他上课的时候经常使用大屏幕,让我们去欣赏大自然的美妙,让我们学的更有趣,不断增长我们各个方面的知识,记得有一次刘老师给我们上《哪吒闹海》一文时,课前先给我们播放了一部哪吒闹海的动画片,让我们整体感受那种情景,在教学时,因为老师课前为我们播放了哪吒闹海这个动画片,我们特别积极,刘老师也为我们讲述了,哪吒、龙王、夜叉等一系列人物战斗的图片,让我们进一步的去了解了哪吒本人,让我们很快融入到文章里去。

刘老师有时对我们严厉,有时对我们温柔,在上课的时候只要有同学插嘴,他就会狠狠的去批评他,只要有同学上课说悄悄话,刘老师是会很很的瞪他一眼……哈哈哈,是不是很严厉?但是刘老师非常像我们的“妈妈”,他会一遍遍的去提醒我们,要注意冷暖,并给我们家长发信息,让父母给我们加减衣服

怎么样?这就是我的语文老师一位有趣而又关心我们的好“妈妈”!

我的老师600字优秀作文五年级【四】

老师是园丁,我们像小树苗,辛苦地哺育我们长大。

这么多老师中,让我记忆最深的是漫画老师——林老师。

今年我升五年级,我们的漫画老师已经怀孕了,本该在家休息,但漫画老师说:“我不能在最关键的时候放下。”

上课时,林老师挺着一个大肚子,下课时,只能自己一步一步慢慢地走回去。

一次,我路过漫画老师的办公室,透过窗户看,英语老师正在辛勤地备课,阳光照耀下,漫画老师的一举一动我看得格外清楚。虽然有代课老师,但英语老师依旧给我们上课,很少让代课老师上。每天上课,她总是笑盈盈的,从不把她的痛苦表露在我们面前。

一次课上,老师让我们写课堂作业本,写完后,英语老师正在改,代课老师说:“让我改吧?”“不用了,我改。”林老师又笑了,她的笑容是那么美,那么自然,那么感人,如冬日里的暖阳,温暖了我的心窝,老师站起来,一本本、一题题、一个字一个字地批改。

老师,您把自已的春青献给了学生。老师,我不是您最出色的学生,但您是我最敬爱的老师。

“我不能在最关键的一年放下。”这句话会永远刻在我心中。

我的老师600字优秀作文五年级【五】

我喜欢我的数学老师,英语老师,但让我印象最深的还是我们的语文老师。

她特别喜欢染头发,今天是黄色,明天是绿色,后天就不知道是什么颜色了。她的眼睛十分大,好像两颗葡萄。耳朵又大又圆,像两把小扇子。她很喜欢穿裙子,每次穿裙子时还要搭配一双漂亮的高跟鞋,走起路来发出清脆的响声,女同学们别提多羡慕了呢!

别看她外表青春靓丽,其实她特别凶,凶起来的时候,大家都不敢做小动作。有一次,上课铃响了,但同学们并没有安静下来。语文老师走进教室,皱了皱眉头说:“安静下来!”个别同学没有注意到老师进来了,依然在讲话。这时,语文老师一声怒吼:“你们都给我安静下来!”

突然之间,教室里变得鸦雀无声。语文老师的脸都红了,接着训斥我们:“你们连一年级的小朋友都不如,上课没有上课的规矩,一点都不像我的学生!”说完,双手插在腰间,眼睛瞪着大大的,鼻子发出“呼呼”的出气声。“从现在开始就练坐!”同学们吓得大气都不敢出,端端正正地坐好,一动也不敢动。老师在走道来回地巡视。眼看老师马上就要走到我的面前了,我的心怦怦直跳,仿佛下一秒就要跳出来了。

我看了老师一眼,老师的眼睛仿佛一盆冷水,泼在我身上凉凉的。教室里静极了!连一根针掉在地上的声音都能听见。四十分钟,仿佛有一个世纪那样漫长。不知过了多久,下课铃响了起来,老师坐到讲台的椅子上,仿佛没有下课的意思,只淡淡地说了:“今天语文课的状态很不好,下午的美术课改上语文。”老师的前脚刚踏出教室,同学们才松了口气,抱怨道:“我心爱的美术课没有了。”而我的心此时也已经破碎了。

