人应该有独立的思想作文300字【一】
书中的一个章节，对于“失败”给出了否定的态度，认为“失败是一场悲剧”。虽然，我对它的观点并不完全认同，但是对它的解释理由很认同。
任何事情都是要一分为二的来看，“失败”也不例外。我们总是能从“失败”中收获些什么东西的.，而这些东西会让我们“不在同一个地方再次跌倒”。
但是，“失败”也并不是完全值得称颂的，就像书中说的那样，“失败”的原因是多方面的。这次可能是因为因素A，下次可能是因为因素B等等。我们不能单一地去看失败，就像我们不能单一地去看成功一样。
人应该有独立的思想作文300字【二】
“要做一个有思想的个体，而不是一个随波逐流的庸人”。
这是书中提到的一句话，很认同。我们的生活总是充斥着各种诱惑，各种比较，我们可能一不留神就迷失了自我。想要做一个有思想的个体，并不是一件很容易的事情。
它需要我们有我们的价值观，有我们的态度，有我们不被轻易改变的坚持。当然这种坚持，也不要让自己固步自封，井底观天。我们也需要在时代的进步中，有自己的判断力。
人应该有独立的思想作文300字【三】
教育，即教书育人。作为一名教师，怎样才能做到既教书又育人呢？法国著名作家雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。” “十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的“育人之旅”，教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。因此，在这一年的工作中我严格要求自己，认真仔细研读新课程标准，利用一切手段进行学习充电，多向优秀教师请教学习，为了提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作，我认真地参加学校每次的培训活动，认真记录学习内容，认真写总结反思。我一直本着“把课堂交给学生”的理念进行我的音乐课，让学生成为课堂的主人。在节奏练习时，我通常会选择一些游戏的形式或用肢体语言来引导学生学习，而不是枯燥无味的学，这样既提高了现实的学习兴趣又大大增加了学习效率。孩子们都很享受。培养了学生的创新精神和创造能力，使学生终身受益。“对于工作要兢兢业业，一丝不苟”一直是我努力的方向。教育教学容不得半点马虎，作为一名教师，要适应科技发展、教育发展，要担负起教书育人的重任，才能在课堂教学——素质教育的前沿阵地上培养出符合时代要求的、高素质的合格人才。
人应该有独立的思想作文300字【四】
读了《成为有思想的教师》深有感触，作为教师我也每天接受着全班孩子母亲的这殷殷希望和疑虑，教师的工作是繁琐的，是不被人理解的，是辛苦的，但也是伟大的，我们每天面对的是天真、单纯的孩子，我们是它们离开父母的第一任老师，我们的思想、言行都将给孩子带来一生的影响。虽然我兢兢业业，像爱自己的孩子一样爱着班里的每一个孩子，尽心尽力地照顾好孩子们，努力地提高自己的教学能力，但仅有这些够了吗?
教书育人是教师的天职。教师要完成这一根本任务，离不开教育教学思想。做一个有思想的教师，就是对教育教学有认识、有独创见解并能自成体系的人，也就是善思考、会思考的教师。有这样一句话说得好“人因思想而伟大。”的确，在思想的原野上，既需要参天的巨树，也需要无名的小草。思想家有思考的使命，普通人也有思索的权利。不必苛求自己成为思想家，但至少你应该是一个独立思考者。
要做有思想的教师，我们应该做到：乐于学习，博览群书;善于思考，崇尚创新;敢于怀疑，追求真理。因此，一个有思想的教师，必须有不断学习更新的能力，必须有科学求真的意识，必须有怀疑批判的精神，必须有自我反省深思的品质;一个有思想的教师，必须是一个站得高望得远的人。
人应该有独立的思想作文300字【五】
当我读完肖老师《成为有思想的教师》后，豁然开朗，明白了很多的道理，也化去我这四年任教以来许多的困惑。今天的我，看到了一位伟大的教育先行者对我们教师精神上的诠释，我决心要用尽我的力量，勇敢地屹立在光荣神圣的三尺讲堂，去点亮我们生生不息的精神之光。
肖老师的建议及时地增强了我对教育事业的认识和责任。她的教诲使我认识到，一是要有强烈的责任心，第二用心投入到教育教学中去，第三要有榜样的力量，成为学生的`楷模。
