小学初中作文2000字【一】
在一个阳光明媚的早晨，我和爸爸、妈妈一起来到了桂林，来到了桂林的漓江。
我们到了漓江时，看到那里的水清澈见底，口渴时痛饮一番，既解渴又觉得甘甜。山，高大雄伟，茂密的树林绿油油的一片，就像绿色的海洋。山水相连，景色秀丽，美丽动人、正所谓“桂林山水甲天下，漓江山水甲桂林。”这真的是名不虚传、百看不厌啊！
坐船行驶在漓江上，等于行驶在美丽上。船行驶时，卷起一阵阵波涛，太阳照在波浪上，就反射出彩虹般的七彩光芒，非常美丽。山的倒影映在水面上，更是显现出一片美丽的风景线。
漓江的山千奇百怪、峰峦叠嶂。从远处望去，像是一片绿油油的海洋，从近处看，哇！眼前景色突变，平淡的山坡变成了凸立的山峰。一块高，一块低。树木也没闲着，他们不仅仅带来了装饰山绿，还带来了阴凉。
啊，漓江，你的美我忘不了！我们一定让你变得更漂亮。
小学初中作文2000字【二】
遇龙河是桂林阳朔山水的精华，也是漓江的一个支流，它以山青，水碧，竹翠，桥奇而闻名于世。是阳朔山水中最美丽的景点之一。
今天我和爷爷奶奶坐在竹排上，顺着遇龙河水漂流而下。沿途我一边欣赏风景，一边把脚放在水里打着浪花。河两边树木成阴，青山连绵。一路都有翠竹夹道，好像在欢迎我们的到来。
突然，奶奶叫我赶紧坐好，竹排要过一个非常湍急并且有坡度的的地方。我心里特别紧张，只见水流忽然倾泻而下，竹排顺势冲了出去，凌空了一小会，“啪”的一声，又重重的落在水面上，激起浪花无数，打湿了我们的衣服，真是有惊无险，真叫一个爽啊。
在不知不觉中，竹排漂到了终点，我只能依依不舍的上了岸，三步两回头的离开了风景如画的遇龙河。
小学初中作文2000字【三】
??学记叙文:初中生活那些日子就像一个瓶子的瓶颈，窄的让人不知道能不能进去，挣扎或是压抑着对自由的渴望，最后才有放肆的空间，而留下的空壳，不是最后的成果，而是努力时的过程，初中生活就是这个过程.
那一年让我明白学习永远是自己的事，再也不必听老师与家长的督促与唠叨，因为初中的紧迫让我明白什么叫压力.
那一年我停止了浪漫，不再欣赏天边的落日，不再欣赏碧落红霞，这点微不足道的时间十分奢侈，或是让我推给了单词，也可能让我挤进了古诗，总之，不再留给自己放松了.
那一年闹钟很不争气，明明多给了它几个小时让它慢慢休息，它却偏偏和你作对，玩命似的奔跑，跑到月亮也暗淡了，眼皮也垂下了，便于工作匆匆接着我入睡，似乎也就几秒便又拉你起来，就像个魔术师，让你闭上眼，晃动几下手指，天就变亮了.
那一年也了很多平时忽略的温暖，听课困了，旁边同学拿冰镇过的矿泉水冰你一下体会到的是暖；眼皮粘了，怎么也挣不开，老师一句轻叱或是同学轻轻一推也带着不少暖意；走进校门，老保安叹息一声，孩子们也真是累得不轻，这还是暖。
那一年不知怎么就突然学会了坚强，没人喊苦喊累，都心知肚明这也是人生中磨炼，看着晨昏更替，念叨着今天的'任务，我们就这样急匆匆地体会到了生命的匆匆。真是个好东西，压力真是个好东西，他有催化功能，他有打磨效应。曾经还懵懂的少年，转眼间就已经长大。
那一年开始懂得了伤感，经常会慨叹岁月荏苒年华易老，物事人非世态炎凉.喜欢看桃花，不忍看桃花落，经常会在落雨的午后数落春风的萧瑟。我知道，那是我一点点长大。心变得越来越软，情变得越来越浓？多愁善感是好事吗？家长怀疑？多愁善感是坏事吗？我怀疑。
那一年开始懂得独立，学会了怀疑。学会了问：王侯将相宁有种乎？学会了问：天堂里可有数学之美？学会了问：日月安属？列星安陈？迎着别人不习惯的目光，我昂首走在不合时宜的路上。
那一年学会了珍惜，懂得有一些情感只有单纯的少年才能拥有，我记住了包子爱吃的零食，记下了林子爱玩的游戏，记下了鞑子也要买的p5，记住了洒满落花和欢笑的小路，记住了踏进考场前的彼此的珍重，记住了金乌西坠玉兔东升时，我们在大家上大声吼过的约定——十五年后，我们挈妇将雏，再来这里相聚。
时间像个漏气的气球，终会只剩下空瘪的皮囊，而沉甸甸的记忆与永恒的砺炼才见证了永远的初三。
小学初中作文2000字【四】
我的小学生涯跟童年是画上等号的，小时候总想快点长大，长大了却想回到小时候。这样的矛盾，一上一下的萦绕着我的思想，不管我愿不愿意，我真的告别了那段幼稚青涩的童年了。
回想和朋友在一起上课、聊天、玩乐和恶作剧的日子，再也无法重演。心中百般的.不舍，也是无奈。
