告别过去小标题作文初中【一】
暮然间“假如”两个字眼浮现在脑中，牵扯着我的意识不停地去想，去了解，去感悟它，却又总觉得抓不住，欠缺了什么一样。这种感觉反复闪现，久久不息。终于决定为它写下些什么，可是在最后时刻，总也找不到宣泄的当口，只得搁笔离身，摇头惋惜……
一日的浑浑噩噩，始终被那两个字眼纠缠。坐在电脑前，试图去搜寻它在生活中留下的漪涟，直视电脑上醒目的文字——“假如含假设、假定、如果等此意，可用于说明不真实的，不是本来的，与“真”相对”。我猛然惊醒，各种片段快速的闪过，这不正是我想要描绘去又怎么也整理不清的么！在这一刻，我心中充满了欢畅，因为我已经知道想说些什么，自己想要的是什么——告别“假如”，让生活中充满肯定，让青春学会无悔！
记得上学的时候，老师向我们不知疲倦的传授着知识，更是不厌其烦的告诫我们：书到用时方恨少，多学会一门知识，就是多掌握一项技能。青春年少的'我们总喜欢一笑释之，天真的以为时间仍是漫长，经得起肆意的挥霍，转瞬间，十几年的学习生涯已过。回首往日，每每有需要掌握的知识却是没有研读、没有熟识，当我们真正利用它的时候才知道幡然悔悟，才会知道悔恨，总是想着假如当初认真的学习该有多好。为什么要习惯憧憬过去呢？失去的永远不会再回来，何不直面现实，从现在做起让我们学会告别“假如”，从点滴做起，不断地积累，不断地领悟，令青春不再充满无知，生活变得韵味！
工作亦是如此，多少次因为一时的疏忽造成一系列的失误，从而面临困境，那时候心里想到的是什么，一味的埋怨自己当初的不认真，难道真的有用么？何不静下心来细细的捋顺思路，找出问题的根源进行解决呢？安全生产一直是坚持不懈提倡的，我们不只是将它当成鞭策自身的口号，而且还要始终将它作为指引我们前行的航标。但是多少起安全事故的背后不是我们疏忽大意造成的呢，试想当事故发生的一瞬间，当事人心中闪现的想法，是否有悔恨的伤痛，悔恨一直以来对安全的放松，假如一直将安全牢记于心，时刻严格要求，将又会是一种怎样的局面。
告别“假如”让我们摒弃以往的散漫，告别“假如”让我们时刻记住今天需要付出的努力，告别“假如”让我们将严谨牢记在心里，今天的付出，是为了明天收获，今天的拼搏是为了未来的成功！
告别过去小标题作文初中【二】
你是否在梦里依稀可以看到小时候无忧无虑、天真快乐的身影，多少次梦醒后，还依然陶醉在梦境中的欢乐呢，贪婪的把梦境里的一切无数次重演，甚至还可以在每次倒带中笑得那么开心，那么真实。
然而正因为这样，我们都不愿长大，一直活在过去。在过去的影子下生活，没有新的追求，还颓废了现在。很遗憾的告诉你，活在过去回忆里的人是悲催的。你回忆过去不仅仅表现你的现在没过去活的那么美好，也是对现在的惩罚。因为你没有过好现在，珍惜现在。所以我们要懂得告别过去，或许告别听上去是一个很感伤的词语。但是从另一个角度来看，告别却是一个让我们继续向前走的最好的方式。告别，不是悲伤。告别是小鸟离开树枝，寻找盛绿的森林;告别是小溪离开小河，寻找无垠的大海;正如我们所知道的，秋天是一首有韵味，节奏感强的诀别诗。它的落下短暂而精彩。虽将被世俗埋没。它们落下的那一日瞬间享尽了树上没有的。在秋风飒飒的季节里舞动着轻盈的身躯，在生命里与降落间盘旋，以最美的舞姿来结束多梦的一生。
或许有人还是坚决的对我说过去是美好的，我们不可以遗忘过去。我很决然的告诉你，告别并不是遗忘过去。过去的，都是你走来的足迹，未来还有很多足迹需要你去开拓，这些未开拓的足迹也将成为你下一个过去，落叶告别树枝，是去孕育希望;小帆告别海洋，是去接受挑战。我们不也跟落叶、小帆一样，是为孕育新希望和迎接挑战更是为将来成为美好的好去而告别的，不是吗。而且，告别了过去我们又将迎接下一段旅程，在这一段历程中，还会有很多值得留恋的东西，我们要“拿得起，放得下”在人生这条路上寻找希望，走出自己的精彩，这才是我们每个人活在这世上的真正意义啊!再说，再美好的过去那只是一个回忆了，努力把现在过好，才是对明天的尊重，难道不是吗?
我们就勇敢的告别过去吧。太阳下山了，还有整夜的星空。晴日消失了，还有雨后的彩虹。风景不在的过去，为何还要努力去感受它的存在?眼前实物的现在，怎么不努力拥抱它的美好?
