二年级的作文写家人(二年级我最喜欢的家人作文)

二年级的作文写家人(二年级我最喜欢的家人作文)

首页大全更新时间:2023-08-26 03:43:49
二年级的作文写家人(二年级我最喜欢的家人作文)

二年级的作文写家人【一】

在我们家里,我的妈妈就像一头老黄牛。

早上,妈妈为大家都做好早饭,挨个喊我们起床吃饭,我们吃了后,爸爸,姐姐都去上班了,妈妈把我送到学校后,回到家,又开始打扫起屋子:先把地给拖一拖,然后擦桌子,洗碗筷……收拾了客厅,又开始收拾卧室,大约十点半的时候,做中午饭,11点就去学校接我了,把我接回家,妈妈端出饭让我们吃,吃完饭,又把碗筷给洗干净,擦好桌子后,终于可以上床睡一会儿了!……一天中妈妈可没有闲着!却没有一句怨言!

我在心里暗自想:妈妈可真像一头默默在干活的老黄牛啊!

我的姐姐很漂亮,像个小花猫似的!

早上起来,穿好衣服,就到洗漱台那里,洗脸刷牙,用各种化妆品把脸抹得白生生的,再喷些香水,香香的!

经常洗澡,每次洗了澡出来后,走过我身边,就有一股香气,那香气弥漫了好长时间,才散开,那香气真是诱人啊!

姐姐天天都是那么干净,那么漂亮,你们说像不像一个小花猫呢?

我的爸爸长得有点胖,性格也很温和,有点像猪猪!

早上,我去学啦!爸爸还在呼呼大睡呢!

中午放学了,回到家里,妈妈做好了香喷喷的午饭,叫我去喊爸爸,一下连续喊了好几次,爸爸才慢吞吞的从房屋中走出来,坐在一起吃饭!吃过饭后,妈妈洗了碗,爸爸说,把汤给热热,等会儿来喝,然后就回屋子里了,过了会儿汤热好了,我来到爸爸屋子里一看,天呐!爸爸怎么又睡着了?

爸爸虽然有些懒,但性格却非常温和!他从不像大老虎一样,吼来吼去的,有的题我不会,爸爸就耐心的为我讲解,直到我明白为止!

……

你们说,我的爸爸是不是一头性格温和的猪猪爸爸呢?

我的.哥哥真像一匹骏马!

哥哥的个子长的高高的,长的酷酷的,帅帅的,但让我觉得哥哥最了不起的、让我很自豪的就是——哥哥是个军人!

哥哥穿上军装,戴上帽子,系好腰带……看上去,真是帅呆了!酷毙了!挺拔的身体站在那儿,食指紧贴裤缝,抬头挺胸,两角尖微开,面目严肃……这种形象,简直没得说,怎样也比喻不出啊!

哥哥很努力,今年还转到了西安的火箭军工程大学呢!

我的哥哥既长得帅,又厉害!像不像一匹骏马呢?

我觉得自己像只小老鼠!

晚上快睡觉的时候,我想吃些糖果饼干……等之类的,可是妈妈活就是不让我吃!我只得等到妈妈关灯睡觉时,然后拿出小电灯,蹑手蹑脚的走到放零食的橱柜边,拿一些小布丁面包,又悄悄回到屋子里,边看课外书边吃起来;但也有几次,弄出了声响,被妈妈发现了!好可惜呀!

我家的动物园怎么样?

二年级的作文写家人【二】

家庭,是我们的靠山;家庭,是我们的庇护所;家庭,也是我们前进的动力。有了家庭,我们才能够拥有无尽的勇气和力量,才能够无所畏惧地面对挫折和挑战,正因为如此,家庭是最可贵的。

记得小学的时候,我参加了一次运动会的长跑项目,为了给我加油鼓劲,我们全家动员,去参加运动会。

出门前,妈妈又是带上医药包,又是带上毛巾,而爸爸则搬了一大箱水。我有些烦躁地说:“你们带这么多东西干嘛,我只是去跑个步,而你们就像要搬家似的,再不去就要迟到了。听后,他们也只是笑了一下,匆匆忙忙地收拾了一下,我们就出发了。

一路上,妈妈又絮絮叨叨地说了起来:“跑步之前一定要热身,多压压腿。跑的时候一定不要抢跑,会犯规的。还有,中间一定不要用嘴喘气,要均匀呼吸,不然一定会岔气的……”我也只是默默地听着,把关键的都记住了。

到了学校,操场上人山人海,都是来给孩子加油助威的,我在茫茫人海中找到了自己的班级,老师和我的家长打完招呼后,我们便匆忙赶到了检录处。“下一个人……”我听见自己的名字后急忙举手示意了一下,但不知怎的,我忽然觉得有些紧张,全身微微地颤抖着,妈妈见了,急忙过来询问我:“怎么了,马上比赛了呀!”我答道:“没怎么,就是有点紧张。”妈妈见我这神行,开始安慰我,用手拍抚着我。霎时,一股暖流冲进我的心里,我顿时开朗起来,紧张的神情全都一扫而过,旁边的同学见了,都很羡慕,我也很自豪有这样的亲人。

