关于无法忘记的作文初二【一】
入夜，窗台前。我静静地躺在床上，呼吸着凉风，想着什么……
窗外正下着淅淅沥沥的下雨，雨丝中隐隐地带着雷鸣。悠悠的雨点声把我带回了小村的瓦屋。昨日的岁月又在我心湖荡漾。我寻找那骑在牛背上的小娃娃，寻找那背着书包放学归家的小学生，寻找那追花蝴蝶、小蜻蜓的少年……寻找那天真无暇的童年。
夜里，根根银丝洗礼着大地，雨水滋润着家乡的梧桐，滋润着家门口的小菜园子。远处的田野上堆积着一大片乌云，倾泻而下的雨水冲洗着、洗礼着乡间那不知走了多少遍的小路，泥泞着。路旁的野草也都低着头，默许着秋雨的洗礼，尽管雨水降去了温度，有些冰凉。
今晚的雨，滋润着田里的庄稼，池塘里的鱼虾。我仿佛看见了爷爷的笑脸，仿佛听见邻居们轻捷的'脚步，丰收的季节，迎来丰收前的洗礼。
昔日的村庄早已逝去，只留下田野一片，残留的废墟，那昔日拆迁的痕迹。
往日的繁华已悄然逝去，秋雨滋润着泥土，扑鼻的芳香。雨滴打落枯黄的树叶，缓缓降下的岁月，一股曾有的青春，在那一刹，凋零了……少了人们的欢声笑语，少了四季的鸟语花香，土地它依旧被秋雨洗礼着，散发着一股浓浓的思念。
一滴雨滴，打在我脸上，凉凉的。我望着这银丝，我凌乱的思绪，我闭上眼睛，静静倾听秋雨的喧哗，那么美妙，那么清晰……
今晚的雨，温柔的落下，凉凉的，甜甜的。
关于无法忘记的作文初二【二】
爱，究竟是什么?这个问题是很深奥的。许多的父母总是带着自夸意味地对旁人说道：“我是最爱我的孩子的，我什么都给他(她买最好的!”我也总会听到一些小朋友洋洋自得地说：“我爸妈很爱我，无论我做错了什么也不会骂我的!”
看着他们眉飞色舞的'模样，我只能缄默不语，细细地品味着被他们所曲解了的“爱”，顿时生出一种凄凉之感，眼前交错的是却是几幅别样的画面。
人们总是为鹰翱翔于九天的矫健雄姿所惊叹，可谁又曾想过，鹰在学习飞翔时要做出多大的牺牲?它们付出的完全是与生命的代价呀!
鹰在刚刚开始学飞的时候，鹰妈妈便将其推下山崖，任凭自己的儿女被岩石，被锋利的树枝划的遍体鳞伤。它们不能倚靠任何东西，只能在绝望中寻求生的希望——用力拍打着自己的翅膀。这样，它们便学会了飞翔。当然，也有很多的鹰却并未成功而葬身于山涧之中。
许多父母都想望子成龙，望女成凤。可他们却几时付诸于行动?即使是一只凤凰，在父母盲目而无限度的溺爱中也可能变为一只鸡。
曾在新闻中，看过有这样一位父亲：为了使自己的儿子增强体质，长大后可以从事体育事业，这位父亲毅然决定每天带着儿子只穿一件单薄的衣服在零下三十多度的街头奔跑。有许多的人称这样做太过愚蠢，那敢问古往今来，哪一位有所成就的人不是吃了不少的苦，受了不少的罪才取得成功呢?
相比之下，大多数父母口中的“爱”就显得那么的浅薄而又能难以理解。难道“爱”就是仅仅指为子女提供好的物质生活及享受，放纵自己的儿女骄横而置之不理。从而养成一些诸如无法自立的毛病吗?
现在社会上流行一种网络名词“啃老族”，为何会出现这种现象?不还是因为父母的不负责，儿女肆意纵欲所造成的吗?
我为他们感到深深的悲哀!
