以我心中的校园为题写一篇作文【一】
我心中的幸福生活恰似一幅流光溢彩的画页。
每当放学之后，我都会约同几个同学一起玩，我们有时在海月三期玩，有时也在学校里玩。我们玩的游戏可多啦！有：捉迷藏、抓人、伸手抓、末日逃亡、猫抓老鼠、胜利棒……有时我们还会去图书馆看书。在星期五的时候，我们会玩得疯一点，会同很多同学玩三国。每次都玩到学校的铃声响起后，我们才依依不舍的离开学校。和同学们一起玩，玩的很开心，我就会觉得很幸福。
每次我和爸爸妈妈在一起的时候，我也会觉得很幸福。我和爸爸妈妈每年都会出去外面玩玩，去了好多地方，有：清远、世界之窗、江门和南昆山……我印象最深的是世界之窗，里面有：白宫、布达拉宫、冰雪世界、巴黎铁塔……我最喜欢冰雪世界，冰雪世界里面有真冰和冰雕，还有滑雪场，里面有一条滑道，先坐在一个像面包圈的东西上，然后往下滑，滑道尽头的时候，墙全部都是海绵，撞到海绵上后，立即就弹了回来。我和妈妈玩了几次后，很刺激，很好玩。和爸爸妈妈一起玩，我觉得无比的幸福。
每个人对幸福的理解都是不一样的，小的时候和长大之后的幸福理解也可能不一样，长大后，我的幸福生活也许是丰富多彩，也许是枯燥乏味，我要追求丰富多彩的幸福生活。
以我心中的校园为题写一篇作文【二】
我最最害怕的是莫过于奶奶的唠叨了，无论是在晴天的早晨还是阴天的早晨，奶奶从未间断过对这种唠叨，这种“动听”的唠叨!
记忆里，从我上一年级开始，就喜欢赖床，早上，清脆悦耳的闹钟声一响起，奶奶绝对会按时起床。但是，我却只是睁一只眼，闭一只眼，也就是从那时开始，奶奶的唠叨便无休无止的开始了。
“起床啦，起床啦，赶紧起床，再不起，上学就迟到了”，奶奶高声叫道，“澳”，我应声答道，声音比蚊子还小，眼睛半眯半睁，接着，困意袭来，眼皮不由自主的有合住了，真想把耳朵也关闭住呀!“起床啦，起床啦，赶紧起床”，奶奶又叫了一遍，声音似乎又大了一倍。“哎呀，知道啦”，我应声答道。最后无奈之下，奶奶终于来推我啦，但脸上始终带着甜蜜的笑容，这激起了我的怒火，大吼了一声，奶奶却始终在叫着起床啦这句话，无休无止，反反复复，像机器人一样的机器化的叫着。就这样，我实在是服了奶奶的毅力了，起床了。
奶奶就是这样一个对我永远唠叨的人!
奶奶现在仍然是一个唠叨的人，经过无数次的坚持，奶奶的唠叨似乎成为了一种生活习惯，一种性格了。但就算是这样，奶奶换来的，总是我生气的面孔，厌恶的眼神，但奶奶的唠叨的技艺却正在上升。
每当我犯错的时候，奶奶又是一边接一遍的唠唠叨叨，不管我烦不烦，奶奶却总是唠唠叨叨，讲道理。也就是唠叨的奶奶叫了我许许多多的道理，
有一次，雨下得很大，那时的我，虽很小，却也已经自己走回家了，那次也一样，我打着伞慢悠悠地走回家但奶奶却去找我了，奶奶找不到我只好给爸爸妈妈打电话，当奶奶满脸忧愁的回到家时，见到我正在做作业时，差点没哭出来。
从那以后，一到什么恶劣天气，奶奶总是告诉我不要乱跑等等。总是唠唠叨叨的反复好几遍，、直到我不耐烦。
其实在奶奶的唠叨里，包含了奶奶对我无私的爱。
我爱我那唠叨的奶奶!
