初中的同学作文怎么写【一】
转眼间，我已经在新的学校，新的环境学习了一个月了，那一张张陌生的脸，在我的记忆里也渐渐转为熟悉的脸了。
我上学的第一天的同桌——薛嘉源，他是一个开朗、快活、脸色红润、身体结实的矮胖子，挺着个很高的大肚子，最喜欢的消遣非属大吃大喝不可。他那一脸隆起的肥肉中，生着一双小眼睛，活像面团团被调皮的孩子嵌上了两个小煤球。他有只短而粗的鼻子，鼻孔微微向上掀着，有点挑衅调皮的味道。他最大的特点是耳朵，那两只奇怪的招风耳，如遇风沙，准能用它将眼睛遮蔽起来。他的身体很壮实，一双小胳膊胖得又白又结实，像小棒槌似的，他常举起小拳头，做出拳击的姿势。还有一双短短胖胖的大腿，穿着肥大的裤子，活像两个直立的圆枕头。
他喜欢在人面前装酷；有时还装出一副可怜巴巴的模样，真逗人，因此在我们班总能听到因他而传出的“绯闻”。
记得有一次，是英语课，唐老师正在绘声绘色地给我们讲课。这时，不知是谁小声地告诉我和我旁边的同学一个“爆炸性新闻”——薛嘉源在看他肚皮。我不相信，朝教室一角望去：只见他把衣服掀起，露出他那圆鼓鼓、胖乎乎的一团“大肥肉”，正在用疑惑的眼神望着他的肚皮，手还时不时地拨弄着什么。看着他那狼狈样，我不禁笑出了声。其他周围的同学也被他那搞笑滑稽的动作弄得笑了，而他却浑然不知……哎！这个大傻瓜！
记得还有一次，上劳动技术课，这次作的手工是用易拉罐作画。由于他忘带劳技课上所有的工具，在我们制作时便无聊透顶，于是，他只好又装出他那又好气又好笑的`动作，一副无赖的样子，嘴里念叨着：“嗯……求求你了啦，把剪刀和易拉罐借我玩一会儿嘛？”“不行，我还要完成作业呢！上次你都把我两个易拉罐弄坏了，这次我才不会那么傻呢！”“呜……求求你嘛，就最后一次啦，我这次决不会弄坏，我真得很没劲耶！”我还是不相信他，因为前两次他都这样保证过，但事实呢……！我狠了狠心，回答他两个冰冷的字“没门！”他一副痛苦又失望的样子，说：“王雨婷，你怎么能这么无情呢！……”我被他的样子真得逗笑了。
这就是他，一个活泼、开朗、调皮、聪明但又总惹老师生气的胖乎乎的小家伙。
初中的同学作文怎么写【二】
亲爱的卢文浩：
你好！
猜猜我是谁？哈哈，我是你的老同学廖仁杰呀！这一年来，我可想你们了。怎么样，班里的同学还好吗？又过了一年，大家也都长大了一岁，还有谁不听话呢？都是高年级的学生了，要是再不听话，那可就对不起老师喽！
卢文浩，黄老师和周老师身体怎么样了？代我向他们问好。这次也就是上学期期末考试成绩如何？我呀，考得不行，数学100，语文才考了94.5，其中标点符号我几乎全错了。真该努力加油了！你现在成绩好不好？在班里排行第几？一定要告诉我哦。
襄樊这边英语课抓得可紧了。如果我要是再不加把劲的话，恐怕就无法和你这位英语明星相比了。在去年学校举行的第二届英语节大赛中，我参加了诗文朗诵，还取得了二等奖的好成绩呢！如果我有时间的话，一定会回来看大家的。到时候，可要和你好好赛一场埃
我现在正就读于襄樊市第一实验中学初一（1）班，这里的同学可好了，热心帮助别人，学习也是无与伦比，个个都是强中之人，报了各种各样的补习班。我们的语文老师姓高，叫高梅华，她对我们可好了，和蔼可亲，笑容满面，我很喜欢她。为了让我在这边更好地学习，妈妈给我报了一个书法班，让我练好字。每次写的作文都会发表到我的\'博客里，想看我的作文就进入我的博客吧！