有觉悟的父母们，请清醒过来吧!严厉，有时候也是一种爱。
关于无法忘记的作文初二【三】
这件事情只有我和张紫晨知道。那天，范老师让我和丁一一起去办公室抱今天的'作业《伴你学》。
到了办公室，丁一先跑到桌前，我也跟了过去，丁一拿了一半，我便拿了剩下的一半。可是，谁能想到她把她拿的一半全塞到了我的怀里，我吃惊地望着丁一，但她却轻巧地跑出办公室。我望着丁一的背影，又看了看自己怀中沉重的《伴你学》，这些《伴你学》有30本，而且还挺厚，我深深地叹了口气：“这还算是朋友吗?”
我赶紧抱着《伴你学》回教室，看到丁一就在我前面走着，于是我对她喊道：“丁一，丁一，等一下，帮我拿下，太沉了！”“好的。”说着她从我怀里拿走了一半，这下轻松多了，可没想走到八班后门前，她又把手中的作业放到我怀里，我再次吃惊的看着她，她笑着对我说：“我帮你开门。”还没帮我开门她竟然走进七班教室里（我们的班），这可怎么办？老师让我们送去八班，但八班的门是关着的，看着自己抱着作业本的双手……
正当我弯腰准备把作业放地上时，发现门是半开着的，太好了！我轻轻的推开门，把作业交给了老师。
我从八班的前门出来，走到七班的后门时，这短短的几分钟让我明白了：千万不能交这样的朋友，之前认为她很好学，又是班长，经常帮助别人，但从这次我才知道，原来她还有这份心。从那以后，伴随我长大的又多了一份苦恼，如果我把这件事告诉老师，她知道后，肯定会恨我，而且我有一种预感，告诉老师后，我这两年都不好过。
这份苦恼要不要告诉她们，唉！好苦恼啊！我的苦恼又多了一份。
关于无法忘记的作文初二【四】
以下就有精彩的事件回放。
好心当成驴肝肺篇
事件回放：在某日某夜的一个月黑风高的夜晚，反扒高手A先生在公共汽车上侦察着。在他那双锐利的眼神下，一个小偷正伸手去偷一个女乘客的.钱包，就在小偷刚刚得手，正要逃之夭夭之际，A先生已经抓住了他。
逻辑推理：失主万分感谢A先生的帮助，车上乘客拍手叫好，小偷狼狈万分，被扭送进了警察局。
事实发展：失主竟然不承认这个钱包是自己的，小偷乘机狡辩。A先生措手不及，只好放虎归山。事后，失主对A先生说：万一这小偷与有联系，以后来报复我怎么办？还是破财消灾的好！一番话让A先生呆若木鸡。
得寸进尺篇
一女生在大街上行走。她全身名牌。靓妆、耳环、项链、挎包一应俱全。忽然，一阵阴风袭来，脖子上的项链不翼而飞没了。原来是一位抢夺老手，骑摩托车又快又准地抢走了项链。
逻辑推理：此人马上大喊，请求路人帮助。最后在路人的努力下，顺利拿下了抢夺者。
事实发展：没过一分钟，该男子又马上返回，给了受害者一巴掌，骂道：，没钱就别戴假项链，充什么富婆？最后要受害者给一百元损失费，方肯罢休。
篇后插话：如今人心怎么了？不是好人有好报，恶人没有好报吗？这要下去，社会迟早会乱套。只是不希望再有这样的怪事重演了。
关于无法忘记的作文初二【五】
今天的风确乎很大，但是，随着雨点渐而变密变大，风反而是逊色了许多，柔和下来，与那清爽的水汽混杂，扫尽了肉体的燥热，抚平了灵魂的不安。
虽说已是进入夏季，但这凉意袭袭的天气着实给人以一种享受。但，原本相对较为舒适的教室，现在却让人痛苦难耐，一层又一层细密的汗在不停的渗出皮肤，那粘粘的感觉实在是让人痛恨，这样反而更加让人渴盼那清雨的淋洒，于是，就在课间，干脆就在雨中站定，一点一点感受着大自然调皮轻快的吻。
