童话寓言作文写作技巧【一】
一个安静而又舒适的夜晚，一年级新生花花的书包却安静不下来，因为书包里的文具在今天晚上十分热闹，每个文具都争先恐后的议论“谁的本领最大”。
刚来到书包大家庭的怀里，文具们就闹腾了起来，铅笔哥哥最先挑起话题，他不顾一切地大声嚷嚷道：“我的本领最大！每当小主人要写字的时候没有我根本就写不了，更不会用到你们，你们一点用也没用！”橡皮弟弟听了很不服气，就对铅笔哥哥说：“铅笔哥哥，你这话说的不对啊，你写错了字，如果小主人不及时用我来擦掉，就会被老师批评。小主人就会少不了皮肉之苦了。只有你写错了字，小主人用我来擦掉才能得到老师，爸爸妈妈的表扬呢！小主人才会高兴！”文具盒大哥哥听到他们这么说更是来气，高傲的说：“小弟弟们，你们都错了吧，没有我你们放在哪里？没有我你们就会不见，小主人找不到你们就不要你们了，你们就等着被别的坏人嫌弃吧！所以到头来，还是我的本领比你们都大！”这时书包叔叔听到了他们在争吵，很生气，但是没有大声吼，而是心平气和的叹了口气，你们真的太幼稚，太无聊了，竟然会争论这种问题，你们应该好好的为小主人服务，而不是在这里大声争吵。如果你们吵醒了小主人怎么办？小主人明天还要上学呢！每个人都有自己的优点和缺点，我们应该互相帮助，学习别人的长处，改正自己的短处才对，不要单单只看自己的优点，这样是不好的。
“好了好了别说了，我想你们吵了这么久也累了，回去休息吧，明天好好为小主人服务。”
听了书包叔叔的话，铅笔、橡皮和文具盒都惭愧的低下头，互相道歉。
经过这件事以后，他们懂得了，学会了许多道理，知道了应该怎么为小主人服务。他们非但没有吵闹，反而互相成为好朋友，互相帮助，为小主人做事了呢！
童话寓言作文写作技巧【二】
猫先生的隔壁搬来了一只小老鼠，它的名字叫鼠小弟。鼠小弟是一只十分调皮的鼠宝宝，它总是不经过别人的同意就偷走 别人刚采回来的草莓，还啃坏猫先生新买回来的皮鞋 。这让好脾气的猫先生很头疼，于是猫先生决定找鼠小弟好好谈一 谈。
一天，鼠小弟又出来干坏事了。它从窗户外看见猫先生躺在沙发上，盖着被子，以为它在睡觉。它便蹑手蹑脚偷偷地从窗户溜了进去。左看右看发现了一个漂亮娃娃，它把娃娃拿在手里，就在它张开嘴巴准备下口时。猫先生出现了。它偷偷地绕到鼠小弟的身后，迅速地拔了它一根毛，鼠小弟一番狂奔乱跳，吓得猫先生连忙向后跳，然后问道：“疼吗?”鼠小弟生气地说：“当然疼啊，你拔一下自己的毛就 知道是什么滋味了。”猫先生说：“拔你一根毛，你就喊疼，那你咬洋娃娃和皮鞋时，你怎么就不想想它们该有多疼啊?”
鼠小弟听了惭愧地低下了头，非常后悔地说：“对不起，我不应该啃它们的，我以后再也不破坏东西了。”从此以后，鼠小弟和猫先生成了一对好朋友，它们会一起阻止别人做坏事，也会一起去帮助一些有需要的人。
童话寓言作文写作技巧【三】
光明小学的学生小强因弄坏文具的罪行被文具们告到了文具法院。
“开庭”！随着书包法官的一声令下，文具们争先恐后地向书包法官诉苦。他们吵得书包法官连说话得力气都没有。“别。。。急。。。慢。。。慢。。。来。”书包法官好不容易说出了五个字，它们才安静。看来文具们对小强愤怒到了无可救药的地步。法官看了看诉苦的队伍们，眼睛睁得比鸡蛋还大（长的可以绕宇宙九万九千九百九十九圈）。橡皮第一个向书包法官诉苦：“法官大人，您瞧，小强用小刀把我切成了七七四十九块。缺手缺脚的橡皮毫不犹豫地把自己的“私人部位”给法官看，那真是惨不忍睹。“下一个。”铅笔上来了，法官朝他“左瞧瞧右瞧瞧上瞧瞧下瞧瞧”，满脸问号：“你没受伤呀？”“NO，NO，不要被事物的表面现象所迷惑。”铅笔拿来自己的“另一半”，原来，小强把铅笔折成了两段。铅笔刚说完，文具盒就接了话子：“你们这点小伤算什么，看看我吧。”于是，大家把目光转向了文具盒。只见它的一二层都被小强弄坏了，原本漂亮的它被小强搞成了“丑八怪”......
书包法官严肃地问被告小强：“真有这么回事吗？”“是。。。是有这么回事，不过，我向你们道歉“对不起”。”听了小强一句真诚的“对不起”，文具们原谅了他。
从此，小强不再弄坏自己的文具，而是尽力地去保护文具。