上了初中后，总是遇不到能和我当朋友、个性相像的人，上学也变得愈来愈无趣。让我不想出去教室、也不想上课。虽然教室和小学朋友很近，但还是觉得无聊。去上学的目的，渐渐的成了吃午餐、睡午觉，然后和朋友走路回家。
即使想回到小学的日子，却一点都不想回到那个班级，如果遇见了高年级的同学，肯定会被缠住，被迫回答他无趣的问题。这是我最不愿做的事，光是看见他，就让我浑身不舒服了。
和小学的日子告别，多少会有些不舍，没有人能够永远待在小学，总是会随着时间而改变。
告别，也不见得一定好或不好，一切都因自己的想法而定。从中学习，可能才是告别会存在的真正原因吧？
小学初中作文2000字【五】
我们兴致勃勃的到达了桂林。
这里山清水秀，特别美丽，山连着山，肩并着肩，就像好兄弟似的，还有一条著名的漓江，江水碧绿碧绿，一眼就能望到底。
导游阿姨带着我们坐上了观光游艇，细细游览漓江两岸的山山水水。两岸的美景数不胜数，有“黄布倒影”，那是一座座群山环绕的山峰，倒映在镜子似的湖面上，我们现在在使用的20元人民币中的图案就是这个黄布风光。还有“九马画山”，远远望去，就像有好几匹马儿在奔跑，横着看却像人脸的轮廓，清晰可见，栩栩如生。还有神 笔峰……
最有趣的是下午的水上大战，我们乘坐着租来的小舟，带着在岸上准备好的水枪，灌满水，用力的挤出去，只听“吱”的一声，水就射出几米之外，一场激烈的水上战争开始啦！大家不管是认识的还是不认识的，见了就发射，有的用太阳伞遮挡，有的用一次性雨衣，有的用太阳帽遮挡……但这些防护措施都失败了，大家全都成了落汤鸡，全身上下没一寸是干的。整个江面上都回荡着我们的尖叫声和欢笑声。
桂林山水甲天下。也让我真真切切的体会到了，我喜欢这里的山水！
小学初中作文2000字【六】
几天前，爸爸妈妈带我去桂林玩了。
首先，我们去了象鼻山公园。在那里，有关于清朝太平天国的记载；有巍峨的象鼻山；还有记载大象进化史的石雕，非常有趣。站在巍峨的象鼻山上还可以欣赏桂林美丽的风景。
然后，我们去漓江坐竹筏。在竹筏上，可以观赏漓江像一幅美丽的山水画一样的美景。那连绵起伏的山脉中，有的像狮子；有的像大猩猩；还有的像一只正在睡觉的大熊猫······
之后，我们去了阳朔的西街，品尝了许许多多当地的美食与特产。
第二天在阳朔，我们先后观赏了大榕树与银子岩的景色。而在银子岩的溶洞中，岩石千奇百怪，变成了许多奇怪的物品：有混元珍珠伞、独柱擎天、四世同堂等。
第二天下午，我们又去了榕杉湖景区的日月双塔参观，并祈求到了两个平安符。
桂林非常美丽，我很开心。
小学初中作文2000字【七】
阳朔山水甲桂林！到桂林后的第二天，我们就来到了阳朔，选择的路线是遇龙河景区。你不知道吧，我们要骑自行车，穿过很有名气的“十里画廊”。
“十里画廊”位于阳朔月亮山，风景如画。据说：每年冬日里，当地就用飞机撒出油菜花种子，春天到来时，漫山遍野的种子破土发芽，春风吹来，油菜花绿油油的含苞待放，有些坡地向阳处早已迎风绽放，金灿灿的，真是太美了！
沿着波光粼粼的遇龙河，骑着自行车起起伏伏，时而停下拍照，时而兴奋地赞美议论。河水清澈见底，竹筏顺流而下。鱼儿在水中游泳，野鸭在河边嬉戏，真有一番“春江水暖鸭先知”的情趣……
我们终于骑到了兴坪古镇，这儿最有名的风景是拍摄二十元人民币的背景，到处都是拍照的人。我也挤到了人群中拍了几张。
“十里画廊”果然是名不虚传啊！
小学初中作文2000字【八】
??学步入初中的际遇续写改写转眼间，六年的光阴结束，迎来了漫长的暑期，这时我正在看着报纸上的那所美丽的学校，这所学校在报纸上显得是多么美丽，树木多么茂盛，同学们学习的多么认真。想到这里，眼前似乎浮现出了这个学校的画面，我还不时的在想着，如果我也是这个学校的'一员那是件多么梦幻的事情啊，有母校的热情，同学们的友情，老师们的教诲。就这样，在我的不断幻想中，这所学校已不知不觉的成为我的起跑线。
终于，父母还是带着我坐火车来到这里，在路过这里的时候，父母都让我往学校那里看，可我却偏偏不看，生怕一看了之后，就会变得不新颖，但却还是忍不住的偷偷瞄了一下，“哇。”我不经感叹道，果然真实的学校更富有情趣啊，还能听到学校对我的呼唤，是我对学校的一切充满好奇，使我不进校门就能想象到校园里的一切，想着想着，不禁出了神。
开学第一天，进入了这个学校，果然和我想象的一样，面对着陌生的环境，新的同学，新的老师，我只能依稀的去面对这所学校的每一件事，同学们是那么的热情，老师们更是和蔼可亲，这个班级
