初中生作文读书的趣味(初中语文读书类优秀作文)

初中生作文读书的趣味(初中语文读书类优秀作文)

首页大全更新时间:2024-08-06 02:09:11
初中生作文读书的趣味(初中语文读书类优秀作文)

初中生作文读书的趣味【一】

傍晚,太阳公公也有一点累了,就回家休息去了。我和外公一起到河边去游泳。我兴高采烈地跑到岸边,看见游泳的人可真多呀!河边的水清澈见底,我慢慢地走进水里。感觉水冰凉冰凉的,好舒服呀!我一下子扑进水里,畅快地游了起来。我一会儿蛙泳,一会儿自由泳。不时抬头对外公说:“外公,你也来游泳吧。”外公说:“好,我来了。”

我游着游着,我发现戴在头上的`游泳镜不见了。外公说:“没事,你不是还有一个新的吗?”我想起来了,我还买了一个新的。

时间慢慢过去了,天色越来越暗了,河边的人也渐渐少了起来。外公说:“我们也走了吧。”我走上岸,把游泳衣脱掉换了一身衣服。然后拿着鞋子,光着脚丫去洗鞋。一不小心滑到水里了。我的衣服裤子又打湿了,这下我变成落汤鸡了。外公看见了,笑嘻嘻地说:"这下好了,我回去不用给你洗衣服裤子了。"

今天的游泳可真有趣呀!下次有空我还要来。

初中生作文读书的趣味【二】

比赛的规则是:每人每次只能用一只鸡蛋顶,不能撞,谁的蛋壳先裂开了谁就退出比赛,最后谁的鸡蛋完整,谁就赢了。

我们先用“石头、剪子、布”来确定分组,我和李昌奇一组,准备工作就绪,比赛开始了。我怀着既紧张又兴奋的心情,左手拿起鸡蛋,将鸡蛋的小头在前,右手握住左手,鸡蛋露出约1厘米的\'小头,我偷偷看了看李昌奇的鸡蛋心想:它的鸡蛋可真大呀!要想战胜他可不容易。于是我攒足了全身的力气用劲一顶,只听咔嚓一声,我的鸡蛋裂了一个缝儿,我只好垂头丧气地退出比赛。李昌奇乐得手舞足蹈,兴奋地大叫:“我的双黄蛋可真厉害!”这时另一组也分出了胜负。两组的胜者再进行较量,李昌奇的双黄蛋又一次胜出。最后李昌奇跟小韩比,李昌奇信心十足地握着它的“常[文秘站:]胜将军”跟小韩顶了起来,忽听“咔嚓”一声,我想:一定是小韩的鸡蛋裂了,可是结果真是出乎意料,“常胜将军”这回竟然成了小韩的“手下败将”。李昌奇垂着头说:“一定是我的体力消耗太大才输的。”小韩这时就像世界冠军一样得意的向大家挥手。

这个游戏真有趣,它不但让我们在游戏中增加了感情,还让我懂得了就算是玩也是要有技巧的。

 

初中生作文读书的趣味【三】

读完《趣味植物百科》第一点感觉就是很有趣。有一课是些树木年轮的,树木的年纪其实也是可以知道的,每一个树桩上面都有一圈一圈的圆形波浪线。一圈等于一岁,只要数数有多少圈就可以知道是多少岁。

第二点在太空中也可以种植物、蔬菜还有水果等植物。植物在太空中没有重量,生长起来很省劲,还有充足的阳光照射着他们。这些植物可都会变化,比如说:西红柿长大后又西瓜那么大,香蕉有芭蕉叶那么长,还有黄瓜也可能会有好几尺长呢?

第三点让我最最感兴趣的是含羞草为什么会张开和合拢它的叶片呢?原来含羞草的叶枕里面有许多的水分,保持着非常大的压力。平时下部的压力比上部大,所以叶片才会张开,而每当我们触摸它的时候,叶枕下部的水分就会快速的流到上部,失去了压力之后,叶片也就会合拢起来。过一段时间水分流到下部后,压力比上部大后,叶片也就会再次张开了。

最后一点是关于仙人掌的,我一直很好奇,仙人掌为什么上面全是刺,读完这本书后我才明白原来这些本来全都是它的叶子,因为水分的不足而逐渐的变成了刺。

我非常推荐大家去读《趣味植物百科》这本书,去了解一些关于植物的知识,让我们共同去了解大自然吧!