空气中弥漫着一股淡淡的幽香——似是炊烟的气味，不浓，所以并不呛人，反而可以令人寻得一丝儿时的气息——儿时，我最喜欢在外婆家的炊烟中乱窜，炊烟是淡蓝色的，犹如烟云寥寥，自己就恰似仙人。
夜色是迷蒙的，就像是月光化了一般，世界被笼上了一层细细的模糊的感觉——虽然并没有月——似有非有，膘渺梦幻，仿佛自己并不处于真实之中，倒像是游览仙境一般。想象着，要是就在这幻象一般的景色中有一株染井吉野，那该多棒！那鲜艳的色彩，妖媚的感觉，再与这夜雨之姿相称，一切可谓不言而喻之美好！若是山樱，也是相当不错的，它开得自然，融于自然，看着它更是一种静谧与淡然，并没有染井吉野的惹人，却另有一番淳朴的风姿，加之有清雨的淋洒，不知是否会平添一份娇滴滴的可爱呢？又念及樱花的狂谢，如飞雪一般，若又在这一片茫茫之景下，是否更显其悲哀与壮美呢？
这无疑是一副奢侈的画。
关于无法忘记的作文初二【六】
爱一个人和被一个人爱都是幸福且痛苦的。我想不管李然选择谁都是有缺憾的，正因为这种缺憾他的人生才真实。蒙蒙是个美丽单纯的好女孩，和她花前月下的爱会很美很浪漫。但蒙蒙单纯，她不能理解也不关心李然为什么要去西藏？她也不能理解和以一颗宽容的心去面对李然为什么要见前女友？她的爱专一但霸道，是属于“童话”般的理想的爱。这对有理想要漂泊的.李然来说不可能天天守着她，所以和蒙蒙这样的女孩在一起生活会很累。而杜小彬就不同，她独立，要强，她有另一种美，她虽犯过错，但她对李然的爱专一执着，她比蒙蒙更爱李然，她会为李然不惜生命，她会支持他的事业，她会为李然付出一切。这对李然而言确实是很艰难的选择，重要的还是李然内心的感受。我想爱情应该更重要吧。爱情可以让一个人为对方改变，让一个人变的坚强，而生活的磨砺也可能使生活在一起的两个人产生感情，但却很难是爱情。缺少心灵的碰撞的生活难道就不辛苦，没有缺憾吗?恋爱是浪漫的，婚姻是现实的。蒙蒙可爱、单纯，男孩一生中能与这样的女孩谈一场恋爱是浪漫幸福的；而杜晓彬漂亮、聪明、坚强，虽然犯过错，而且有心计，但她对李然一往情深。在事业上她倾其全力支持帮助李然实现自己的梦想。遗憾的是，蒙蒙做不到这一点，她娇气、她不理解男人除了欣赏女人的美貌和温柔，更看重的是自己的事业。对李然来说，这个取舍很痛苦，以至于李然自己都难以决断。他一直都在痛苦地挣扎着。为什么，当得知杜晓彬没有怀孕他仍然留在了杜的身边？实际上他也做出了痛苦地选择。当然，蒙蒙开始就是在乡村教书时的蒙蒙，她是那么坚强，那么能干，李然选择蒙蒙也无可争议。但这时李然已无法选择，责任比感情更重要。而且，看得出李然也爱着杜晓彬。
如果我是李然，我选择蒙蒙；如果我是蒙蒙，我会陪着李然去漂泊，能和自己爱的慢慢变老也是一种幸福；如果我是杜晓彬。，我会成全李然和蒙蒙，让他们两个人在一起，毕竟一个人痛苦比三个人都痛苦，要好的多，爱情有时候占有不一定幸福，成全才是明智的。无论怎么说，李然是个好男人，有责任心的男人。
喜欢李然的话外音:
我第一次看到这双眼睛
就希望自己可以一生被她注视着
一双清澈而明媚的眼睛
在这双眼睛里
清澈的只容得下一个人
唯一的一个人
我听不见自己的心跳
感觉不到自己的呼吸
只觉得自己漂浮在半空中
这世界里只有这注视着我的那一双眼睛
我知道
我等待的色彩
我期待的唯一
终于到来了
朋友们，如果爱一个人，就好好把握，多一份理解，多一份宽容，不要等到失去了才后悔，不要终身遗憾！衷心祝愿天下有情人终成眷属！
