假如我是一个月亮作文550字【一】
你满足生活的现状吗?每天,我们徜徉在花草树木装点的美丽校园,可曾想过盲人的生活吗?请跟我一起到汉语作文课上,体验漆黑的世界里,令人难忘的分分秒秒吧!
首先,老师提出要求,让我们蒙上眼睛画一朵带绿叶的红花.我摸索着找出一支笔,这在平时是多么简单的动作,今天特别艰难,随便拿出一张纸,用笔画了一朵花,可是,麻烦又来了.我刚刚拿出来的笔是什么颜色的?旁边的这支又是什么颜色的?不管三七二十一,我用手去摸出一支笔,在纸上画红花和绿叶.画完之后,摘下毛巾看了看：“啊!这是我画的花吗?”这可是蓝花红叶呀!它们怎么会分家呢?这个“杰作”在平时很难创作出来的.我对自己的“杰作”感到无比惊讶：它们一个在天上,一个在地下：“哎!”我不禁叹了一口气.
重忆这堂课,我感慨万端,盲人的生活是漆黑的,没有光,也没有颜色,可是他们却勇敢地站起来往前走,这种精神值得我们学习.那些不满足生活现状的人们,我建议也去体验一次盲人的生活.我相信,你会满足现在所拥有的一切!
假如我是一个月亮作文550字【二】
假如我的个盲人，难免会有些遗憾，因为我将永远的生活在黑暗的迷茫中，见不到东方的第一缕阳光，看不到枝头绽放的每一朵花蕾……
但是，作为盲人，我仍乐观地认为：做盲人也盲人的异样的乐趣。我顺着墙根，摸着门板，扶着拐杖，仍能够一步步向前走。我可以用手触摸树叶的光泽，抚摸花瓣的纹路，领悟到常人不会注意的奥秘；我可以在树下聆听鸟儿的歌喉。看不见，不要紧。遐想，我可以遐想这婉转的歌声，遐想这大自然的交响曲，那样的活跃！那样的美妙！遐想着它们枝间跳动的身姿，它们一定很快活！我还可以聆听海浪翻滚的汹涌，春雨滴落的淅淅沥沥；聆听呼呼的风，隆隆的雷，哗哗的水，吱吱的虫。一一遐想它们，多么快活！――即使我看不见！
我是一个盲人，但也有属于自己的天地；我是一个盲人，但也可以感触自然，聆听万物！我可以像海伦·凯勒一样面对现实，鼓起勇气，创造辉煌。我有属于自己的'生活的权利，我不会感到自卑，我有属于自己的非同一般的快乐！
假如，我是一个盲人……
假如我是一个月亮作文550字【三】
相信大家都见过盲人，不知道大家对盲人的印象是什么样子的。在我的心目中他们是值的敬佩的一个团体。想象一下，如果我们自己是一个盲人，心理上是不是会特别无助，是不是感觉对生活失去信心，是不是没有了自信。
而生活当中，看那些盲人，他们柱着探路杖在地上得得的敲着。我们有一些人还跟平常一样来去匆匆，没有注意到他们的存在。有的甚至还在匆忙当中无意碰他们一下，我感觉这样的场景非常的心痛。
如果我是一个盲人，我希望得到尊重。看一个电视剧当中的情节，一个盲人摸索着上了公交车，车上好多人给这位盲人让座，他却拒绝了。这是一个社会对一个残疾人的帮助，这样的场景让人感觉特别的温馨，毕竟我们的社会充满了爱。可是这个盲人，他没有把自己当作一个残疾人，他希望得到尊重，所以他拒绝了所有的帮助。
如果我是一个盲人，我希望得到大家的认可。上帝在开启一扇门的同时也为一个人关闭了一扇门。所以不管是谁，他一定会有优点的。我们不能味的看某个人的缺点或残疾，我们要善于发现别人的优点，那怕他是一个盲人。
所以，如果我们在街上再碰到了盲人请给予他们力所能及的帮助，如果他们不需要请不要强加给他，也许他更需要尊重和认可。
假如我是一个月亮作文550字【四】
假如我就是水手月亮，我将代表月亮，消灭恶魔们． 假如我是真的是水手月亮…… 一天，我来到学校，一路上都平安无事．直到做课间操的时候，恶魔终于出现了.
看到恶魔后，我便四周张望了一下，发现学校超市旁没有人，我就悄悄地跑了过去。到那后，就四周张望了一下，确定没有人后，喊到：“月棱镜威力，变身！”。变好了身，我就跳到学校楼顶尖尖的地方（幸好没有人发现我）。当恶魔抓了一个人质的时候，我大喊：“你给我住手！”，恶魔用日语回答到：“你是谁？竟敢来坏我的'好事！”，“我是爱与正义的水手服美少女战士——水手月亮，我要代表月亮，消灭你们！”。恶魔即刻把人质放了，随后也跳了上来。见状，我拿起了月之冕，喊：“月之冕，攻击！”。可对恶魔不管用，我只有另换一招：“月光升华，礼！”。
终于，恶魔被打败了，可世界还是没有恢复和平，恶魔仍然会接二连三地出现，而我水手月亮的使命就是让地球恢复和平。所以，水手月亮是保卫宇宙和平的正义的战士。她的工作永远不会停止，永远，永远，永远都只会在战斗，这就是正义的战士所要做的，这才是水手月亮真正的使命，同样也是太阳系九战士的使命……
以上的当然都是假设。我知道，水手月亮是不可能存在的，永远都不可能存在。但是，我还是会最喜欢水手月亮，同样也是永远不会改变。
在最后，我还是想说，我将永远最爱水手月亮！
