二年级下册游玩的作文【一】
一天上学的路上，小明背着书包高高兴兴地去上学。半路上，天色暗了起来，接着天空下起了大雨，哗啦啦!哗啦啦!豆大的雨点打在小明身上，小明拍着自己的脑袋说：“唉哟，我今天忘了带伞。”他心里很害怕。
小花看见了，连忙跑过去，和他一起共伞。小明感动地说：“谢谢你!小花，你是我的好朋友，我永远不会忘记你的。”小花说：“不用谢!这是我应该做的，老师不是经常说要助人为乐吗?”
他们一路上又说又笑，开开心心地上学去了。太阳公公看到这一幕，咧开嘴笑了!
二年级下册游玩的作文【二】
一个晴朗的午后，在麦田尽头的牛瓜角树下，一场小足球赛正激烈地进行着，引来了不少观众，有小孩，也有大人。
矮墙边，有一个用书包和帽子做成的简易球门。球门正中央，站着一个沉稳的小球守门员。他肤色微棕。上身穿着一件黑色白领的短袖衫，下着一条青绿色裤子，右腿膝盖上有一处擦伤口，用白纱布包着。只见他半蹲着，身子微微向前倾。双腿叉着，目光炯炯有神，望着前方，，严阵以待，随时准备扑上前接住球。
在他身后，站着一位候补守门员。他身着红色运动服，努着嘴，似乎迫切想上阵呢!
左边是一排长木凳，凳上坐着观看球赛的人们。一个黑黑的小男孩搂着他的小弟弟，俩人都聚精会神地看着，一只不知是谁家的哈巴狗正趴在地上打呼噜;旁边有三个红领巾，第一个小男孩似乎被什么挡住了视线，情不自禁地弯下了腰，他后边的男孩则使劲伸着脖子，戴蝴蝶结的小女孩索性站了起来;前面还有一位束发姑娘，她抱着心爱的洋娃娃，挺直着腰板，满脸泛着红晕;最前面的是一位大个子叔叔，他身着西服，顶着礼帽，脸上绽着笑容，仿佛回忆起他自己儿时在球场上的飒爽英姿。
河边，阳光在涟漪上闪烁跳动，仿佛是不息的小梭子在织着金色的挂毯。这时，只听见风和水潺潺相激的声音，看见花儿默默无言秘密。大家一同注视着眼前的这一幕……
二年级下册游玩的作文【三】
有一只蜘蛛他家里很穷，他打算开一家商店，赚些钱来改变生活。
蜘蛛想：卖什么呢？就卖帽子吧！因为帽子织起来很简单，第二天就挂起招牌，他大喊大叫起来，“走过路过千万不要错过，请停下你的脚步。特大好消息，帽子买一送三大酬宾。”
顾客来了，是小兔，她穿着白色的裙子，手上拿着白色的包。小兔子说：“蜘蛛，请你帮我织一顶帽子吧。”蜘蛛说：“好的，我帮你量一下尺寸。”蜘蛛想：都怪这两个耳朵太长了。可是我已经答应了就必须做到。于是她认认真真的一连织了5天。小兔来取货了，她试了试，很满意，付了钱就走了。
蜘蛛还想继续开店，后来他赚了很多钱，过上了幸福的生活。
二年级下册游玩的作文【四】
谈话：前面我们了解到《吉尼斯世界纪录大全》中的蔬菜之最，最大的葫芦周长是1.77米，最重的南瓜重0.607吨。
1.77米=（ ）厘米、0.607吨=（ ）千克
（学生回答。）
谈话：你是怎样换算的？
请多名学生回答。
最重的芹菜重23千克800克；最长的胡萝卜3.35米。
（课件出示图片和数据）
[设计意图]采用学生前面了解到的知识创设情境，不仅可以激发学生的学习兴趣，而且可以使学生感到数学知识在生活中的广泛应用和本单元知识的连贯性和系统性，利于学生的.系统思考。同时，对学生单名数换算进行了复习，为下面的探究奠定了基础。
二年级下册游玩的作文【五】
1、结合具体情境，学习名数的改写。
2、应用知识的迁移，学会单名数和复名数之间的改写。
3、培养学生探求知识的兴趣，提高合作探索知识的能力。
二年级下册游玩的作文【六】
星期天下午，小明、小红和小亮来到公园里吹泡泡。小亮用吸管沾了一点肥皂水，用力一吹，一下子吹出来许多泡泡。这些泡泡有的大，有的小，在太阳的照耀下，晶莹透亮，美丽极了!风儿吹过，泡泡摇摇晃晃的，就像一个个调皮的孩子。小红和小亮欢呼着，公园里充满了他们的欢声笑语。
