描写放风筝的小作文(描写儿童放风筝的作文)

描写放风筝的小作文(描写儿童放风筝的作文)

首页大全更新时间:2024-06-23 14:32:19
描写放风筝的小作文(描写儿童放风筝的作文)

描写放风筝的小作文【一】

今天下午,我经过油库时,从墙角边捉了一只小蜗牛。

这是只“小型蜗牛”。外壳比人的指甲还脆、还薄。软软的身子在地上挪着挪着,不知不觉就动了一点儿,但它却见不着究竟走了多少,总要走十几分钟才看出走了那么一丁点儿。敌人来了老是来不及躲避,常常被人们发现,然后一脚踩个稀巴烂。那一对棒槌似的触角总是随着身子的蠕动而慢慢伸长,接着慢慢缩短……总之,给人们的印象就是一个慢吞吞、反应迟钝的家伙。

我为它准备了一个塑料盒子做房子,垫上雪白的棉花做棉被,几块菜叶就当今天的晚餐。似乎是不习惯这么封闭的生活,它碰都不碰菜叶一下。我失望地走开了一会儿,再回来时,竟发现有一片菜叶缺了个角。哦,我明白了!小蜗牛啊小蜗牛,原来你是怕羞,不敢当着我面吃呀!

不久,小蜗牛像是吃饱了,想去散散步。拖着壳儿慢慢地挪着身子。我对它的触角产生了兴趣,用笔尖碰了碰。啊呀!刚才还说它反应迟钝呢,它竟“嗖”一下子把触角缩了进去,一会儿,又若无其事地爬起来。也不知过了多久,小蜗牛竟不翼而飞!在地上却有一条闪闪发光的“银带子”,我顺藤摸瓜,在门边又找着了小蜗牛。小蜗牛啊,你虽然知道只要坚持,爬再远也不困难,可你也不能到处乱爬呀!

这时候,小蜗牛静静地停了下来,不一会儿才离开。谁能料想它竟留下了和芝麻一样大的绿东西。我闻了闻,啊呀!真臭,小蜗牛要是能听懂我的话,我真想冲它叫:“严禁随地大小便。”

又过了一段时间,不知怎么的,小蜗牛开始变得烦燥不安了,在盒子里慢慢地爬来爬去,留下了一条又一条银丝带。一会儿,安安静静地趴在一片菜叶上,显然,它折腾半天有些累了。我心想:小蜗牛可能不习惯这里的生活环境,明天,我还是把它送回家吧。

描写放风筝的小作文【二】

它在不止不觉中游到了海豚老板开的大酒店。海豚让小乌贼当扫地的服务员。小乌贼心想:“这么一来,我的腕的`用处又多了一个啦。”

小乌贼一开始干得特别有劲人家干一天的活,它半天搞定,因为小乌贼用他腕上的吸盘把灰尘吸起来,再游到垃圾桶上把尘土放了出来;如此反复一块地一会儿就干净了。可是小乌贼有时因为太累了,不时地喷出一些黑墨汁。终于有一天,海豚老板受不了小乌贼的墨汁了,它辞了小乌贼的职。小乌贼心想:我的墨汁全都买了吧。小乌贼游上沙滩,把自己的墨汁放在贝壳里。开始卖了,大家争先恐后的买,一小时不到小乌贼的墨汁卖完了。它想:卖自己的东西真好,现在多轻松。它这么想着,就往回游。半路上,一条大鲨鱼拼命地追小乌贼,小乌贼这时才知道墨汁的用处。大乌贼从远处游来,救了小乌贼。小乌贼知道自己做错了事,向大乌贼道谢后,又到海豚老板那儿去了……

描写放风筝的小作文【三】

今天,阳光明媚,万里无云的天气,科学李老师布置了一项特殊的作业——观察蜗牛。一下课,我就兴冲冲地跑到学校花坛边认真仔细地四处寻找。果然,功夫不负有心人,我终于在湿漉漉的草丛里捉到了两只可爱的蜗牛。我欣喜若狂,欢天喜地地把它们带回教室,仔细地观察起来。