初中生作文读书的趣味【四】

植物和动物,构成了宏观世界中最生机勃勃的自然景象。特别是遍布整个地球的绿色植物,它们组成了森林。铺展成草坪。从冰天雪地的南极,到湿热的热带雨林;从蔚蓝的海洋,到干旱的沙漠,所有的植物都奇迹般地生长、繁育着。植物,把大自然打扮得多姿多彩。

什么是植物?至今还难严格定义。一般来说。有叶绿素能通过光合作用取得营养是植物的第一特征,菌类植物、腐生植物、寄生植物却是例外。此外,植物细胞壁含纤维素,质地坚韧,没有运动器官,通常固定生活在一个地点,无感觉器官和神经系统,也是公认的植物特征。当然,也有例外,有的植物能动。如滚草、九还魂草;有的植物似乎有感觉器官和神经系统;有的植物还同动物一样有型,等等。这些例外,使许多植物显得十分有趣。

生物学家们正准备建立新的分类系统,将不具有植物重要特征——有叶绿素能通过光合作用取得营养的菌类植物逐出植物界,将其归入微生物界与真菌界。

目前,植物学界沿用的植物分类系统将植物分成低等植物和高等植物两大类。低等植物分藻类、菌类和地衣三大类型。它们在形态上无根、茎、叶的分化,又名原植体植物;构造上无组织分化,生殖器官为单细胞,合子发育时不离开母体.不形成胚,亦称无胚植物。现在已知有低等植物15.6万种,其中真菌约占12万种。高等植物有根、茎、叶的分化,所以又称茎叶植物;构造上组织分化,生殖器官为多细胞,合子在母体内发育成胚,故亦叫有胚植物。高等植物包括苔藓、蕨类和种子植物三大类型,全世界约有27.5万种,其中90%是种子植物。我国有高等植物近3万种,占全世界10%以上,仅次于马来西亚和巴西,居世界第三位。

“天生万物以养人”。植物给人类以生存要素之一即空气中的氧。它的光合作用日复一日地吸收人类排出的废气二氧化碳,制造人类不可缺少的`氧气,提供富含氧气的优质空气。植物用它的根系保护水土,调节气候,防止水土流失、土地沙漠化、泥石流等自然灾害的发生。植物用它的全身,为人类提供粮食、蔬菜、水果、饮料、衣料、工业原料。植物用它色彩鲜艳的花朵为人类提供精神享受……植物为人类奉献多多。但是,“人以何德以报天?”为了一时之私利,大量砍伐森林,掠夺式地采撷野生经济植物,将一座座绿色的山峰剃成光头:毁林开荒、毁草开荒、围湖造田,使森林、草场、湖泊面积锐减,使植物的生存空间日益恶化,不少植物品种濒临灭绝,沙漠化、沙尘暴、大洪水得以逞凶。

为了我们的地球母亲,为了可爱的植物兄弟姊妹,也为了保护我们人类的生存环境,我们都应善待植物。目前,地球村公民在善待植物上已逐渐取得共识,越来越多的濒临灭绝的植物被保护起来,越来越多的自然保护区建立起来,退耕还林、退耕还草的运动如火如茶地开展起来。

我们相信,只要我们善待植物,植物给我们的回报就会更多。

初中生作文读书的趣味【五】

暑假的时候,我阅读了《趣味植物百科》这本书。这本书内容丰富,生动有趣,深深地吸引了我。

《趣味植物百科》这本书有很多栏目,有小实验小制作、智慧故事、动物世界、植物世界、生活小博士、军事天地等。其中,我最喜欢的`栏目是“小实验小制作”和“生活小博士”。

在“小实验小制作”里,有神奇的苹果抹布,有会跳舞的鸡蛋,有吹不灭的蜡烛……但最令我惊叹的是大力士筷子,这个实验是这样做的:准备一个纸杯,将筷子笔直地放在杯子中间,请别人帮忙,将大米倒满杯子。最后用手将杯子里的米按一按,用手轻轻提起筷子。见证奇迹的时刻到了,杯子和米一起被这只神奇的大力士筷子提了起来。

后来,我通过查阅,才明白了其中的奥妙。原来用手按一按可以把米粒中的空气挤压出来,这样杯子外面的压力就会大于杯内的压力,插进去的筷子则在气压的作用下与米粒紧紧地结合在一起,所以筷子就可以轻易地把一杯米提起来了。一个个小实验,一个个小制作,带给我无穷的知识和快乐,我渐渐地喜欢上了动手和动脑。

在“生活小博士”里,我知道了多吃蔬菜好处多的道理。以前,我不喜欢吃蔬菜,可是看了《趣味植物百科》,我才懂得蔬菜中含有人体所需要的蛋白质、脂肪、碳水化合物、各种矿物质,特别是含有丰富的多种维生素。多吃蔬菜,就是多为身体补充维生素。现在,我爱上了吃蔬菜。

《趣味植物百科》是一本非常有趣的科学读物,不但能增长科学知识,而且能找到科学的乐趣。我真心希望每个小朋友一定要抽时间看看哟!