以我心中的校园为题写一篇作文【三】
值得敬佩的人，在每个人的心中都会有。有的人敬佩富有王者风范的人;有的人敬佩具有英雄气慨的人;有的人敬佩能够成就惊天伟业的人。而我，最敬佩一个纪律严明、工作踏实、坚强勇敢的人——那就是我们威严的教官。
本学期，我们学校进行了为期一周的“军事体验活动”。这一周，使我们不仅锻炼了体魄，又增长了知识;既学会了不少军事技能，又磨练了意志。同时，也让我们认识了一位可敬的教官。
他，茂密的黑发像一片茂盛的森林，炯炯有神的眼睛散发出青春的光芒，红润的嘴唇显现出矫健的体魄。
我们的教官，无论遇到什么困难，都不会退缩。有一次，我们在体育馆里进行踏步训练，教官正在给我们做示范，一不小心，教官的脚“咯吱”响了一下，我们全班同学不禁为他捏了一把冷汗。脚伤可不是小事啊!可他却像没事一样，继续给我们做示范。我见他额头上渗满了豆大的汗珠。休息时，几个同学忍不住争先恐后地跑到教官身边问：“教官，你的脚没事吧”?简单的询问，充满了同学们对教官的关切。教官若无其事的笑着回答说：“没什么，这点小伤，没啥大不了的”。说话间，教官还把受伤的脚在地上使劲地跺了几下。此刻，在教官身上我仿佛看到了对“坚强”最真实的诠释。但当训练结束，教官离开训练场时却一瘸一拐地朝校医务室走去……此时，我对教官的那种敬佩之情更是油然而生。
一周的军训早就结束了，但我们还时常怀念那辛苦而又快乐的时光，时常想念我最敬佩的一个人——威严的教官。
以我心中的校园为题写一篇作文【四】
在我们班，有这么一个人。他惹人喜爱，让每个老师都“爱不释手”。
记得上学的时候，每节课，他几乎都是认真听讲，专心致志。每一节自修课，他也是认真做作业，写完作业后便复习或者预习，很少做小动作或和其它同学聊天。 有一节自修课，上课了，我都是认真做作业。做了一会儿，便隐隐约约传来几声细微的讲话声。过了会，声音越来越响，越来越清晰。这时，老师有事走出了教室。半分钟不到，我们便闹翻了天。只见这时，有的讲话，有的吃东西，有的……惟独一个人在认真地写作业，并不时提醒边上的人，叫他们别吵，但总是目不转睛地盯着那本书。因此每次他总是我们班的前几名。 他不但学习认真，而且对自己喜欢的体育活动爱不释手，坚持不懈。
有一节体育课，老师让我们自由活动。他跑到操场，和几个人去打篮球。他虽然不擅长打蓝，也不太懂篮球规则，但他还积极参加。
在比赛中，他多次投篮，却只中了一个球。最后他输掉了那场球。可是，他还是很高兴，事后他说：“篮球比赛，重在参与嘛!”我想他一定会越打越好的。
他也十分热爱劳动。
记得有一天，学校安排大扫除。老师选好人，并分工好。开始大扫除了，他拿起扫把开始扫地。在他的清除下，任何一个卫生角都会变成“风水宝地”。他扫完地，又开始拖地。在他的带领下，我们班肯定会一尘不染、干赶净净了。
这就是他，我的同学。
以我心中的校园为题写一篇作文【五】
她，有一双圆溜溜的大眼睛，一张樱桃似的小嘴巴，不浓不厚的眉毛，弯弯的睫毛显得有点害羞，一对不怎么灵敏的耳朵，额头上以为厚厚的刘海长了许多的小痘痘，每天脸上红扑扑的，白里透红的。她就是我的同桌——陈某某。
她是一个很丢三落四，脑子不怎么好使，性格开朗，很爱开玩笑，整天玩的疯疯癫癫的一个人，她人缘很好，很多人都爱跟她玩。但如果惹火了她，就不是那么好受的了。
记得有一次，我们班的朱某某也很喜欢开玩笑，很爱玩，不知怎么的两个人玩了起来，玩了一会儿不知怎么的惹到她，她一生气，把他桌子上的书往地下一扔，也不知道哪里来那么大的力气，竟然把朱某某的桌子整个都翻了起来，一桌子的书洒得满地都是，害的他自己收拾了一下午。
被她翻过桌子的人在我们班可不少，不过都是男生，因为男生都比较惹人，她一生气，就把桌子给翻了。她还有一个让人很害怕的就是撕书，受害者还是朱某某，因为她没笔写，就把朱某某的笔抢过来了朱某某就趁她不注意的时候把笔抢了过来，她抢不回来，就把朱某某的书拿在手上并威胁他叫他把笔给回来，不知天高地厚的朱某某竟然不给，她一气之下就把朱某某的书给撕了，弄的朱某某只能无语的叹气。
我跟她同桌快两年了，性格开朗，关心他人的的她让我很喜欢，有事会很欣慰有她这么一个同桌兼好朋友，希望跟她的友谊长存，也希望她学业进步，身体健康!