瞧,这小蜗牛多可爱呀!它全身软绵绵的,摸上去就像一团滑滑的果冻。背上还背着一个又大又硬的壳,壳上有一圈圈美丽的螺旋形的花纹。小蜗牛整天背着这重重的 “房子”,怪不得爬得这么慢呢!它那小小的脑袋上又顶着两对细细的触角,长的一对前后左右不停地摆动着,就像两根长长的天线。顶端还有两个小鼓包,就像两粒黑黑的芝麻,这就是它的眼睛。短的一对像探测棒,蜗牛就是靠这两对触角传递信息的。我轻轻一碰,它立刻把触角缩进肉里,过了一会儿才探头探脑地伸了出来,东张西望地巡视一番,可真是一个害怕的“胆小鬼”。

蜗牛赛跑就更是有趣了!首先,我们把那三只大小不一的蜗牛轻轻地放在白纸搭成的赛道上,前面又放上了许许多多鲜嫩可口的菜叶。只见那只中等大小的蜗牛似乎闻到了香味,开始慢慢地扭动身子,把它的脖子伸得老长老长的,第一个就冲出了起跑线上。另两只蜗牛却纹丝不动,我们只能把菜叶放到它们鼻子跟前去引诱,那只大蜗牛好像也闻到了浓浓的香味,缓缓地向前移动了那么一小步。可那只小的,却还是缩在壳里,懒洋洋地睡大觉, 似乎对菜叶一点也不感兴趣。我们在旁边着急地大声喊:“加油!加油!” 它俩听了,伸了伸脖子,又缩了回去,就一动不动了。再瞧瞧那只领先的蜗牛,它都已经爬到终点了!你看,它挥舞着触角,好像在向我们宣布 :“我是第一名!我赢了!你们觉得我厉不厉害呀?”

小蜗牛真可爱,我真喜欢它们!

描写放风筝的小作文【四】

我家有四只可爱的蜗牛,它们是同学送给我的。

这四个小家伙长得小巧玲珑,坚硬的壳里藏在软软的身体。用手摸起来,又粘又滑。它们的外壳有的是淡黄色,有的是棕褐色,还有深棕色。它们的头部长着四根“天线”——一对是触角,另一对是眼睛。与其它动物相比,蜗牛的眼睛会伸缩,非常奇特。只要有什么东西碰到它,它就会不由自主地立刻缩回“天线”。过了一会儿,当它感觉安全了,又一点一点地把触角和眼睛伸了出来。蜗牛没有牙齿,它们的舌头正面长满了类似刷子的毛刺,吃植物时,只要把舌头贴在叶子上面,向前慢慢爬行,就能美美地享受食物了。我让蜗牛在我的手上爬行,感觉痒痒的。它爬过的地方留下一条长长的黏糊糊的足迹。这是它分泌的粘液。它通过这种方式,记住自己走过的路,以免迷失方向。

这些小蜗牛喜欢在潮湿阴暗的地方生活,如:墙缝、屋檐、草丛、池塘边,都是它们的乐园。在干燥的天气里,它们会爬到墙上,吐出一种粘液,把自己的壳儿封住,以此保存身体里的水分。它们吃植物的叶子,虽然它们的样子很可爱,但是它们对于农夫、花匠来说,是害虫。听说国外有的“花园蜗牛”体形很大,像翻开的教科书那么大,食量极其惊人。所以那里的人们很讨厌“花园蜗牛”,它们是庄稼的天敌。

我的小蜗牛则温顺可爱,像乖巧的小姑娘。我把它们放在一个绿色的学具盒里,喂它们新鲜的蔬菜叶子,近距离地观察它们怎样觅食,怎样行动。其中有一只蜗牛很活跃,很淘气,长得白白胖胖的,很与众不同。我叫它“小公主”。它经常背着的“小房子”出逃,害得我一次又一次地把它捉回来。另外三只也很喜欢运动,但是它们不到处乱跑。

四只小蜗牛快乐地生活在一起,我喜欢它们。

描写放风筝的小作文【五】

软软的身子,长长的触角,哦!还有一个圆圆的壳,这是什么呀?相信你一定能猜出来,它就是那背着小房子的蜗牛!