好了，我也不多说了，记住别忘了回信啊！bye bye！
祝你学习进步，天天快乐！
初中的同学作文怎么写【三】
亲爱的范志琳同学：
你好！
回首看看，一起走了也有两个半年头。时间说不长是不长，但也不能用“短暂”两个字来形容了。时间确乎流逝得飞快，白驹过隙，光阴似箭，被反复参酌的词语也无法形容过去的一分一毫。因为它们只是词语，不是回忆。
过去的日子里，我们互帮互助，在打打闹闹中加油打气。还记得很清楚，考试之前在教室里的一次次复习，考场上的一次次加油，无论考好考差的相互“商业互吹”，都是我们给对方相互搀扶上的一层层台阶。
中考来临，屈指可数的三个月和茫茫无边的复习计划一次又一次的提醒我：一个人的力量太小了。所提倡的劳逸结合或是自律自强，对于我来说确乎是收效甚微。或许我们互相竞争，相互比较，用自身的努力激发对方的学习热情，再良性循环，我也相信我们的友谊能够一直一起走到江中。
冬日朔风，安享书海徜徉；夏来热浪，挥汗策马鞭扬。险峻的大山挡不住汹涌的激流，汹涌的激流挡不住我们破浪前进的飞舟，再冷的北风也挡不住春天的脚步，挡不住我们挑战你的坚定信念。
等到中考结束，也是夏天了。希望我们都能抱着如愿以偿的心态，一起去喝冰可乐，去路边摊买小吃，去炎热的沙滩上看海浪和晚霞，去赤脚走在凌晨三点的大街上，去追逐少女的裙摆和西瓜味的风。
我们一起努力，一起长大。
初中的同学作文怎么写【四】
亲爱的同学们：
我们已经分别39天了，自中考过后我便奔波于各种各样的课外班，无暇顾及我们的分离，直到空闲，直到没有提醒我犯困的同桌、没有你们的课堂结束，直到最后一天走出文博的大门，我才惊醒般的发现，连相伴三年的文博课堂都结束了，原来初中生活已经如此真实地离我远去了，不禁如此想念初中坐满课堂的你们，心潮澎湃，然后想为你们写一段我的真心实意。
当千言万语只能汇集到一封信上时，每一句每一字都显得如此珍贵。
我，杜怡霄，初中三年是我15年成长中的一段低谷期，没有优异成绩，没有能言善辩，更没有魔鬼身材和天使容貌，我只能用看似精湛的技艺来强调我在班级中的存在。也许你还记得在上课时趁老师板书突然站起来又坐下的我，也许你还记得在上课中制造各种奇怪声音的我，但你肯定不知道，曾最不愿意在班中哭泣的我，却在初中三年中掉下了比我出生时还多的眼泪。原因全源于一个字，你们都知道——困。白天做白日梦，晚上做噩梦。我如此恨突如其来的它，如此恨它带给自己的不能认真听课，不能正常考试，连我最喜欢的老师的最后一节课都不能完整听完；但我也如此爱它，因为它让我发现了最美的你们。没有嘲笑，没有视我为异类的眼神，总是在我借笔记时大方借出，从不问一个为什么，总是在我泪如雨下时闻声慰问，在我埋头大睡时不曾打扰。感动的是前后左右的提醒，那感觉就像是在我跌入深渊，最无助最惊慌时拉我上岸的一只手，这种感觉简直无法形容。更感动的是私下的关心，感谢那些督促我早点睡觉、小心明天犯困，发来晚安的同学。有人说小学的友谊未免童真，高中的友谊未免势利，只有过渡的初中友谊更纯，最真，果然，如此美好！是你们让我知道不是因为我光彩耀眼、因为我美丽多姿才与我交朋友，而是因为，我这个人，这真是一件令人喜悦的事情。