这就是我的语文老师,她虽然很凶,但我依然喜欢她。

我的老师600字优秀作文五年级【六】

我的老师有很多,今天,我要介绍的是——应老师。

在这个学期中,我们的班主任是黄老师,上上一个学期是应老师坐班主任。我们上上个学期,背影老师管的说:去东不敢去西,去西不敢去东,说这里不敢去哪里……应老师非常严格,有时候用凶恶的眼神看着不听话的孩子,有时,又非常亲切的和我们说笑,不像我们想象中的那么坏,那么不通情达理。有时候还和我们一起做,有时还……应老师对不听话的孩子非常的严格,绝不心软,非常的直率。向我们班的:梁光耀,李华春,林国祥,才、冯振权,邓克微,李凯和……

先说梁光耀,他就有一次和李华春林国祥他们在一起,他学六年级的人说脏话,被应老师发现了。应老师不断的教训他们给他们讲道理等。接着,到李华春,他总是不交作业,不完成老师布置的作业如果完成的话,也只是偶尔的完成一些简单的作业。然后,就到林国祥,他虽然完成作业,但不是那么听话,有事没交作业,被应老师罚,他的嘴巴就很会狡辩。接着,到李凯和,他的字写得非常不好,而且还经常不交作业呢,他写的字,我相信大家都看不懂,所以……

应老师,她非常时尚,很美丽,很有学问,博学多才,对工作勤勤恳恳,非常负责任,虽然应老师很严格,但他却隐含了很多的特点。

应老师现在已经不是爱华的一员了,不是爱华的教师了,不是我们的班主任了……因此迎来十已经去了别的学校教书了。

应老师,我是多么的不舍的你啊!你给我们的心灵里留下了深刻的印象。应老师,你怎么不和我们说一声:“再见。”就走了呢?我们是多么的不舍得你啊!应老师,你回来吧!

我的老师600字优秀作文五年级【七】

在我6年的小学生涯中,教育过我的老师有很多,有严格的杨老师;有大智若愚的唐老师;有幽默的吴老师,但令我最难忘的,是我的启蒙老师——郭远俊郭老师。

郭老师高挑的个子,大约165cm。永远在肩下十公分的黑发(在唱她就嫌不好梳理了)。眉毛细细的,像月牙儿似的。小小的瓜子脸上镶嵌着一双爱笑的眼睛,小巧的鼻子上均匀的分布着几粒小雀斑,下面是一张薄薄的却伶俐的嘴。身材苗条,两条像铅笔一样匀称的腿,手指纤长。一件衬衫加一条朴素的牛仔裤给郭老师塑造了精简、干练的形象。

你别看郭老师的眼睛很美,但随时随地,她都会说话。

6年前的一天,郭老师正在讲课,大家都听得津津有味,我也不例外。可是,我的心渐渐按捺不住了,因为,桌柜里有我新买的玩具。终于,我控制不住我的手了,将手伸进了桌柜里。

这个玩具真好玩!我心里想着,很快就爱不释手了。不经意的一抬头,我看见郭老师平时弯弯的大眼睛里闪烁着一丝异样,好像在说:“你怎么开小差了?”我惭愧地低下了头。正当我准备站起来接受批评时,却听见郭老师宣布:“这堂课就到此为止。”我有点不相信,一位郭老师会派人来“宣告”我进办公室。我忐忑不安的等了几分钟,却没见人来通知我。是郭老师忘记了?还是准备“放我一马”?

第二天,我终于明白了。原来郭老师只是不想伤到我的自尊心,想保护我那颗脆弱的心灵。我人虽小,却已经明白了。这次教导,我刻骨铭心。

郭老师,我想对您说一句话:“和您在一起的每一分每一秒,是我记忆中最快乐、也是最难忘的日子。被您教导,哪怕是您骂的每一刻,学生我都铭记在心。和您在一起的时间,我,此生不换!”

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