初中生作文读书的趣味【六】

无论你栽花种草,还是吃蔬菜、水果,都与许多常见的植物有关。生活中,地面上的各种各样的植物,不仅构成人们喜爱的园林风景或田园风光,而且许多植物为人类和其他动物的生存和繁衍提供了丰富的营养物质。

《趣味植物百科》这本书就描述了各种各样的植物,把各类植物的生活习性和特点都用一些简单的话语描述出来,让我们中小学生对身边的这些平常的植物有了更深的了解。植物学界沿用的植物分类系统将植物分成低等植物和高等植物两大类。低等植物分藻类、菌类和地衣三大类型。它们在形态上无根、茎、叶的分化,又名原植体植物;构造上无组织分化,生殖器官为单细胞,合子发育时不离开母体.不形成胚,亦称无胚植物。

现在已知有低等植物15.6万种,其中真菌约占12万种。 高等植物有根、茎、叶的分化,所以又称茎叶植物;构造上组织分化,生殖器官为多细胞,合子在母体内发育成胚,故亦叫有胚植物。高等植物包括苔藓、蕨类和种子植物三大类型,全世界约有27.5万种,其中90%是种子植物。我国有高等植物近3万种,占全世界10%以上,仅次于马来西亚和巴西,居世界第三位。

植物给人类以生存要素之一即空气中的氧。它的光合作用日复一日地吸收人类排出的废气二氧化碳,制造人类不可缺少的氧气,提供富含氧气的优质空气。植物用它的根系保护水土,调节气候,防止水土流失、土地沙漠化、泥石流等自然灾害的发生。

植物用它的全身,为人类提供粮食、蔬菜、水果、饮料、衣料、工业原料。植物用它色彩鲜艳的花朵为人类提供精神享受…… 植物为人类奉献多多。但是,“人以何德以报天?”为了一时之私利,大量砍伐森林,掠夺式地采撷野生经济植物,将一座座绿色的山峰剃成光头:毁林开荒、毁草开荒、围湖造田,使森林、草场、湖泊面积锐减,使植物的生存空间日益恶化,不少植物品种濒临灭绝,沙漠化、沙尘暴、大洪水得以逞凶。

为了我们的地球母亲,为了可爱的植物兄弟姊妹,也为了保护我们人类的生存环境,我们都应善待植物。我们相信,只要我们善待植物,植物给我们的回报就会更多。

初中生作文读书的趣味【七】

最近我阅读了《趣味植物百科》,从中我知道了世界上植物、动物、和生物相互哺育才构成了生机勃勃的世界。遍及整个地球,绿色植物无处不在,它们组成了茂密的森林、辽阔的草原、平坦的草坪。在蔚蓝的海洋里。干枯的沙漠里植物濒濒类。低等植物没有根、茎、叶的分化,又名原体植物。高等植物有根、茎、叶的分化,所以又称茎叶植物。我国高等植物有3万多种,居世界第三位。

“天生万物以养人”,植物与人类生存密切相连。它们日复一日地吸收人类排出的废气“二氧化碳”制造人类不可缺少的氧气,无时不刻地为人类提供新鲜空气。植物还用它的根系保护水土,调节气候。用它的身体为人类提供粮食、疏菜、水果,工业原料等。还用它鲜艳的色彩装扮整个打自然。所以植物是人类生存的重要因素,植物为我们人类做出的贡献是无比巨大的。

但是,有些利业熏重的人,大量砍伐森林破坏生态,消耗了地球资源留下大量工业废物的企业到处排放有毒有害的废水废物。污染了环境,使植物的生长空间日益恶化,不少植物品种濒临灭绝。由于生态的破坏自然灾害日益增多。

为了保护地球保护人类的生存环境。我们就要善待植物,将那些濒临绝灭的植物品种加以重点保护。只有人类保护好生态环境,让植物健康成长,植物对人类的回报就会更多。

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