随着一声枪响,比赛开始了。我铭记着妈妈的话,均匀的呼吸着。一直到跑完一半的时候,我有些体力不支,一转眼,忽然看见爸爸一直在陪我跑,他发现我有些乏力了,便鼓励我,说他会一直陪我跑,然后,他又用毛巾擦去了我头上豆大的汗珠。又一股暖流冲进了我的心里,我想到:原来我是这样的幸福啊,有这样一个温暖的家。一瞬间,亲情的力量给了我无限的动力,最后一段距离,我拼尽了全部力气,取得了优异的成绩。

看着爸爸妈妈高兴的样子,我觉得再累也值得了。没有家人的帮助,我是不会有这么好的成绩的。通过这次比赛,我更加深切地感受到了家庭的温暖和亲情的可贵。

二年级的作文写家人【三】

爸爸、妈妈和我,在这个小小的家中总是充满了快乐、温暖和幸福。

我的爸爸是个钓鱼迷。无论是寒风刺骨的冬天,还是烈日炎炎的夏天,爸爸都照钓不误。在家里,他有事没事就抱着心爱的鱼竿,有时卷卷鱼线,有时绑绑鱼钩。如果此时我碰一下他的钓鱼竿,他立刻抓住我的手,着急的说:“小心,别弄断了。”“弄断了可以再买。”妈妈不屑一顾地说“这钓鱼到底有什么乐趣?”爸爸不慌不忙地对我们说:“钓鱼可以锻炼人的意志力,一个真正的钓者,必须在不断的学习中提高技艺,丰富自已,其乐无穷。”我想学习也是如此,需要有钻研的精神,而且持之以恒。于是只要我有空,就和爸爸去钓鱼。每当我们满载而归的时候,妈妈总是开玩笑地说“两个非洲人回来了,我们今天又是吃鱼呗!”

说我妈妈是个唠叨虫,那是一点儿也不假。听,她又在那儿唠叨了,“快起床,要迟到了!”吃饭的时候,她也要唠叨“多吃点,你现在长身体。”看你背起书包要上学了,她又开始说“走路要注意安全,看点车,别东张西望。”晚上放学,我一进家门,妈妈的热浪又向我扑来,“快写作业,写完作业看课外书。”不过,话又说回来,每天要是听不到妈妈的唠叨之声,生活就像少点什么似的。渐渐地,我从妈妈的唠叨声中,体会到了妈妈对我那份浓浓的爱。

我,是一个活泼爱运动的女孩,不过有时候也会像男孩子一样调皮。我最喜欢的运动

是跑步,从小到大都没有改变过。我喜欢在赛场上追逐的感觉,我喜欢在宽阔的地方尽情地奔跑。无论我在比赛中成绩如何,爸爸妈妈总是鼓励我:人生就像跑步一样,要勇于拼搏。跑步让我放松,让我快乐。每次伤心的时候,我也会跑步。这样我会忘掉烦恼与所有不开心的事。这不,在我的带动下,爸爸妈妈也加入到了跑步的行列。

这就是我们一家人,虽说性格迥异,各有千秋,但却温馨幸福,其乐融融,羡慕我们吧!

二年级的作文写家人【四】

您好!也许我们有前生的约定,才有今天在劳动东路小学的相聚。您可能会认为,这种相聚是您选择的结果,这种选择是您思考的结果。但我们猜想,更多的是您的一种感觉。

首先,我们在此相聚的劳动东路小学是一个宽敞的地方。学校的占地面积达到1.3万平方米,建筑面积达到6千平方米。宽敞,使我们的活动场地充足;宽敞,使我们的功能室齐全。这就为我们的教育教学创造了极为有力的条件。

其次,我们在此相聚的劳动东路小学是一个美丽的地方。她的美丽给人视野的开阔,更多的是来自和谐平安的校园氛围,热情大方的人文环境。所以,许多走出去的老师和学生,让每一次分开都成了万千思绪,让每一次别离成了热泪盈眶。

宽敞的地方我们要把她建成“阳光校园”。阳光,就是饱含温馨,就是奋发向上,就是充满蓬勃生机与活力。报名那天您经历的“开学第一课”活动应该有所感触吧,“窥一斑可知全豹”。

美丽的地方我们要让她拥有“美丽教育”。美丽,就是要让教育产生魅力吸引孩子,就是要让孩子感受到知识的美丽和学习的快乐,就是要让教育的过程变成不知不觉与潜移默化。

“阳光校园”,“美丽教育”是我们不变的追求。我们希望把行为美、语言美、心灵美、形象美作为赠给孩子们毕业的礼物,我们希望把拥有“四美”的孩子作为大家有缘相聚的'回馈。其实,不管是选择还是感觉,我们都拥有一份感谢,感谢缘分,感谢彼此!

从2016年的8月31日起,您的孩子将由一名幼儿园的小朋友正式转变成一个小学生。您没有小看这个变化。从您紧跟的身影和深情的目光可以感受到您莫大的期盼。我们懂得您的这份心意!孩子这次心理发展上的突变,可能会产生不少适应上的问题,急需给予恰当的指导和适当的帮助。或许,您也会在这段时间里对孩子的很多问题感到困惑。在即将开始的小学生活里,我们的老师会竭尽他们的智慧和知识,用他们的热情和责任,悉心呵护您的孩子,培养他们做“四美”之人,陪伴他们一点一滴地成长。

教育讲求整体效应,美丽教育更需要和谐环境。因此,学校殷切地盼望着能得到您的大力支持和忠诚参与,这样,才能让孩子在家校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。

孩子,是您的梦想,也是我们的寄托;是您的希望,也是我们的责任。为了孩子,让我们成为相亲相爱的一家人!

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