以我心中的校园为题写一篇作文【六】
已经七月初了，夏天的感觉已经很浓厚了，有着微微的太阳的味道。
在我的认识中，夏天很干净，很平淡。那轰轰烈烈的安静，那表面平静，却潜伏着无数的惊险，是如此神秘的'季节。
夏天，暗红的齿轮开始转动，负载着轰轰烈烈的悲伤，拥抱着轰轰烈烈的甜蜜，当夏天结束时，齿轮便不再拥有生命的力量，一切就都结束了，所有的悲伤与甜蜜都将停留在这个热烈的季节，造就如此刻苦铭心的记忆，却被人以“痛苦”而诅咒。
朋友们都说喜欢秋天，凉爽的秋天，都埋怨夏天的高温，都说热只会让他们觉得烦躁，心慌，忧虑。我有些无法理解，可能每个人都有自己的想法，都有适合自己的季节。
夏天，总是有一种泡沫的感觉，很美，很干净的天空，绿得浓郁的树，金灿灿的太阳，尽管真实地存在着，却令人觉得像泡沫那样虚幻。
夏天总是在凌晨五点就点亮了天，又到晚上七点才依依不舍地用黑暗覆盖。它是白天最长的季节，似乎总是在迷茫地寻找着什么，无法安心地迎接黑夜。
夏天，一个连伤感也热烈的季节，一段连诅咒都美好的故事，述说着的是一篇安静而疼痛的美丽。夏天，不是单纯的酷热，如果你有一颗信仰热烈的心，必能看到我眼中的夏天……
以我心中的校园为题写一篇作文【七】
记得在我读幼儿园初秋的时候，下午放学了，天上下起了大雨，我站在走廊上等着妈妈来接我。天色渐渐暗了，小朋友都被父母接走了，班级的阿姨锁了门，也匆匆地走了。我独自一人站在那儿，大风夹着大颗大颗的雨点打在我身上，我往回走了走，可狂风大雨像鞭子抽在我幼小的身体，我缩在墙角，忍受着雨水和风的吹打。我不禁想：“妈妈早上不是答应了下午早点来接我吗？妈妈不会忘记我了吧？”我皱着眉头，嘟着嘴，风和雨似乎知道了，雨更大，风更大了，我哭了，哭得很伤心“妈妈不要我了！”这句话在我脑海里漂来漂去。“哇——”我大哭起来，在这里，有谁会想起我？我就像一盆得不到阳光的花朵渐渐萎缩在墙角。
忽然，有一只温暖的大手拍了拍我的肩膀，我擦了擦眼泪，因为我知道哭是很丢脸的。我抬头一看，是妈妈！我跳起来抱住妈妈，我说：“妈妈，我以为你忘记我了呢！”“怎么会。妈妈事太多来迟了，快把毛衣穿上回家吧。”
妈妈撑着伞，搂着我走进雨中，我的心里感到很踏实。
是呀，妈妈就像一把伞，为我遮风挡雨，就在这把普通的雨伞里，我感到了母爱，一股暖流，一瞬间的幸福！
以我心中的校园为题写一篇作文【八】
我的奶奶是一个留着齐耳的短发，中等身材，看起来胖乎乎的和蔼可亲的老人，也是个既严厉又让人敬佩的人，她很乐于助人，善解人意，奶奶的笑容很慈祥。她特别疼爱我们，在我们的学习生活中总是能感受奶奶那浓浓的爱意。
每当我放学回家的时候，都能看见奶奶在厨房里忙碌的身影，远远的就能闻到饭菜的香味，我的肚子就不由自主地咕噜咕噜的叫了起来，奶奶端着那美味的菜肴，亲切地对我说：“肯定肚子饿了吧，快去洗手来吃饭吧。”“多吃点!还有要多吃青菜!”“呵呵!还是奶奶最了解我了。”我拿起碗筷，‘狼吞虎咽’吃了起来，还是奶奶做的菜最好吃了。
有时我受委屈的时候，或者是给爸爸批评上完‘行政课’的时候，她就会拉上我的手，摸着我的头把我带进她的房间，给我分析为什么会给爸爸批评，给我说做人的道理，让我知道要及时改正错误。还有弟弟妹妹伤心时她会给予适当的安慰与鼓励，会带他们出去散步、逗乐，让他们忘记委屈。她的这些做法让伤心、哭泣的我们多了一份力量。
当然，在和蔼的背后还有严厉，奶奶是一个很有原则性的人，该玩就玩的痛快、该学就要认真的学习。当我们犯错误、做错事的时候，她也会惩罚我们，而且还会骂我们，我知道她是为了我们的将来着想，有时骂得不是很好听但是我都是听着，心里想着：“她是我的奶奶，我要尊重她!”所以，要是不想听到那些话，就得做好每一件事，努力达到最好，呵呵!
奶奶也很会处理人际关系，在家楼下的花园里，往往可以看到奶奶和她的一些老朋友在聊天，有时候还会送礼物或者到他们家里去坐坐，喝喝茶。奶奶还很愿意帮助别人，记得有一次在公园里，有一个小男孩和家人走散了，奶奶知道了就带着他们去找，最后终于在一个花丛下找到了，小男孩的家人很感谢奶奶，还特地到家里做客呢!
奶奶她是我的精神支柱是我的生活引导者，不管在生活还是学习中，她都给了我无微不至的关心和帮助。奶奶对我的关怀我永远不会忘却，我会好好地珍惜奶奶对我的疼爱，我会好好孝敬她，用我的实际行动来报答奶奶苦心的付出!
感谢您，我亲爱的奶奶!