我打开手机，翻看了日历。原来我活了二十年了，与朋友讲述往事时。很多时候是，朋友记得的事我没记得。我记得的事她也没记得。可见的，时间的流逝会淹没许多往事，或许这就是生活在告诉你往事不必回首，因为未来还会有许多新事物会让你更喜欢。是的，没错旧的不去新的怎会来。就让我们懂得告别，让我们的人生更璀璨。让我们把线剪断，让风筝飞得更高更远吧。
告别过去小标题作文初中【三】
写完作业，没有半点睡意。我一手拿着草稿纸，一手在纸上涂鸦。停笔，才发现自己画了一个“我”，短短的头发，身穿校服，正眯着眼睛笑。我看着她弯弯的眼睛，觉得有一种陌生感。她笑得好开心啊……我会这么笑吗？想着自己也笑了一个，但还是有点僵硬。我知道，我与她之间少了点什么。
我刚进初中时，继承了小学的一贯风格，还是那副大大咧咧的样儿。那时的我骄傲又自信，曾在作业登记本上贴一张隐秘的便利贴，上面写着班里狠狠嘲笑过我的同学，写着我觉得很厉害的同学，甚至还有我同桌。我在他们的名字后加了个感叹号，再在名字前写上“打败”！结果期中时我真的打败了他们，名单上没一个人比我分数高，我却不再给自己树立挑战的目标，转而忽略别人，投入到自己的学习中。
七下呢？这时我随着老师的更换与同学的影响，遭到了一次“滑铁卢”，期中退步了一百多名。受到巨大的打击后，我拼命挣扎，期末也才进步十多名。我还记得几个月前自己的生活：表面上胸有成竹，实际上内心乱的很，种种念头找不到发泄的出口，注意力也不在学习上，成绩下滑是自然的事。我丢掉了从前的`专注与自信，但……
在期末考考完后，我开启了一段原本抗拒的旅程。令我意想不到的是，这趟旅途结束后，我反而不是那么在意考试的结果了，使我更为珍惜的，是眼前的生活。此时我的过去已渐渐远去，记忆模糊不清，我不再那么执着于旧日时光了，把握现在，才是王道。
我长舒一口气，静静地思考着。突然我狠狠地捏着笔，用杂乱且巨大的字体写着什么，还写了不止一面。
折腾到三点，我才沉沉睡去。枕边，那张草稿纸的背面写着八个大字：
“告别过去，改写结局！”
告别过去小标题作文初中【四】
写完作业，没有半点睡意。我一手拿着草稿纸，一手在纸上涂鸦。停笔，才发现自己画了一个“我”，短短的头发，身穿校服，正眯着眼睛笑。我看着她弯弯的眼睛，觉得有一种陌生感。她笑得好开心啊……我会这么笑吗？想着自己也笑了一个，但还是有点僵硬。我知道，我与她之间少了点什么。
我刚进初中时，继承了小学的一贯风格，还是那副大大咧咧的样儿。那时的我骄傲又自信，曾在作业登记本上贴一张隐秘的便利贴，上面写着班里狠狠嘲笑过我的同学，写着我觉得很厉害的同学，甚至还有我同桌。我在他们的名字后加了个感叹号，再在名字前写上“打败”！结果期中时我真的打败了他们，名单上没一个人比我分数高，我却不再给自己树立挑战的目标，转而忽略别人，投入到自己的学习中。
七下呢？这时我随着老师的更换与同学的'影响，遭到了一次“滑铁卢”，期中退步了一百多名。受到巨大的打击后，我拼命挣扎，期末也才进步十多名。我还记得几个月前自己的生活：表面上胸有成竹，实际上内心乱的很，种种念头找不到发泄的出口，注意力也不在学习上，成绩下滑是自然的事。我丢掉了从前的专注与自信，但……
在期末考考完后，我开启了一段原本抗拒的旅程。令我意想不到的是，这趟旅途结束后，我反而不是那么在意的结果了，使我更为珍惜的，是眼前的生活。此时我的过去已渐渐远去，记忆模糊不清，我不再那么执着于旧日时光了，把握现在，才是王道。
我长舒一口气，静静地思考着。突然我狠狠地捏着笔，用杂乱且巨大的字体写着什么，还写了不止一面。
折腾到三点，我才沉沉睡去。枕边，那张草稿纸的背面写着八个大字：
“告别过去，改写结局！”
告别过去小标题作文初中【五】
当外面的天亮了，我们的心却暗了。当所有的人都在为成功高兴，我们却在为失败抱怨。当一切的事情化为压力，我们却毫无动力，所有的都是无奈……
那就是以前啊，耸拉着脑袋，不，那早已是过去。
笑看流年，往事无烟。
成熟这件事就像养花一样，并不是一瞬间发生的，而是由许多眼泪和失望，许多自责与沮丧浇灌而来的。只有经过这些之后，那些种子才能冲破黑暗，露出嫩绿色的尖芽出来。
我们如同这一粒粒沾满泥土的种子，被时间被经历的过程慢慢地润养着。有一段时间，都说我们班是“伪国际”，说真的，这一大巴掌打得我们有点冤有点不理解甚至有点生气，那时总是有人下课窃窃私语。不过事实也无非这样，我们班有什么资格称“国际”?纪律不行，成绩不行，连卫生也不行，也许这就是一个打着名牌的幌子却卖着假货的店吧。而现在，那些从未想到的事情，却真实地出现在我们眼前。
无论哪次考试后，老师是微笑地和我们讲评;无论哪次比赛，我们会变得莫名高兴又充满骄傲，我们会自信地认为我们就是国际。没错，所有的一切都在现在变成了奇迹。灾难的阴影过去了，这里也会很快永远地美丽下去。
苏轼有句话：“古人立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。”成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的，甚至可以说是向努力的、不放弃的人敞开的。那一刻我已经忘记了我自己，感受到了集体，那种集体成功的喜悦，似温热的牛奶顺着咽喉缓缓流下，延伸到心底融化开一片淡淡的温暖。
生命的起始终止，日月的更替，河流的奔腾，花朵的绽放凋落，都无法用平衡的规律来决定，我们就如那汹涌澎湃的花之春潮，就如那蕴含着希望的，在倾盆大雨的洗刷后，却依然高枝绽放。
我们已经告别了过去，迎接新未来的我们又如何开场?
我们不会害怕，因为在世界给我们重压的时候，我们学会了用自己的方法破土而出!我们已经懂得了：生活不是等待风暴过去，而是学会在雨中翩翩起舞。
