师生类作文该怎么写(师生作文精美开头)

师生类作文该怎么写(师生作文精美开头)

首页大全更新时间:2023-11-27 11:36:03
师生类作文该怎么写(师生作文精美开头)

师生类作文该怎么写【一】

山里的野菊花开了,黄的金灿灿,紫的晶莹莹,小菊采了一大把,走近了老师的办公室门口,轻轻地踮起脚,悄悄地把花插进了老师的笔筒里。老师的桌子上摆放这一台日历,上面的日期是9.10,正好是教师节。小菊把一份阳光,一份温暖,送给了教她语文的班主任老师心里……

走的时候,小菊的心里思绪万千,她想到每次整日整夜地批改作文的,是她的老师。每次她生病时总到自己家里给自己讲课的,也是他的老师。小菊体会到了做老师的艰辛,体会到了老师真地如同自己的父母,小菊知道了为什么人们总把老师称之为人类灵魂的工程师,把老师称之为一头默默无闻的牛了。老师总是熬到深夜改作业,渐渐地,老师的眼睛花了,老师带的那老花镜就放在桌子上面。小菊想着想着,眼睛就有些湿润了。

小菊深深的长舒了一口气,师生之间那种温暖,在不经意间就悄悄地流露了出来。到了第二天,老师上课的时候异常兴奋,讲课也很投入,下课的时候,老师对同学们说:“同学们,昨天有一位不知名的人在我的笔筒里插下了一束花,我想,这个人一定是我们班的同学,是谁呢,请站起来。”教师里静悄悄地,没有一个人站起来,小菊表面上不露生色,但是心里却很高兴:老师不知道我在他的笔筒里插了一束花呢!

老师接着说:“我想那个同学一定不想让别人知道吧!那么这样的话,我在这里谢谢这个同学了。”说着,老师深深地举了一个躬。

从那以后,小菊更喜欢上语文课了,学习也特别努力,期末考试的时候考了一个全年级第一,直到那个时候,小菊也没有向老师说明真相,而老师呢,也一直不知道是谁插的那束花……

就这样,老师、学生之间的那种师生情淋漓尽致地表现、流露了出来。老师教育学生,学生报答老师。

师生类作文该怎么写【二】

人与人之间有很多种感情,有兄妹之情,有父母亲情,有同学之间的友情等等。但是,最令人难忘的是老师与同学之间的感情——师生情!

老师对我们很宽容,从来都不会骂我们,总是面带微笑上课,当我们犯一些小错误时,老师总是给我们讲道理,让我们有改正错误的机会。

老师上课很有趣,记得上二年级的时候,有一堂课讲《不要随意给陌生人开门》,老师和班上的一名同学在课堂上表演,老师扮演陌生人,把一条红领巾系在她的头上,逗得全班同学哈哈大笑。这些搞笑的动作吸引了我们,既活跃了课堂气氛,又让我们学到了:当一个人在家的时候,不要轻易给陌生人开门。

老师对我们要求也很严格,每次预习,老师都要亲自检查,时间长了,每个同学都养成了自觉预习的好习惯,上课就容易听懂老师讲的知识。

老师像美的耕耘者,美的播种者,用知识的雨露滋润着我们,让我们像小树一样茁壮成长。

几年来,老师不仅教给我们知识,还教会我们文明礼貌,教会我们爱护环境,教会我们爱护小动物,教会我们……把我们从一个不懂事的小孩培养成一个优秀的少先队员。几年来,不知道老师付出了多少艰辛的劳动,给了我们多关心和呵护。

老师对我们无私的爱,我们在心里默默的记着。每年教师节的时候,我们都会做美丽的贺卡送给老师,今年的教师节,我们还在教室里进行诗歌朗诵,以表达我们对老师的感激之情。

我们的师生之情,就像小溪流水一样,涓涓细长。

师生类作文该怎么写【三】

我们班开了一个小记者采访会。班里的一个个“精英”都起来发话来,被采访的人回答的结结巴巴。正在同学们都失望透顶的时候,龚珍妮说:“我想采访一下我们尊敬的王老师。”这时,全班同学都开始鼓起掌来。“王老师,可以吗?”“可以。”王老师微笑着答应了。显然,王老师被着突如其来的采访感到吃惊。“王老师,您今生最大的愿望是什么?”“我最大的愿望是:我教的每一个学生都有着优异的成绩。当然,这个愿望至今没有实现。每个班的学生都有一两个不好的。”“请问,如果有一天,您最喜欢的学生做下了非常不好的事情,你会原谅他吗?”“一次我可以原谅,但两三次就不可原谅了。”

在接下来的采访中,王老师给我们讲述王老师三十多年的经历,听到这些,我们才知道。王老师再教一届学生就要退休了。王老师说得话,让我们班的同学快要哭出来了。

王老师,您的一生都在培养美丽的花朵。可是,您不觉得园丁太辛苦,太累了吗?难道您就不能回家享享福吗?难道您注定要为了学生的事情搞得自己生病吗?那天,您早上起床,突然看不见东西,你就不害怕吗?我知道,您最大的愿望就是培养出的花朵都是最美丽的。可是,您知道吗?我们每一个同学都在时时刻刻关心着您,看着您,爱着您,生怕有一天,我们上中学,见不到您。我们突然觉得,不舍得离开您,不舍得告别六年级着美丽的时刻,不舍得与您挥手说“再见”,我们害怕,再见的含义是:再也不见。

王老师,希望您能够培养出更多更好的花朵。希望我们下辈子,还能继续做师生,继续演绎我们的——师生情。

师生类作文该怎么写【四】

一缕阳光透过树林,射在校门前的小路上,这条路书写了我五年多的童年脚步。

当稚嫩的我们跨入校园的第一步,当我们第一次走进明亮的教室,您用迷人的微笑迎接我们。

您用爱把我们带上成功的一步步阶梯,您用微笑把我们领上人生的道路。

您是我们的朋友,把我们带到知识的海洋,让我们和知识游戏;把我们带到道德的山林,让我们与道德交友;把我们带到快乐的田野,让我们和快乐同行,您是多么重要呀!

您就如一朵朴素的勿忘我,风雨里盛开,风雨里凋谢,您把一生的精力放在我们身上,风雨无阻,您送走了多少代天骄。

可你们自己呢?当满天的繁星在树梢头辉耀着,四周都是黑,(可您的窗前亮着灯,不停地改进自己的备课,不停地批改作业,红红的一笔一笔,印进了每个同学的心中。

每当您讲课时,我们看到熬夜后的您眼中透着一根根丝,课堂上您讲得那么生动,可很少人知道在背后您花了多少功夫啊!

您既是园丁教我们知识、教我们做人的道理;您也时时刻刻给予了我们慈母般的关爱!您就像一盏明灯照亮我的风雨前程, 转眼六年级,我们即将毕业,即将分开,可我们师生情如同藕丝一般牵连着牵挂着,永远不分离。

老师我爱您!

 

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