你可能会问,它为什么要背一个重重的壳呢?那是因为蜗牛是一种脆弱的软体动物,很容易受到攻击,所以要用壳来保护自己啊。

暑假的一天,刚下过雨,我们一家人来到了小树林里玩儿,本想采些蘑菇的,结果连蘑菇的影子都没有看到,却意外地捉住了几只小蜗牛,我就把它们带回了家,对它们进行了仔细地观察。

蜗牛很胆小,它一碰到东西,就立即把头缩回壳里,好半天也不敢探出头来,哈,真是一群胆小鬼!

蜗牛长很很怪,它的眼睛竟长在触角上,屁股和生殖器却长在背上。更神奇的是它的壳,你一定很难想象,蜗牛的壳是一直在变化的,随着蜗牛一天天地长大,壳也随着渐渐变大。而且壳对蜗牛太重要了,它的内脏都长在壳里呢!没了壳,它的内脏就会完全暴露在空气中,那它就会失去生命!

在对蜗牛进行近距离观察时,我发现它的皮和壳都是半透明的。在它壳的第一、二层交界处,靠后些的部位,有一个正在跳动的东西,我想那是它的心脏吧!在胸腔周围,还有肠子和大管呢!

小蜗牛真可爱啊!我把它放在的我手心里玩。它懒懒地躺在那儿,偶尔会动一下,“啊!不好了!”我喊道:“小蜗牛咬我!”你可能会奇怪,蜗牛怎么会咬人呢?它不是没有牙吗?呵呵!如果你这样认为,那你可就错了,蜗牛可是世界上牙齿最多的小东西啊!

我赶快把它放到我的裤子上,它就沿着裤腿往上爬,还东张西望地,很悠闲的样子。天哪,它开始拉粑粑了!我要去清理便便了!

描写放风筝的小作文【六】

嘻嘻!小朋友们,你们见过蜗牛吗?你们肯定会说:“蜗牛谁没见过,不就是两只触角,一只硬壳吗?”我早就猜到你们会这样说啦!可是,我养的小蜗牛却叫“团团”。你们听了肯定会觉得十分奇怪,蜗牛怎么会有人的名字呢?哈哈!下面就让我告诉你其中的秘密吧!因为我的蜗牛睡觉时喜欢团起来,所以我称它为“团团”。

我的小蜗牛长着乳白色的身体,软绵绵、白嫩嫩的,好像我嚼过的口香糖粘在玻璃上似的。它圆圆的头上还长着四根小触角,两根带眼睛的长触角总是一摆一摆的,活像天线宝宝的耳朵似的,可爱极了!它背上的壳是海螺形的,壳面黄褐色,上面还有密深的生长线与螺纹,像背着一个沉重的小房子,累极了!只要小蜗牛爬过的地方都会留下它的痕迹——粘液,每当在阳光下还会闪闪发光,像一条铺满银子的路似的。每当我的小蜗牛休息时,它都会趴在菜叶当枕头似的哩!当小蜗牛本来醒来的时候,它就把两根触角一弯,好像在伸懒腰一样,它仿佛在说:“我睡得太香太舒服了!”

有一次,我把小蜗牛带到学校里。老师就给我们上了一堂“蜗牛”课。只见老师对我们说:“今天我们来摸蜗牛,创造一个新玩法好吗?”教室一下子沸腾了起来,大家七嘴八舌地问:“蜗牛能摸吗?它会咬人吗?”这时,我心想:这叫什么玩法呀?这不是太恶心了!想到这里,我闭上眼睛,把我的手小心翼翼地伸进玻璃罐里,一摸,哇!它的身子光溜溜、软绵绵的,好像是一团海绵似的,舒服极了!接着,老师又让我们闻一下蜗牛,我又想:那有什么好闻的,不是臭的,就是香的。只见我把鼻子凑到玻璃罐口一闻,哇!好臭呀!原来,我的小蜗牛拉大便了!真是一个“淘气鬼”!

我愿我的小蜗牛每天都快快乐乐生活。更希望它能生出许多“小宝宝”,让蜗牛家族更强大!

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