夏天的秘密作文小学【一】
夏天的池塘里，荷花竞相开放，美丽的身影沾满了整个荷塘，池塘里的青蛙在自由快活的玩耍，有的还在荷叶下乘凉；小鱼呢，有的把头露出水面，呼吸新鲜空气；有的则跳出水面欣赏着美丽的夏日荷塘；有的在水里快乐地嬉戏玩耍，非常开心，就连小蝌蚪们也迫不及待地参与其中。
夏天的人们受不了炎热，纷纷带着孩子们来到游泳池避暑。这下游泳池成了孩子们欢快的乐园。看！有的在玩水球；有的在玩水枪……真是乐不思蜀！那些整天宅在家里的人儿，则在家里感受空调带来的凉爽。老爷爷和老奶奶们坐在外面的阴凉处聊天、喝茶、扇着扇子，别提有多么惬意！小店门口的冷饮处时不时会堆满馋嘴的小孩子们。
夏天的夜晚，萤火虫发出微弱的亮光给这个喧闹的夏日增添了许多光彩，蟋蟀和蛐蛐蹲在树下尽情地演奏着，池塘里呱呱的青蛙声热闹的唱着歌，为过路的行人打着拍子。
我非常喜欢夏天，因为夏天可以游泳、吃冰棍；但我也受到了夏天的伤害，那就是夏天蚊子的叮咬，不过我还是喜欢夏天，因为它带给了我前所未有的快乐和美好。
夏天的秘密作文小学【二】
沿着凹凸的青石板，夏轻盈的走来了。
夏的小径，悠长而又寂寥，走在石板路上感觉清凉清凉的，给炎炎夏日烦躁的.心送来了一丝凉意。河边的杨柳甜甜的笑着，嫩绿的丝条垂到波光粼粼明镜里。小鱼儿时不时浮上水面，探出头来深吸一口气，又唰唰窜入水中，激起圆晕，一圈圈扩散开去......
初入小径，一棵高耸入云的树映入眼帘，我摸了摸，是那样粗糙，好似老人手上的皱纹。树枝是棕褐色的，树叶是绿色的。再走几十米，又会遇到一番别样的风景：小河淌水是那样的美，绿树挡住阳光，使空气不那么燥热，还十分清新。那棵树上的许多不知名的小花令我难忘。河边的两块大岩石形状十分奇怪，一个好像两块石头叠起来，另一块好像七个葫芦兄弟叠成的小山。
我摘了一朵小花，粉嘟嘟的，上面有些小黑点，仔细一瞧，原来是小蚂蚁呀！有一只已从绿花托爬上了我的手，在我的手指缝隙间来回穿梭，然后爬上了我的手臂，当它要爬进我的T恤时我赶走了它。
夏天，不像春天那样莺歌燕舞，百花争艳；不像秋天那样百菊飘香，果实累累；不像冬天那样大雪纷飞，银装素裹。它只给我们带来了一种绿色，透出勃勃生机。
夏天的秘密作文小学【三】
我把蜗牛捉到高处，等它头伸出壳时，便想去捉住它的身子，可是我的手还没碰着蜗牛，它的头又缩回去了。连续试了几次，都没有成功，我想，这蜗牛真是“胆小鬼”！我真有点泄气了。这时，爸爸走过来说：“干事情刚开始就灰心，长大了还怎么对社会有用呢？”我被爸爸这么一“激”，又来劲了。忽然，一个办法又从我脑海中间过“有了，有了！”我高兴得手舞足蹈。我用一块尖石块小心翼翼地敲破蜗牛壳，抽出蜗牛身子，用手摸了摸它的下面，只觉得粘糊糊的，隐约还有小粒的东西，这是什么呢？经过到电脑上查时我找到了答案，原来那小粒的东西是它的脚，那粘糊糊的就是蜗牛的排泄物，它有助于蜗牛的爬行。 最后，我想看看蜗牛的眼睛、鼻子在哪里，我把一片白菜叶放在一只蜗牛面前，只见那只蜗牛先伸出一对较长的触手碰了碰，又用下面较短的另一对触手再碰了碰，这才大口大口地吃起来。我想：大概一对是眼睛，另一对是鼻子吧。可是到底哪对是眼睛，哪对是鼻子呢，我又取了一片树叶，再拿来一片同样大小的白菜叶，分别放在另一只蜗牛面前，由于差别不是很大，这下蜗牛的眼睛可派不上用场啦：只见它用小触手碰碰，便知道哪个是白菜叶子，哪个是树叶子了,这下，我又发现了一个秘密：大触手具有眼的功能，小触手具有鼻的功能。 通过这一连串实验，真是收益不小：我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大要想有所发明创造，就必须从小培养发现问题，井学着解决问题的能力。
