一年级的作文我的一家人【一】
1、本次实习达到了实习目的，圆满、顺利地完成了实习的各项任务，使学生初步了解了幼儿园的工作性质、特点与过程，也了解了自己未来的去向与专业定位。
2、学生能够遵守实习时间和实习纪律，在实习的过程中能够帮助幼儿园做一些力所能及的事情，如拖地、打扫卫生和环境布置等。
3、观摩了幼儿园最好的、最具有超前意识的活动课程教学，使学生对幼儿园的教学模式有了一定的感性认识。
4、每个见习学生都写出了见习总结，都有不同的体会与感想。 本次认识实习达到了预先的实习目的，完成了实习任务，使学生对幼儿园和幼儿有了一个感性认识，对专业教育的开展和使学生形成稳定的专业思想起到了应有的作用。认识实习是学前教育专业一个不可缺少的实践教学环节，认真组织和高度重视实践教学是高职教育教学的办学特色和需要。只有抓好各教学阶段的实习，才能提高高职学前教育专业学生的职业能力，才能为高职教育的进一步发展起到应有的促进作用。
一年级的作文我的一家人【二】
我有一个幸福的家，有爸爸、妈妈、哥哥和我。
爸爸个子高高的，戴着一副黑边眼镜，他是一家开发公司的高级工程师。他喜欢修理家电，家里电脑坏了，他会重新安装、修理好。妈妈非常漂亮，像电影明星，脸上总带着微笑。在我遇到困难的时候，她会和蔼、耐心地帮我解决。哥哥长得和我一模一样，因为我们是双胞胎，外人很难把我们分辨开。我们有时很顽皮，常做一些出格的事情，如：把电脑文件删掉，使电脑不能启动；拆卸闹钟，不能安装好等。还有，这次没有考好，但我想通过努力，会赶上来的。