不得不说，有你们，真好，让我这看似低谷期的阶段充满了如此多的快乐。是你们让我知道原来男女生关系可以如此开放但不越矩，可以如此嬉笑打闹聚会聚餐；是你们让我知道原来花言巧语可以这样说；是你们让我知道有一个词语——“同桌”可以叫得这么亲切；是你们赐予了我“小太阳”这个无限温暖的称号；是你们让我知道原来称呼可以有很多种，每一种听来都那这么亲密，没感到一丝肉麻……不管是霄、霄霄、小杜杜，还是组长、后桌、同桌，好像每个称呼都这么好听，怎么叫都不腻，你们叫，我保证马上回头。
无数回忆拼凑成一段无与伦比的美丽。是你们，是你们，全是你们。
天下没有不散的宴席，结局终究是离别。我是一个非常感性的人，毕业前总想象着毕业时怎么鼻涕眼泪哭成一片，托老张的福，离校前一天并没有痛哭流涕，就连后来的聚会都不再有悲伤气氛，倒是应了那句歌词“说好了这一次不掉眼泪”但我们连一次告别都未曾正式有过，《后会无期》中说：“每一次告别，最好用力一点。多说一句，可能是最后一句。多看一眼，可能是最后一眼。”虽然我知道我力气很小，连打人都打不疼，但我还是竭尽全身力气向你们挥手告别。再见，六班的你们，再见。也许多年以后我们记忆中青涩面容上的笑容已逐渐模糊，但一定记得我们曾共有的一段欢声笑语。也一定请你们记得，有这么一个我。
最后祝你们高中生活中天天开心，学业有成。
XXX
20xx年XX月XX日
初中的同学作文怎么写【五】
我和黄德翔是同班同学，每天放学我们一起回家。
他是一个乐于助人的好同学，我很喜欢他。
去年暑假后，我们增添了常识课。一天常识老师给我们布置了一个作业，让我们回家找一条蚯蚓，第二天上课时用。放学后，我闷闷不乐，心想：“我见都没见过蚯蚓，我上哪去找呀?”。正在这时，黄德翔追上我，看我一脸不高兴的样子，他问“你怎么了?”我说“不就是因为找蚯蚓的事儿吗”他说“嗨，急什么，我奶奶家的小菜园里有，明天我给你带一条。”说完，我们就各自回家了。第二天，他早早地来到学校，果然他把一个装有蚯蚓的小盒递给了我，我心里很高兴，心想，他真是一个热心的好同学。
他经常在生活上、学习上帮助我，我有病了，他给我送作业、给我补课，我从心里感激他、佩服他，他是我的好朋友。
初中的同学作文怎么写【六】
亲爱的郑欣妍：
你好呀！
说起初中生活，当然里我最怀念的还是我们的寝室生活。当我们聚在同一个寝室时，就像注定的缘分。这次说是向你写挑战书，但我并不觉得这是一种敌意，我认为这更加是一种学习。
这三年的初中生活里，我不善于与老师交流，更不善于问问题。而你不一样，每次你遇到问题，你会积极地去找老师并且刨根问底。有时候你遇到问题甚至还会崩溃大哭，其实我真的很羡慕且佩服你这样子的学习精神。
有很多次你都是最后一个到寝室的。每次问你去干什么了，你都会回答道：“我在办公室里问科学老师问题。”每当你这样说时，我心里总是会很佩服你的坚持。每次在课间抬头看讲台时，每次进到办公室的时候，你总会待在老师的身边，严肃的看着课本，仔细的听着老师给你讲的每一个字。
这种学习方式是我从来没有见过，也没有尝试过的，所以我真的很佩服！你还说过你不是很聪明，想要拥有好的成绩，就需要付出更多的努力。我也一样，我也不是很聪明。但更糟糕的是，我没有你身上坚持的精神，没有你这样刨根问底的学习劲儿。
所以，我向你发去挑战书。在即将到来的初三生活，在这最后短短的两个月之内，我想以你为榜样，学习你身上这种刨根问底，这种令人佩服的坚持。更希望我们可以互相监督互相促进。在这最后的初中学习生活中，拿出更好的成绩拿出更好的答卷。
